课程名称：互联网时代的战略性人力资源
主讲老师：刘宣德 培训天数：2 天
课程简介：第一单元 战略指引下的组织管理体系 一、企业战略指引企业组织架构设定 二、流程管理在团队中的作用 三、传统绩效考核与现代绩效考核的区别 四、绩效考核的目的、作用和原则 五、本章小结 第二单元 战略性绩效管理循环体 ..

课程名称：精兵为魂，强将为范——MTP管理者综合管理技能培训 ——从业务高手到管理专家
主讲老师：杨文浩 培训天数：6 天
课程简介：导论：管理者成长的元程序解码 第一单元：管理的基础 第一讲：何谓管理 一、管理的定义 二、组织的目的与目标 ——目的：组织存在的理由；目标：组织生存的条件 图解管理：正快安乐解析 三、管理与人力资源..

课程名称：每课生辉——课堂呈现技巧提升
主讲老师：鹿海姣 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：台风塑造 一、站法 1. 后紧前松 2. 三点一线 3. 男士八字 4. 女士小V 二、步法 1. 上场技巧 2. 走位方法 三、眼法 1. 视线的3种类型 2. 注意事项 四、手法 1. 讲解手势 ..

课程名称：新时代企业领导者的人才选用育留素养提升 （两天版）
主讲老师：刘峰松 培训天数：2 天
课程简介：游戏、分享与分析 组阁游戏：如果让您找四个人组成一个接力跑、智力竞赛、新冠状病毒志愿者援汉团队、工作现场整理的团队，您会找谁？ 您在刚才组阁的时候，您考虑的是什么？ 请详细描述一下您..

课程名称：战训师拓展能力实训
主讲老师：刘佳 培训天数：2 天
课程简介： Topics / 题目 Contents / 内容 ..

课程名称：人力资源管理素养及组织发展能力提升 （一天版）
主讲老师：刘峰松 培训天数：1 天
课程简介：第一章 战略的人力资源管理 战略的人力资源管理 人力资源的地位 新的人力资源管理思想 新的组织发展思想 战略的人力资源管理思想：人力资本 ..

课程名称：企业关键人才选用育留
主讲老师：程鹏 培训天数：1 天
课程简介：模块一：卓越人力资源管理体系建构 1. 人事管理、人力资源管理、战略性的人力资源管理的演变 2. 人力资源管理在企业管理系统中的定位 3. 当前人力资源管理在实施过程中存在的问题 4. HR经理、部门经理在人力资源管理中扮演的角..

课程名称：你为谁工作-引领员工职业化
主讲老师：冯芳 培训天数：2 天
课程简介：1. 你为谁工作 1. 打造个人核心竞争力 2. 人力资源的双重属性 1. 打工心态与主人心态 2. 岗位股份制公司与岗位主人翁 3. 职业生涯发展中的两本积累 1) 人力资本 2) 社会资本 4. 个人是人力资源的第一..

课程名称：非HR经理的HR管理
主讲老师：吕翠 培训天数：1 天
课程简介：第一讲：直线经理人力资源管理的认知——角色归位职责明晰 一、非人资部门HR管理的重要性 讨论：日常工作中的困惑 1．非人资部门的特点 2．HR对直线经理的重要性 二、什么是人力资源管理 1．人力资源管..

课程名称：创新思维引领新员工职业规划
主讲老师：史俊慧 培训天数：1 天
课程简介：讨论：何谓优秀？怎样才能优秀？ 1、 开启成功  选择合适的“职业锚”  职涯阶段及各阶段重点  做自己的“CEO” 专题：自我管..

课程名称：解密华为人力资源管理
主讲老师：王博 培训天数：2 天
课程简介：1、 华为成功源于优秀的企业文化  华为奇迹  华为是如何摆脱困境的  优秀企业的DNA  全面解读华为愿景、使命与核心价值观  华为核心价值观的..

课程名称：任职资格与人才盘点
主讲老师：熊鹤龄 培训天数：1 天
课程简介：第一部分：关于任职资格 1、任职资格体系建设与职业规划 （1）人岗匹配是HR的核心职能 任职资格基本理论 任职资格核心要素（行为标准是任职资格标准核心） 职业发展双通道 （2）任职资格管理的意义 强化核心能力建设是HR关注..

课程名称：如何做好人力资源发展规划
主讲老师：卢云峰 培训天数：2 天
课程简介：第一篇：如何做好人力资源规划 企业战略与人力资源规划的关系 人力资源规划的类别和核心内容 人力资源规划的“逻辑图”与工作步骤流程 ɧ..

课程名称：如何有效防范并化解劳动用工管理风险
主讲老师：卢云峰 培训天数：2 天
课程简介：第一章 怎样规避劳动用工风险 第一节：招聘面试录用风险 第二节：新人入职手续风险 第三节：劳动合同签订风险 第四节：规章制度制订风险 第五节：员工考勤管理风险 第六节：解除劳动关系风险 第七节：劳动合同到期风险 第八节..

课程名称：个人式萃取©：萃取最佳实践
主讲老师：王兴权 培训天数：4 天
课程简介：I 导入篇 1小时 一、破冰：链接主题建立小组 1.依据萃取主题建立学习小组 2.小组研讨确定学习口号掌声 3.建立学习约定出台奖惩措施 二、个人式萃取的意义 1.成长：萃取是一种学习方法 多领域 2.成果：萃取让成果批量..

课程名称：互联网时代的人力资源管理
主讲老师：范远飞 培训天数：2 天
课程简介：一、互联网时代的特征 1、互联互通的商业民主时代 2、基于大数据的知识经济时代 3、客户价值至上与人力资本价值优先的网状价值时代 4、开放、共享的“有机生态圈”时代 互联网时代的管理新..

课程名称：新员工培训
主讲老师：史俊慧 培训天数：2 天
课程简介：1、 职涯规划与成长  成长寓言 讨论：成功的因素  职业锚  制定个人职业规划  个人和组织需要的统一  不称职员工的八个特点 2、 &ld..

课程名称：激发内驱力---数字化时代的OKR管理模式
主讲老师：余宏厚 培训天数：2 天
课程简介：第一章：数字化时代，企业为什么需要重新思考绩效管理方式？ 一、处于流变中的数字化时代给企业的绩效管理带来了什么新挑战？ 1、战略目标很难确定 2、共生价值出现 3、强个体出现 4、员工特性发生变化 二、绩效管理的历史沿革及必..

课程名称：非人-绩效管理与工作坊-2天
主讲老师：陈南宏 培训天数：2 天
课程简介：单元：前言 企业管理关键思维：：为客户创造价值、支持员工成长、为公司创造效益 企业管理 = 过程 + 结果 单元：绩效管理的作用和任务 绩效管理原理..

课程名称：战略性人力资源管理课程研习会
主讲老师：许译文 培训天数：1 天
课程简介：课 程 单 元 课 程 内 容 训练方法 选对人 甄选人才的重要性 选才的规划 部门接班人计划 测验与面谈 冰山原则 ..

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