课程名称：管理者的演讲与表达技巧
主讲老师：金鹏 培训天数：2 天
课程简介：第一章 演讲与口才训练的基础篇：沟通中的障碍与如何突破演讲的紧张恐惧情绪 一、口才的基础——沟通 1、影响彼此沟通的三大要素：情感的认同、思维的共识、诉求的明确 2、检测沟通：（1）互动项目：电波速递 二..

课程名称：基于教练技术的下属辅导
主讲老师：邱柏森 培训天数：2 天
课程简介：第一单元 为什么需要教练 1.学习目标与内容介绍 2.案例分析：为什么小张业绩老上不去 3.经理进行人员辅导的挑战 4.教练的目的与作用 5.辅导的分类：态度型辅导+技能型辅导 第二单元 企业教练的内涵 1、案例分析..

课程名称：管理者赋能 ——神奇岛屿游戏引导
主讲老师：尹宏刚 培训天数：1 天
课程简介：一、管理者自我角色认知 1.管理的基础与原则 1）什么是管理？为什么要管理？ 2）管理的基础 以身作则、建立信任 使众人行、直面问题 3）管人和管事有什么不同 4）成为卓越管理者的四个构成要件 案例讨论：如何处理犯了错误..

课程名称：培育下属与团队管理
主讲老师：吴永彬 培训天数：1 天
课程简介：第一部分：培育下属 一、清晰培育下属的意义 1、提升团队绩效及经营的能力 2、提升敏捷适应 3、强化管理者的领导力及影响力 4、强化管理者的沟通与辅导技能 【现场研讨】为什么做？需要做些什么？ 二、下属培育的五个步骤 1..

课程名称：任务目标制定与总结复盘
主讲老师：吴永彬 培训天数：1 天
课程简介：第一讲：如何设定恰当目标，来推动高效执行？ 小任务游戏——目标感 一、目标的重要性 1、没有目标难有收获 2、焕发激情激发潜力 3、结果导向少走弯路 4、目标是管理的基本出发点 二、认知目标管理 ..

课程名称：一线经理管理能力提升修炼
主讲老师：吴永彬 培训天数：1 天
课程简介：导入： 1、中国企业发展背景给管理方式带来的变化 2、时代特性对管理者的挑战：VUCA到BANI 第一讲：角色认知：是管理者启航的指南针 1. 管理与领导的区别 管理的定义与边界 管理者的四项基本工作 管理与领导的区分 ..

课程名称：非人力资源经理的人力资源管理
主讲老师：代伟伟 培训天数：2 天
课程简介：一．首日，如何认知管理者的角色和责任？ 1. 思考：还记得你从“个体贡献者”转变为“管理者”时，遇到了哪些挑战、困境？ 2. 思考：我们通常都知道卓越的管理者会做什么、是什么样的，他们..

课程名称：职场沟通赋能:高效协作与深度影响
主讲老师：沈炳 培训天数：1 天
课程简介：沟通基石——构建高效协作的底层逻辑 重塑对沟通的系统认知，理解信息传递规律，为高效协作打下坚实根基。 1. 沟通的价值重塑：从“信息传递”到“价值共创”与&ld..

课程名称：新生代员工管理
主讲老师：邱柏森 培训天数：2 天
课程简介：一、新生代的特点与成因 要想管理好新生代员工我们必须了解他们的优缺点和行为特征的形成成因，只有在了解了他们的优缺点和行为特征的形成成因之后，我们才能够真正认识他们，走进他们的内心世界。 1、活动：两列表 2、找到你管理员工的目标 ..

课程名称：破壁·聚力-项目沟通管理与跨部门协同实战
主讲老师：丰志强 培训天数：2 天
课程简介：一、项目沟通管理的底层逻辑：掌握干系人动态管理技术 1. 沟通本质解构  为何需要三维沟通模型？  信息维度（编码-渠道-解码）  关系维度（权力距离/信任账户） ..

课程名称：管理者的自我风格管理与塑造
主讲老师：岳克国 培训天数：1 天
课程简介：一、对领导风格的基本认知 1、员工心目中的领导者 A、领导者需要具备的技能 B、如何看待员工的表现 C、从企业成功分析管理模式 D、管理思维转化方式 2、领导者与管理者的区别 A、企业管理的理论基础 B、如何应对管理的两..

课程名称：Word文档高效排版处理技术
主讲老师：张韦韦 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：word排版基础知识 一、word界面及功能介绍 1. word中各菜单主要功能 2. word中的五大视图方式及两个按钮 3. word中操作界面的缩放方法 二、排版过程中常用的快捷键 1. 通过快捷键 2. w..

课程名称：会议管理：提升效率与成果
主讲老师：史明 培训天数：1 天
课程简介：模块一：会议管理概述  会议的定义、目的和类型  高效会议的特征  低效会议的代价  会议管理的关键成功因素 模块二：会议策划与准备  明确..

课程名称：高效团队管理与科学决策
主讲老师：史明 培训天数：2 天
课程简介：一、开场导入（30分钟） 1. 破冰活动：分组讨论“团队管理中的最大挑战” 2. 课程目标与框架介绍 二、模块一：高绩效团队建设（1.5小时） 1. 团队管理的核心要素 ..

课程名称：目标计划管理
主讲老师：史明 培训天数：1 天
课程简介：一、目标的制定 1、目标的定义与价值 2、目标制定的三大来源：  从战略到团队目标的分解方法  差距对比法  个人/团队拟定法 3、目标制定的SMART原则 ..

课程名称：实现从骨干员工到高效能管理者的角色转换
主讲老师：周黎明 培训天数：2 天
课程简介： 一、 我们到底需要一支什么样的团队？ 1、 团队的力量 2、 为什么人多力量不一定大？ 3、 我们需要一支什么样的团队？ 4、 成为高绩效团队的5大驱动因素  高绩效团队的5C模型 案例：唐僧团队是一支完..

课程名称：新晋管理者创新思维与管理能力提升
主讲老师：黄道洲 培训天数：2 天
课程简介：引题 通过案例进行现场互动，从而引发学员的思考  优秀管理者和平庸管理者最大的区别是什么？  你知道自己的竞争优势吗？  你知道自己的潜力有多大吗？  你了解自己..

课程名称：教练式问题解决
主讲老师：傅东云 培训天数：2 天
课程简介：一、处理问题前先处理情绪  开场活动：我与问题的关系（受害者、制造者还是管理者）  与问题相关的情绪  通过转换思维改变对问题的态度  常见情境思维转换练习 二..

课程名称：教练式辅导
主讲老师：黄文锋 培训天数：2 天
课程简介：课程导入： - 课程目标和预期成果概述 - 教练式辅导的重要性和基本概念 模块一：教练式辅导概述 情境：如何识别员工需要辅导的信号 知识点： - 什么是教练式辅导 - 为什么要进行教练式辅导 - 教练式辅导的时机和对象 ..

课程名称：完成任务的执行力
主讲老师：柳丽惠 培训天数：2 天
课程简介：一、任务不能得到有效执行的原因有哪些? 1.领导者的基本行为 2.文化变革的框架 3.人员配置 即首要考量管理人员的能力维度、动力维度、工具维度、技巧维度 二、管理人员能力维度 （一）目标执行落地 1. 团..

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