管理技能培训专栏

管理技能培训哪个好?首选行课网。管理技能培训指管理者的角色定位培训、管理沟通培训、团队激..
| 课程名称:经销商管理与终端销量提升 | |
| 主讲老师:刘晓亮 培训天数:3 天 | |
| 课程简介:第一单元:如何掌握区域市场的渠道规划? 一、你应该知道的渠道规划基本规律: 1、渠道发展过程中的五种形式 2、销售渠道扁平化类型与特征 3、渠道销售模式随销售环境变化而变化 二、渠道规划与设计的具体运用: 1、渠道规划的.. | |
| 课程名称:Excel PPT&Word在企业管理中的高级应用 | |
| 主讲老师:代国强 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:Microsoft Office Excel部分 1. Excel小技巧 2. Excel函数 u 使用查找函数为产品归类 u 使用字符函数提取身份证信息 u 使用日期函数计算考勤、工作日等 3. Excel图表 .. | |
| 课程名称:团队建设培训:高绩效团队建设 | |
| 主讲老师:刘成熙 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:【前 言】 二十一世纪企业的核心竞争力,在于企业人员的素质与能力,如何整合企业菁英的协作模式,而使工作效能发挥加乘而非相抵的效果,一直是企业经营努力学习的方向。团队运作中的共识与规范是需要被建立与实践的,唯有依循着共同的方向原则与目.. | |
| 课程名称:从项目申请到审查通过的报告撰写和汇报技巧 | |
| 主讲老师:马菁菁 培训天数:3 天 | |
| 课程简介:第一章:项目各类报告的编制 一、什么是项目申请报告、立项申请报告? 项目申请报告,是为获得项目核准机关(部门)对拟建项目的行政许可,按核准要求报送的项目论证报告。 二、编织申请报告的逻辑 1、申请报告的撰写逻辑 (1)目标反复.. | |
| 课程名称:从技术走向管理 新晋升管理者核心能力训练 | |
| 主讲老师:陶跃 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:从专业走向管理的五大转型:认知、心态、能力、人际关系、习惯 案例研讨:专业与技术骨干与优秀管理者的特质差别! 第一讲、从专业与技术骨干到优秀管理者角色认知与转变 1.工作转型后的角色定位 2.从专业与技术骨干到优秀管理者的五种思.. | |
| 课程名称:基层员工招聘体系高效方式实训 | |
| 主讲老师:曾祥兵 培训天数: 天 | |
| 课程简介:招工体系、规划和流程管理 1、招工体系构建 1)浅析招工难 2)招工与招聘的区别 3)招工体系建立的三大战役 收益 1)从民工慌到民工荒, 2)旭日事件案例分析 3)开胸验肺事件案例分析 4)招聘是优胜招工是劣汰,不.. | |
| 课程名称:中层经营能力发展—MTP升级版 | |
| 主讲老师:王达峰 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一模块 管理角色与维度 一、管理者思维分析 专业与管理的区别 经营&管理的异同 二、管理的不同层面 职能层面 习惯层面 思维层面 人际层面 三、管理者的八员定位 第二模块 管理者的自我管理 一、探寻你.. | |
| 课程名称:餐饮企业经验萃取与导师工作技能训练 | |
| 主讲老师:宋德标 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:【课程说明】 对很多餐饮企业来说,员工的经验是一笔宝贵的财富,是推动岗位管理者持续发展的核心资源,但在现实中却存在着诸多的问题和挑战: 餐饮企业最大的浪费是经验的浪费,关键岗位员工流失、核心岗位专家与管理者离店与退休,他们的宝贵经验.. | |
| 课程名称:班组长胜任能力提升 | |
| 主讲老师:孙波 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一章:班组长的角色定位 班组长管理和执行的复杂性 班组长的核心角色---校长,家长、班长 职业定位从转变思维开始 职业习惯的养成 成就职业生涯的金字塔 如何发现你工作中的优势 职业的积累来自于训练 全方位的管理角色认.. | |
| 课程名称:EMTP-高层卓越管理者管理技能训练 | |
| 主讲老师:刘成熙 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一模块:自我管理 第一单元:自我认识 自我剖析 我对自我的认知—周哈里窗 透过分享活动了解自己的 开放我 盲目我 隐藏我 未知我 认识自己的人生、工作角色与理想 审视自己的人生银行 人际银行 财富银.. | |
| 课程名称:台湾刘成熙老师-高层研修教导型组织建设及推动-教导型领导力(2天版 | |
| 主讲老师:台湾刘成熙老师 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:台湾刘成熙老师-高层研修教导型组织建设及推动-教导型领导力(2天版) 主讲:台湾刘成熙老师 课程规划说明及特点 韦尔奇带领GE进行转型长达十五年,靠的是一个理念:所有事业部都必须成为所属领域的第一名或第二名,否则就得整顿、.. | |
| 课程名称:成都大势管理企业内训课程问题解决与分析 | |
| 主讲老师:贺安波 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:一、何谓问题 1.问题是对具有问题意识的人,才成为问题 2. 问题的层次:业务层次 / 管理层次 / 战略层次 3. 发现问题的正确态度 4. 生产持续改善从发现问题开始 二、如何解决工作问题 1.解决问题的误区 2.有.. | |
| 课程名称:管理者MTP修炼 | |
| 主讲老师:鲍爱中 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分 • 管理者角色认知与定位 一、管理者应有的角色认知与定位 了解新旧角色的本质差异 角色转换的心态调整 角色转换后的行为调整 名不正则言不顺 摆不正位置,就不可能有积极的心态 每一个员工都首先要扮演的角色.. | |
| 课程名称:店面管理与终端陈列 | |
| 主讲老师: 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:认识店铺管理者 ※零售成长之道 ※店铺管理者的角色定位 ※店铺管理者的能力构成 零售终端店铺的管理技能提升 ※达成业绩的目标管理 ※高效的店铺会议管理 .. | |
| 课程名称:工作计划制定与执行实务 | |
| 主讲老师:张九元 培训天数:2 天 | |
| 课程简介: 工作计划是最常用的计划,而且每天都会发生。 计划是经营管理者在特定时间段内为实现特定目标体系,对要完成特定目标体系而展开的经营活动所做出的统筹性策划安排。“计”是在特定时期段内,为完成特定目标体系而对展开的.. | |
| 课程名称: 心智修炼---打造职业化优秀员工 | |
| 主讲老师:董波浪 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一部分:优秀精英职业化成长 一.心智认识 图片启示 1.积极的认知观 2.我的价值在哪里 3.谁决定我的成就 结果——行为——认知 4.工作成就的方程式 意愿*态度*技能.. | |
| 课程名称:基层管理创新--细胞体班组培训班 | |
| 主讲老师:何伟 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、内容特色 ——创新性:江苏大任智库和南京地铁结合智业时代的组织特征,创造性地提出并实践了“细胞体班组”的创建方式。相比过往传统国有企业“科层制”管理模式和&l.. | |
| 课程名称:龙湖企业管理及运营精细化管理 | |
| 主讲老师:黄星富 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、龙湖成功的标尺? 龙湖地产发展框架解读 龙湖地产人力资源管控 龙湖项目管控PMO模式 龙湖如何梳理和优化流程? 龙湖全国扩张期间的发展策略及管理特点 成功管理模型的提炼 二、龙湖项目运营的管控模式与组织设计 龙湖.. | |
| 课程名称:Excel常用函数及实例剖析 | |
| 主讲老师:许奕 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:模块一、日期与时间函数: 1. 主要用于日期的文本型转换为数值型 2. 各种帐龄、货龄、年龄、工龄的计算 3. 考勤记录的计算 4. DATE , MONTH , YEAR , DAY, DAYS360 模块二、查找.. | |
| 课程名称:管理技能内训定制 | |
| 主讲老师:孙平 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:模块一管理者定位管理:没有明确定位的管理,顶多是个超级苦力 一、价值定位 1、自我定位 2、心态定位 3、思维方式 二、角色定位 1、角色一:作为下属 2、角色二:作为同事 3、角色三:作为领导 三、风格定位 1、管.. | |
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