课程名称：量化绩效3×3
主讲老师：冯涛 培训天数：3 天
课程简介：一、量化绩效的基本概念 1、绩效激励在企业管理中的遇到的困惑 1）绩效激励失败的N种表现 2）员工为什么反对绩效 3）绩效激励失败的N种做法 案例：两家企业的绩效考核结果 2、绩效管理的基本知识 1）绩效管理的目的 2）..

课程名称：AI创新洞见及互联网行业应用
主讲老师：韩迎娣 培训天数：2 天
课程简介：一、初识产业互联网、工业互联网、大数据及人工智能 1、思维创新 2、认识产业互联网 什么是产业互联网？ 产业互联网VS消费互联网 产业互联网VS工业互联网、互联网＋、智能＋ 3..

课程名称：推倒部门墙－跨部门沟通与协作
主讲老师：董栗序 培训天数：2 天
课程简介：导言： ——如何达成管理的共识 ——高效沟通的好处 ——科学的认识沟通 第1单元 跨部门协作的障碍及根源 1.1 何谓跨部门沟通？ 为何沟而不通？..

课程名称：国际投资与管理 课程大纲（工大）
主讲老师：陈胥东 培训天数：2 天
课程简介：第一章 国际投资概述 第一节 国际投资的主要方式 [2] 第二节 国际投资的发展概况 [2] 第三节 我国对外投资的概况 [3] 本章重点：1、国际投资主要方式及其相互关系。 2、国际直接投资发展特点及其动因。 第二..

课程名称：卓越拜访技巧
主讲老师：关家驹 培训天数：2 天
课程简介：一、课程导入 【案例教学】一次尴尬的探望 启示：销售，是一门自然科学与社会科学交叉演绎的学科，从规律中发现机会，也要从人际能力上提高把握机会的能力 二、拜访准备 1、准备我的工作 时间 ɨ..

课程名称：三商塑造
主讲老师：刁东燕 培训天数：1 天
课程简介：第一单元：概念篇 1.智商、情商和逆商的认知 - 什么是3Q - 3Q在职场中的重要意义 - 乌卡时代呼唤三商塑造 2.员工缺乏三商的主要表现： - 抗压力低，爱抱怨 - 自我内驱力不高，抽一抽才动一动，不抽不动 - 面..

课程名称：数据化运营策略与执行
主讲老师：韩迎娣 培训天数：1 天
课程简介：一、数据化运营与数据指标 1、什么是数据化运营？ 2、数据化运营本质 3、数据化运营目标与目的 4、数据运营与数据化运营的区别 5、数据指标 过程型指标 结果型指标 6、如何设计高质量的数..

课程名称：解决问题的六个魔法球
主讲老师：董栗序 培训天数：2 天
课程简介：第1单元 界定问题 存在问题：很多人，在面对事情复杂问题模糊时，看不透真正的问题所在，分不清问题的轻重缓急，而选择了盲目的去解决问题，最后结果治标不治本，问题反复出现，浪费了企业大量的时间和金钱。 学习目标：理清问题，并抓住关键，找..

课程名称：“专业排版”Word商务文案制作技巧
主讲老师：张晓如 培训天数：2 天
课程简介：(一)开胃小菜——这些技巧你要懂 一个小小改变，让突然断电、死机时数据丢失烦恼不再有 Office主题色调整，保护长时间工作时的“眼睛” ᠑..

课程名称：管理者的角色定位 ——管理的原则、任务和工具
主讲老师：姚俊杰 培训天数：2 天
课程简介：时间 培训内容 培训方法及演练 第一天 上午 第一部分：领导者与管理者 1, 领导者vs 管理者 2, 领导者和管理者的基础任务 3, 做智慧型领导者 第二部分：领导者的管理原则 原则一：关注结果 原则二：为集体做贡..

课程名称：房地产项目开发成本管理沙盘模拟课程
主讲老师：李豪 培训天数：2 天
课程简介：1、市场调查： 房地产市场宏观环境调查分析 区域状况分析 竞争者调查分析 消费者调查分析 项目成本调查分析 项目地块调查分析 ..

课程名称：如何运用OKR绩效管理引爆企业新增长
主讲老师：王万多 培训天数：1 天
课程简介：一、为什么企业需要OKR敏捷绩效管理——升级、创新绩效管理的新选择 1、OKR的基本思想 OKR是什么？ OKR是结构化的目标设定系统 OKR是聚焦思维 ..

课程名称：营销本质与营销创新—新时代下的营销思考
主讲老师：何云鹏 培训天数：2 天
课程简介：主题一：经济转型与营销创新 1. 营销创新的意义 → 时代背景与营销创新 房产税的推出与第一产业、第二产业以及第三产业的关系 CPI与PPI倒挂还将持续多长时间？ “碳中和”背景下的机遇与挑战..

课程名称：成为最“666”的领导 ——新生代员工管理
主讲老师：刘钰 培训天数：2 天
课程简介：一、代沟，“沟”在哪儿？ 1.新生代员工调研数据解读 新生代员工的特色 新生代员工与领导的认知异同 2.新生代员工离职原因分析 3.吐槽篇：新生代员工画像 ᠕..

课程名称：如何掌握顾客消费心理学?
主讲老师：张砾匀 培训天数：2 天
课程简介：一、引言： 认识黑匣子—心理学你了解吗？ 人的需求---人格倾向性 二、消费心理学研究导论 1、消费心理学的研究对象 2、消费心理的产生与发展 3、消费心理学的内容与方法 4、消费心理学基本理论 5、消费者的..

课程名称：中医诊断-----望诊
主讲老师：魏华 培训天数：2 天
课程简介：1、望诊的基础知识； 2、全身望诊； 1, 望神 2，望色 3，望形体 4，望姿态 3、局部望诊； 1，脸 2，五官 3，躯体 4，胸肋 5，腹诊 6，肩背，脊椎 7，四肢 8，手诊 9，皮肤 4，舌诊；..

课程名称：创新思维与创新工具
主讲老师：孙倩 培训天数：2 天
课程简介：DAY1:如何具备创新思维？ 一、如何建立创新的认知与共识？ 1、为何要创新？（VUCA 时代） 2、什么是创新？ 1）从企业视角看创新 2）从客户视角看创新 3、创新的4原则 1）普适化 2）岗位化 3）实践化 4..

课程名称：不用人只用心————４Ｃ团队改善技术
主讲老师：齐磊 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：Characteristic角色定位——我是谁？ 一、卓越团队LORD模型 1.领导、目标、规则、执行 2.4A工具帮你事前做好规划 3.视频案例：许木木 二、角色认知三大坑 1.跟着感觉走&..

课程名称：培训评估——让培训卓有成效
主讲老师：孙倩 培训天数：1 天
课程简介：一、什么是培训评估？ 1.培训评估的定义？ 2.培训效果的定义？ 二、培训评估哪些内容？ 1.培训前评估内容 培训需求整体评估 培训对象知识、技能和工作态度评估 培训对象工作..

课程名称：高效沟通与协调
主讲老师：王琛 培训天数：1 天
课程简介：可能存在的问题 作为部门主管，中层领导，是沟通能力重要，还是其它能力重要？ 一个人最关心的人是谁？ 在与其他部门产生冲突时，为什么常常认为是其他部门的错？ 三种思维方式 人的本性使然 人际管理沟通 工作和生活中常见的沟通问..

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