课程名称：时间整理术-种子的进化
主讲老师：冉云帆 培训天数：1 天
课程简介：第一步、培土，原则为沃土 案例：大陆少壮派拜访李嘉诚，聆听江湖老大关于自我管理的定义。 折纸游戏：你还有多少时间？ 一、概念 二、沿革 1. 公鸡型 2. 仓鼠型 3. 北极熊型 4. 群狼型 三、原则 ..

课程名称：目标与计划管理
主讲老师：程鹏 培训天数：2 天
课程简介：第一单元 目标与计划管理的主要理念 1、先有目标，再有工作； 2、一切与目标无关的活动都是浪费资源； 3、先要统一目标，才会良好协作。 4、目标计划的制定自上而下 5、目标管理就是管理资源，力求最小投入最大产出 第二单元 ..

课程名称：问题分析与解决
主讲老师：贺鹏举 培训天数：2 天
课程简介：一、厘清问题：认识问题的本质是根本解决问题的起点。 全局游戏：收获季节 厘清问题的根本目的是“弄清事实”，其步骤主要有： 1.描述问题 描述问题的原则 2.将问题具体化 ..

课程名称：中层管理者管理能力提升
主讲老师：薛磊 培训天数：2 天
课程简介：第一讲： 管理者的角色认知 一、管理的定义和意义 ·活动：人体字母组合 1、管理的含义—找正确答案 2、管理的两个误区 3、管理的基本职能 4、管理的本质—方圆理论 案例研讨(1) ：..

课程名称：如何做好绩效辅导与绩效面谈
主讲老师：卢云峰 培训天数：2 天
课程简介：第一章 课程导入 •分析：为什么大家不喜欢绩效? •为何要做绩效管理工作 •为何要做绩效辅导与面谈 •管理者在绩效管理中四种角色认知 第二章 绩效辅导 •案例：《小张的辞职信..

课程名称：卓有成效的管理者——支行长管理能力提升
主讲老师：吴艳雯 培训天数：2 天
课程简介：导入篇：网点转型背景下的管理困惑 一、基层网点转型具体表现 1. 经营职能下沉化 2. 金融交易离柜化 3. 客户群体精准化 4. 同业产品同质化 5. 网点功能多元化 二、网点负责人角色胜任 第一讲：定位风格找到困惑 ..

课程名称：中层干部管理技能提升
主讲老师：王雷军 培训天数：2 天
课程简介：第一部分 管理者的基本认知 一、管理的真正内涵 为了哪些目的执行管理？ 我们要去管理哪些事情? 我们应该运用哪些方法？ 二、管理者的任务矩阵 管理自己 管理团队 管理工作 管理战略 三、管理者的基本职责 目标与计..

课程名称：管理能力提升的三项修炼
主讲老师：蒋裕华 培训天数：2 天
课程简介：第一项修炼：修己——自我管理 导入：何为卓越管理者？何为管理者？什么样的人可以成为卓越管理者？ 第一讲：认知调整——角色转换 一、管理者跟个人贡献者的差别 1. 个人贡献者：重视个..

课程名称：做卓越的中层管理者
主讲老师：许晋 培训天数：2 天
课程简介：第一部分 银行中层管理者的角色定位 一、 中层管理者为什么压力大  教别人干不如自己干，为什么要教？  新生代员工越来越不负责任，我该怎么办？  管理者的困惑原因解析 ..

课程名称：突破思维
主讲老师：骆欣庆 培训天数：2 天
课程简介：一、引子：面对快速变化的世界 1、传统企业躺着赚钱的时代结束了 2、10年来世界发生了什么 3、新技术改变世界 4、看不见，看不起，看不懂，学不会，跟不上 二、突破思维之认知改变命运 1、超越思维的固定模式 ..

课程名称：绩效辅导与面谈能力提升实战——人与绩效并重
主讲老师：邓玉金 培训天数：1 天
课程简介：绩效面谈是什么  绩效面谈是什么？  绩效管理的PDCA  绩效管理的目的  四类人员的绩效责任  部门经理的角色  绩效辅导面..

课程名称：Meet the Three-pillar Model HR三支柱的规划与实施
主讲老师：刘向明 培训天数：2 天
课程简介：第一章 演化过程：三支柱模式的演化过程 本章的课前思考问题：人力资源部门，是战略部门，还是服务部门？ 一 阶段：人力资源管理的四个阶段 1.职能阶段：专业事务导向，提高效率 1960s以前 2.资源阶段：资源价值导向，发现价值 ..

课程名称：打造企业内部高绩效沟通技巧
主讲老师：贺鹏举 培训天数：2 天
课程简介：一、沟通中如何管理你的情绪 （1）情绪是什么？ （2）什么是EQ,IQ,AQ? （3）为什么在沟通中要先管理你的情绪？ （4）负面情绪的特质； （5）情绪管理八法； 二、EQ高手的高效沟通技巧 （1）聆听技巧(听出弦外之..

课程名称：高效能人士的时间管理
主讲老师：贺鹏举 培训天数：2 天
课程简介：第一单元：时间管理的基本概念 课堂练习：感悟“一寸光阴一寸金” 课堂小组讨论 时间的基本定义 时间的四大特点 时间管理的九大误区 时间管理就是管理时间本身； 决策时犹豫不决； 超人现象：精神与体力..

课程名称：沟通与协作能力提升沙盘模拟
主讲老师：任景锋 培训天数：2 天
课程简介：参加培训的学员6-8人一组，角色分工后进行沙盘推演。 《沟通与协作提升沙盘模拟实战》课程，是对团队运作时出现的合作、激励、沟通、竞争、压力及冲突等问题进行深度挖掘、分析和找到解决问题方法的专业沙盘课程。透过沙盘推演的体验引导，提高员工..

课程名称：中层综合管理技能提升训练
主讲老师：王雷军 培训天数：5 天
课程简介：领 导 艺 术 一、管理的正确认知 1、你对管理了解多少？ 何谓管理？何为领导？ 管理的主要内涵 领导的基本含义 领导与管理的差异：比较与研讨练习 如何实现二者的有机结合？ 2、做好管理应具备的四项核心要素 ..

课程名称：授权赋能：管理者如何充分授权
主讲老师：蒋小华 培训天数：1 天
课程简介：第1章 解读授权：不懂授权，会把自己累死 1. 问题讨论： 为什么管理者总是很忙、很累？ 为什么管理者不授权？ 一份签字最多几个人较好？ 2. 授权给什么样的人？ 基本放心与满意的人还是完全放心满意的人； 把握授权的最佳时..

课程名称：跨部门沟通与协作
主讲老师：陈龙 培训天数：2 天
课程简介：一、认识部门墙—跨部门协作为什么那么难？ 1. 部门墙存在的原因 2. 跨部门协作的六大障碍 （1）过于看重自己的价值 （2）缺乏同理心 （3）不尊重对方的权利 （4）职责划分不清 （5）回避责任和矛盾 （6..

课程名称：化干戈为玉帛：关键冲突的应对与处理
主讲老师：蒋小华 培训天数：1 天
课程简介：²课程大纲： 引言：什么是冲突管理？冲突应对能力的小测试。 第1章正确认识冲突 1.思考与讨论： Ø冲突是好事，还是坏事？ Ø决策时，是否要追求意见的一致？/沉默是金？ 2.避免杜绝傻瓜..

课程名称：下属培养与工作辅导
主讲老师：陈龙 培训天数：2 天
课程简介：一、为什么要培养下属 1、 人才是企业基业常青的基石 2、 优秀的管理者是要让平凡的人变得不平凡 3、 管理者的教练角色 （1） 什么是教练 （2） 教练的基本角色认知 （3） 教练式管理者和传统管理者的区别 （4） 教练..

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