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职业素养培训专栏

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定制培训课程 对应讲师》对应公开课》
课程名称:职场高效读写技能提升
主讲老师:万盛兰 培训天数:1 天
课程简介:第一章:构建结构性思维 1.开课导言 【情景模拟】:如何提高自己的记忆力 2.为什么要用金字塔结构 1)如何将思想组织成金字塔 2)自上而下表达,结论先行 3)自下而上思考,总结概括 4)运用金字塔结构的效果 【情景演..
课程名称:妙笔生花——实用公文写作
主讲老师:刘心 培训天数:1 天
课程简介:课程导入: 1. 关于写作,你的感受是什么? 2. 工作中,会写材料有什么用? 第一讲:基础篇——公文的前世今生 (一)什么是公文 1.公文的内涵 2.公文的起源 (二)公文的特点 1.权威性 ..
课程名称:技术创新方法论:Triz
主讲老师:高伟 培训天数:2 天
课程简介:一、什么是Triz? 1. Triz的起源 2. Triz的概念 3. Triz的工具体系  问题识别工具  解决方案工具  概念验证 4. Triz解决问题的一般流程 &..
课程名称:赢在职场的360度沟通技能提升
主讲老师:方超 培训天数:2 天
课程简介:1、沟通知识的概述 1.1沟通的定义、作用和重要性 1.2沟通的类别 1.3沟通的过程 2、沟通不畅的原因 2.1沟通渠道视角 2.2沟通编码视角 2.3沟通解码视角 3、有效沟通技巧 3.1有效沟通的三大特征 3...
课程名称:高效沟通的7大秘笈
主讲老师:葛萍 培训天数:2 天
课程简介:开场:沟通力为什么重要? 1. 关于沟通; 2. 沟通的共性:尊重与合作; 3. 如何更好的体验尊重? 4. 沟通中会有哪些不尊重的表现? 5. 在职场中为什么合作特别难? 6. 如何平衡自己与他人的需要? 7. 沟通中应..
课程名称:课程设计与开发项目
主讲老师:周家栋 培训天数:2 天
课程简介:【2h】 【问题点】 ⼀堂好课是如何炼成的? 为什么必须先要“画个圈”? 【知识点】 好师好课:好讲师好课程七个习惯 整体流程:课程开发的步骤与要点 六个要素:澄清六要素课程画个圈 ..
课程名称:大堂经理特训营(升级版)
主讲老师:刘晓霞 培训天数:2 天
课程简介:第1天: 智能化转型与大堂服务营销模式转型 第一单元 互联网时代的网点智能化趋势 1、传统银行网点柜台服务模式的变迁 2、互联网时代,传统银行如何配套新的服务模式? 3、以“四分”为特征的网点服务模式带..
课程名称:基层网点服务规范与现场管理
主讲老师:刘晓霞 培训天数:2 天
课程简介:一 天 一、银行服务质量及规范服务标准的基本认识 1、什么是服务 2、银行服务内涵的认知  服务的便利  服务的环境设施  服务的能力  服务的意识 ..
课程名称:职业化理念建立
主讲老师:刘鹏 培训天数:2 天
课程简介:一、职业化全面认知与职业动机确立 1、职场角色建立 A、职业人承担哪些角色 B、重新看待上下级与同事关系 C、重新定位客户群体(着重在于企业内部客户理念建立) D、你在企业里的股份是什么? E、对职业化员工“六维..
课程名称:时间管理与高效工作法
主讲老师:杜程 培训天数:1 天
课程简介:第一讲 管理时间的重要性 1、时间需要被管理吗? -- 心理学测评:人生曲线 2、时间是我们与别人唯一公平的资源 3、时间管理是一个人能力的体现 4、时间管理的三个目的 第二讲 重新认识时间 -- 测评:个人工作效率测试 ..
课程名称:系统性思维与工具应用
主讲老师:鲍臻炜 培训天数:1 天
课程简介:一、 哲学篇:见树不见林 1、 系统思考与哲学思想 2、 见树不见林 – 毛泽东思想 3、 6个坚持 – 二十大主旨思想 4、 中国古代对系统性思考的诠释 5、 系统性思维为什么会发生断层? 6、 系..
课程名称:述职报告与年终总结撰写实务
主讲老师:万盛兰 培训天数:1 天
课程简介:第一章:职场汇报与写作的基础思维逻辑           1. 认知结构性思维模式的重要 1) 结构的重要性 2) 结构体现在哪里? 3) 结构行思维的原则 【思维游戏】记忆力考试             2. 结果导向型思..
课程名称:从校园人到企业人
主讲老师:杜良鹏 培训天数:2 天
课程简介:第一部分 从校园到社会的跨越 1. 企业和学校的四大不同点 2. 企业最欢迎什么样的大学生 3. 企业中的层级意识 4. 新员工的职业化角色定位 5. 初入职场十大困惑分析 6. 案例讨论:新员工珊珊刚进公司一个月就离职的..
课程名称:“探寻自我 突破自我”的情绪与压力管理
主讲老师:方超 培训天数:2 天
课程简介:一、 为什么要管理情绪 1.1讨论:为什么要管理情绪 1.2不会情绪管理的五大坏处 二、 认识情绪 2.1讨论:情绪的作用及其产生的过程 2.2情绪的定义 2.3情绪的四大功能 2.4情绪研究的理论 A.认知评价情绪理论..
课程名称:职场“高情商” 沟通
主讲老师:平心 培训天数:1 天
课程简介:一、“高” 觉察, 破障碍  现状讨论: 引发学员思考讨论引发沟通不畅的主要原因 1. 道德评判:站在道德制高点, 乱扣帽子 1) 这么简单的事儿, 你怎么不会? 2) 你每天迟到, 是..
课程名称:网点智能化转型后的服务营销与现场管理
主讲老师:刘晓霞 培训天数:2 天
课程简介:第一单元 互联网时代的网点智能化趋势 1、互联网时代,传统银行如何配套新的服务模式? 2、以“四分”为特征的网点服务模式带来的相关问题 3、“智能银行”给客户带来怎样的服务体验? ..
课程名称:系统思维与科学决策
主讲老师:解永军 培训天数:2 天
课程简介:第一章:转变系统思维 1. MINI公司运营沙盘 2. 反思你如何解决问题? 3. 直觉思维的思考 4. 从直觉判断思维到理性流程思维 5. 什么是系统思维 6. 思维的四个段位 第二章:系统思维之界定问题 1. 什么是..
课程名称:反洗钱“第七感”:deepseek赋能银行反洗钱业务开展
主讲老师:周思闻 培训天数:1 天
课程简介:第一讲:AI技术的运用对于反洗钱的影响 问题思考:AI太火爆,是否会将人类代替? 一、AI时代的反洗钱变革 1. AI技术概览: 1)国内主要AI工具:Deepseek、kimi、豆包等 2)国外主要AI工具:ChatGPT、..
课程名称:公文写作与高效沟通
主讲老师:万盛兰 培训天数:1 天
课程简介:高效沟通的基本认知构建 第一章 高效沟通概述 1、决定工作绩效的三方面:态度、知识、技巧 2、沟通技巧是成功人士必备的三大基本技能之一 3、高效沟通基本原理图 第二章 高效沟通的五大技巧 1、 表达尊重 1)开放的心态..
课程名称:初阶TTT技能提升培训
主讲老师:万盛兰 培训天数:2 天
课程简介:第一章 开启篇——培训认知 1、认知培训 1)培训等于讲课吗? 2)培训的定义 3)培训的三大核心元素 2、成人学习的特点 1)自主学习 2)经验基础 3)目标导向 4)实用导向 3、培训师..
 
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