| 课程名称：领导者的低成本激励 ——教练式领导力系列之1 | |
| 主讲老师：谈炜 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：模块一、开篇－课程介绍 课程目标：不是来听传统激励和领导力知识的； 是来经历激励和领导力训练，是当场提升能力的 课程特性：实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影 课程收获：对领导.. | |
| 课程名称：从优秀到卓越--卓越领导力修炼 | |
| 主讲老师：李开东 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：问题意识 (一)问题的认知 1、什么是问题 1）官方定义 2）我们的理解 3）问题的基本成份 2、问题发展三阶段 3、问题的分类 4、正确认识问题 互动分享：请具体描述一个自己所面临的问题 (二)问题意识.. | |
| 课程名称：民法典最新解读 学习法治思想 ——领导干部民事法律意识与法治精神 | |
| 主讲老师：郑志东 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：（仅供参考，会根据最新法律政策和新闻更新） 导入 课程导入 一、全面依法治国时代 二、法治思想的重要内涵 三、当前我国法治建设环境 四、如何学习并提升法治思维 第一讲 《民法典》背景简介 一、为什么要出台？ 二、《民法典.. | |
| 课程名称：教练领导力基于可持续化的带队育人与梯队建设 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：前言：领导与教练的交融 何谓领导，何谓教练型领导者？ 传统管理者与教练式领导者区别； 成为优秀教练的基本条件； 每一个领导者都应该是培训者与教练者。 第1章 领导带教：奠定教练式领导基础 领导带教是教练式领导的基础。本章介绍.. | |
| 课程名称：协同领导力基于业务领先的价值重塑与沟通协同 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：前言：数字化时代呼唤协同领导力 第1章 非职权影响：协同领导力的基石 探索协同领导力的核心，领悟非职权影响力在跨部门沟通中的基石作用，以及其对员工关系、团队协同、个人执行商和人才搭配等方面的深远影响。 1. 协同领导力的核心理念与.. | |
| 课程名称：新时期管理模式与领导力提升 ——高效能激励与部属培育 | |
| 主讲老师：王哲光 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、新时期的管理模式与管理策略 1、曾经优秀的企业为什么会失败？ 1）谁是真正的长跑冠军 2）思维转换的力量 演练：做做看 3）卓越之路——拒绝平庸的原则 2、新时期需要新的管理模式 管理模式的演变.. | |
| 课程名称：组织领袖：组织领导力修炼 | |
| 主讲老师：孙之行 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：领导力是什么 领导：管理者对他人实施影响，从而使他人理解需要完成的工作以及如何完成任务，并就此达成共识，同时也促使个人和集体努力实现共同目标的过程。 一、领导的三个核心观点 1. 在成功地框定和界定其他人情境的过程中，实现.. | |
| 课程名称：情境领导：卓越领导力 —— 高效领导者的五项修炼 | |
| 主讲老师：熊鹤龄 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一单元：如何影响跟随者的绩效 员工心目中的领导 领导角色的变迁 新型领导角色的变迁 领导与管理的区别 领导的 6Ｐ特质 影响力.. | |
| 课程名称：情商领导力 | |
| 主讲老师：文瀚 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导引：打开心门——做事行云流水，做人上善若水 1. 未来组织的竞争力是什么？ 2. 企业树根理论 互动游戏：经验是负债，学习是未来 第一讲：认识情绪与情商 一、认识情绪 1. 什么是情绪 2. 情绪.. | |
| 课程名称：领导六要 | |
| 主讲老师：李晓艳 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：模块一：认准方向：从管理到领导，培养领导力的素质与能力 问题与挑战：领导者如何转型，推动企业转型、创新与升级 为什么领导力重要 领导力的核心要素 领导力五项最佳实践：卓越领导者的五项最佳实践 领导力素质与能力评测：LPI测评与.. | |
| 课程名称：领导者领导力培养 | |
| 主讲老师：李根稳 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分 团队组建 一、 团队组建 随机进行现场分组，在5分钟内根据现场人数分成若干小组。 二、 团队展示 队名、队长、队歌、口号、成员介绍、团队风采。 三、 团队建设 1、游戏：降龙十八掌——团队.. | |
| 课程名称：卓越领导力提升 | |
| 主讲老师：赵卫 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：领导魅力 现场测试：你是一个好的领导者吗？ 案例导入：唐僧为什么能当领导 一、权力解读 互动研讨：盘点手上的权力有哪些？ 1. 总结提炼：“权”包含三方面含义 2. 核心原理：权力的本质：依赖.. | |
| 课程名称：优势领导力：克服团队协作的五大障碍 | |
| 主讲老师：杨虎 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导入：团队协作的五大障碍根述 第一大障碍：缺乏信任 1、缺乏信任的原因 2、缺乏信任的团队特征 3、充满信任的团队特征 4、建立团队信任的方法 5、团队领导的任务 6、团队信任与团队冲突 第二大障碍：惧怕冲突 1、惧怕.. | |
| 课程名称：从优秀到卓越——卓越领导力修炼 | |
| 主讲老师：李开西 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：问题意识 一、问题的认知 1. 什么是问题 1）官方定义 2）我们的理解 3）问题的基本成份 2. 问题发展三阶段 3. 问题的分类 4. 正确认识问题 互动分享：请具体描述一个自己所面临的问题 二、问题意识.. | |
| 课程名称：未来领导力 ——领导力训练与辅导 | |
| 主讲老师：步英 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：单元一——未来领导力 1. 未来领导领导者 使组织有前途 使系统有效率 使员工有成就 2. 成功的领导与有效的领导 3. 未来领导力 ɨ.. | |
| 课程名称：教练领导力 | |
| 主讲老师：步英 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导入 学习准备 课程目标 学习约定 教练型领导者的起源与发展 教练型领导者的起源 现代企业中的教练型领导者 教练型领导者在人才培养中的优势 教练型领导者及核心管理技能 教练型领导者 核心领导技能 企业迫切需要快速培养人才 .. | |
| 课程名称：高情商领导力 | |
| 主讲老师：许晋 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分：管理者定位及领导能力提升 一、领导力是影响他人（团队）实现组织目标的能力与过程 1、管理者在组织结构中的管理困惑 2、管理者中的组织图与流程结构图分析与应用 3、管理者面对老油条、关系员工、新新生代员工的变化和挑战 .. | |
| 课程名称：情境领导力II | |
| 主讲老师：岳克国 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、如何影响下属的绩效 1、员工心目中的领导者 A、领导者需要具备的技能 B、如何看待员工的表现 C、从企业成功分析管理模式 D、管理思维转化方式 2、领导者与管理者的区别 A、企业管理的理论基础 B、如何应对管理的两难.. | |
| 课程名称：领导与管理技能提升 | |
| 主讲老师：史俊慧 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：1、 结果导向的管理者 摆脱“彼得法则” 管理者的“华丽转身” 错误的管理意识 工作三问加一问 讨论：管理.. | |
| 课程名称：领导力的十二项修炼 | |
| 主讲老师：史俊慧 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：1、战略规划，勾勒愿景 （1）目光远大的领导者 （2）愿景使命的概念和作用 （3）形成共同愿景的一般过程 案例：著名组织的愿景和使命 （4）好愿景的特征 （5）让愿景照见现实 （6）领导战略思维能力的形成 2、价值观引导.. | |
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