职业素养培训专栏

职业素养培训哪个好?首选行课网。职业素养培训包括职业心态培训、职业技能培训、职业礼仪培训..
| 课程名称:情绪管理与压力释放 | |
| 主讲老师:张晨 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一章:团队间人际关系和谐的五大原则 第一原则:互惠原则 第二原则:君子原则 第三原则:吃亏既福原则 第四原则:如履薄冰原则 第五原则:达摩原则 案例:美国台湾两邻居的故事。 案例:中国传统丢斧子的故事。 案例:李天成的.. | |
| 课程名称:思维导图之营销式沟通5步-沟通成交篇 | |
| 主讲老师:白玉成 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:【课程背景】 营销和成交不仅仅是营销和销售团队需要具备的技能,是每一位管理者都应该具备这样的能力。对外的商务谈判和项目路演,对内的管理沟通和工作协调,在各项工作中都需要具备成交的思维和意识,才能够快速的达成结果。 在各种的工作场景.. | |
| 课程名称:加减乘除--心理健康与情绪压力管理 | |
| 主讲老师:程平安 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一讲:心理健康篇 课堂讨论:生活满意度与年龄的关系 一、心理健康五个标准 标准一:认知合理 标准二:情绪稳定 标准三:行为适当 标准四:人际和谐 标准五:适应变化 问卷测试:心理健康调查 二、常见心理问题类型 1... | |
| 课程名称:中高层干部职业素养与执行力提升培训 | |
| 主讲老师:韩鹏 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:课程导入: 1. 企业竞争说到底是人的竞争 2. 人的竞争最终综合素质之争 案例:理解海尔执行官的观点 第一讲:管理者素养与高效执行力 一、没有执行力就没有竞争力 1. 什么是执行与执行力? 2. 管理是一个系统工程 3.. | |
| 课程名称:知己知彼,交流更简单—DISC风格模型 | |
| 主讲老师:孟芃韬 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:开场及破冰游戏(9:00-9:30) 互动游戏:朋友之旅 性格测评及性格模型分组 Lesson #1基础知识(09:30-10:00) 国内外的历史及发展 心理学原理及应用 学习好应用要点和限制。 Lesson #2 D支.. | |
| 课程名称:银行标杆网点建设项目 | |
| 主讲老师:叶金婷 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:课程大纲: 第一单元:银行服务心态及环境标准化建设 第一模块:服务意识认知 认识客户服务体系 银行客户服务体系案例研讨 优化客户服务流程 提升客户服务标准-服务标准由谁决定 化解不利局面,与客户共赢 第二模块:网点现.. | |
| 课程名称:PPT汇报宝典 | |
| 主讲老师:赵明哲 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分 汇报宝典之整理材料·缕清思路 1. 内容多,你看着烦,老板记不住,MECE法则帮你忙 2. 目标明确,不知如何搭PPT结构(情景法,模型法,5W2H法) 3. PPT有内容,有中心思想,通过(位置法,关键.. | |
| 课程名称:员工心态拓展训练 | |
| 主讲老师:曾鹏锦 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:拓展游戏项目有: 1.拓展活动一 :“马兰花”游戏 活动目的:工作中以结果为导向,只为成功找方法,不为失败找借口。 2.拓展活动二:“信任背投” 活动目的: 培养团队的协作精神,相.. | |
| 课程名称:正确的人生观世界观价值观 | |
| 主讲老师:蒋学东 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一单元 人生观/世间观/价值观的定义 古人云:礼义廉耻,国之四维;四维不张,国及灭亡。是非、善恶、美丑的界限不能混淆,否则社会就和谐不起来。 (一)何为正确的“三观” (二)正确解读价值观: 1、案例分.. | |
| 课程名称:创新思维训练 | |
| 主讲老师:任建伟 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分:创新思维与创新型人才 什么是创新?当我们身处一间巨大但糊着窗户纸的屋子里的时候,外面五彩缤纷的大千世界永远无法领略和享受到。问题就是机会、挑战就是机遇,去捅破那层窗户纸——创新在于突破。有创意的创新就.. | |
| 课程名称:内训师成长进阶式研习坊 —基于岗位经验内化的内训师系统培养项目 | |
| 主讲老师:陈练 培训天数:7 天 | |
| 课程简介:第一步 台风呈现与课程开发 线下培训:2天 开场篇:内训师学习智慧 1、 学:成为内训师对组织的价值意义 成为内训师对个体的价值意义 2、习:内训师三种角色定位:经验总结者、文化传播者、发展推动者 内训师必备三大核心岗位胜.. | |
| 课程名称:巧舌有方——内训师表达技巧提升训练 | |
| 主讲老师:戴辉平 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:全脑表达训练 一、大脑的结构和分工 1. 左脑-理性脑 2. 右脑-感性脑 测试:以下工作是由哪个脑完成? 二、全脑表达 1. 左脑表达6招——练逻辑 1)时间结构 2)空间结构 3)支.. | |
| 课程名称:做成功的职业生涯管理者 | |
| 主讲老师:刘子诩 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分:为什么需要职业生涯管理 引入:互动游戏职业梦想图 何谓职业生涯管理? 为什么我们需要职业生涯管理? 职业生涯管理的基本内容 职业生涯管理的四大技巧 行.. | |
| 课程名称:遇见最好的未来——职业生涯规划大纲 | |
| 主讲老师:韩丽 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一章 职业生涯规划概述 一、为什么要做职业生涯规划? 1.职业生涯规划有没有用? (1)频繁跳槽的小王 (2)随波逐流的小李 (3)痛苦的小张 2.职业生涯规划的必要 (1)为什么要做职业生涯规划 (2)什么时候应该.. | |
| 课程名称:ITSS系列《IT服务经理》认证培训 | |
| 主讲老师:王旭 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一天 培训开始 讲师开场介绍 课程介绍与议程介绍及培训注意事项 模块一 ITSS运行维护管理系统化和标准化IT服务管理的理念和实践 系统化管理:管理体系基本概念ITSS标准组介绍和背景分析I TSS能力模型及体系框.. | |
| 课程名称:学习贯彻十九大精神,争做新时代医德医风建设标兵 | |
| 主讲老师:谢彦彬 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:课程背景: * 受市场经济影响,部分医务人员拜金思想严重,医德医风缺失 * 部分医务人员责任心不强,服务意识淡薄 * 部分医务人员不讲救死扶伤医德观,职业道德缺失 * 个人主义盛行,相互协助合作意识淡薄 * 医德医风制度不健全.. | |
| 课程名称:银行业金融机构《人像识别与证件反假风险防控》 | |
| 主讲老师:华雅琪 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:课题一、人像识别 开场:破冰游戏 互动:人像识别基础知识大比拼 第一部分:冒名转账案例分析(姐姐“代替”妹妹办理柜面转账业务) 1.持续做好客户身份识别工作 2.对客户异常行为保持警醒 3.以勤勉尽责.. | |
| 课程名称:完美起点——新生代员工“软实力”构建体系培养课程 | |
| 主讲老师:唐晓婷 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、营销意识的树立与工作养成 二、生涯发展关键词之——心量 三、生涯发展关键词之——视野 四、生涯发展关键词之——举止形象 五、生涯发展关键词之&mdash.. | |
| 课程名称:基于岗位核心胜任力的自我角色管理 | |
| 主讲老师:陈军 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:课前学习小测验:《学习方式调查》 第一讲:岗位核心胜任力—如何识别与构建岗位核心胜任力要素 视频赏析:《买土豆的故事》 小组讨论:请根据故事情节,分析小张和小王的能力差距主要体现在哪里? 一、关于胜任力的概念 1... | |
| 课程名称:阳光心态与乐在工作 | |
| 主讲老师:宋海涛 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:职场中需要什么样的心态 1. 我们靠什么取得职场成功 2. 心态的定义 3. 心态为什么如此重要 4. 消极心态带来的影响 5. 成功人士有什么样的心态 第二讲:阳光心态的重要作用 1. 阳光心态是洗心水 2. .. | |
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