新员工职业规划

【培训对象】
企业新入职员工

【培训收益】
收益1：使学员了解职业规划的概念和作用，树立职业规划意识； 收益2：学会使用霍兰德职业兴趣测试量表，进行自我性格解读； 收益3：了解确立职业目标的原则，掌握制定发展措施的步骤、难点和方法，能制定个人的职业发展措施； 收益4：掌握职业生涯各阶段的特点，能进行自我职业生涯管理； 收益5：了解个人职业规划和组织职业规划的区别，掌握组织职业规划的内容和工作步骤，能根据个人工作岗位内容提取个人年度能力开发需求。

单元一：职业规划基本认知
1.课程导入---目标设定练习
2.职业规划的概念
3.职业规划的作用
单元二：自我认知
1.霍兰德职业兴趣测量表练习
2.霍兰德职业兴趣测量表理论介绍
3.霍兰德职业兴趣测量表解读
4.性格在职业选择中的重要性
5.职业锚理论及其意义
单元三：如和确立自我发展目标
1.职业定位的原则
2.环境因素的影响
3.职业生涯发展路线
4.职业规划的类型
单元四：如何制定发展措施
1.职业规划行动计划表填写（课堂练习）
2.计划表中存在的问题
3.措施制定的步骤
4.措施制定的要素
5.措施制定的要领
6.职业规划的评估与反馈
单元五: 职业规划各阶段的特征和管理
1. 职业生涯发展阶段的划分
2. 职业生涯早期阶段的特征和管理
3. 职业生涯中期阶段的特征和管理
4. 职业生涯后期阶段的特征和管理
5.职场女性的职业生涯规划和管理
单元六: 职业心态
1.何为职业心态
2.自信
3.主动
4.敬业
5.忠诚
6.纪律性
7.合作精神
单元七：职业化
1.职业化的内涵和意义
2.推荐阅读 

王吉凤讲师

职业生涯规划师

高级绩效改进师
资深公文写作导师
国家二级心理咨询师
研究生（企业管理专业）
管理学学士（人力资源管理专业）

一、领域经验
（一）学习与人才发展：
1.从0-1组建培训团队，基于组织战略与部门策略，聚焦业务以人效提升为目标。结合业务需求、绩效需求，提供工作环境需求/解决方案及能力需求/解决方案。
2.基于业务的课程体系搭建、课程开发、培训项目设计、运营与交付。
3.基于企业绩效导向的关键人才盘点，岗位素质模型建设，学习路径设置，提升胜任力、发展力与领导力。
4.在线项目设计、开发、运营、交付。
（二）绩效改进：
1.赋能与人效倍增，以终为始结果导向的培训项目交付，终端区域业绩提升30%+；
2.新员工适应并绩效产出时间缩短2/3；
3.业务标准化建设，《服务手册》、《终端运营手册》、《产品手册》、《督导基本法》等。
（三）职业生涯：
为来访者解决职业生涯关于定位、适应、发展、转型等问题。
三、主讲课程：
《从校园到职场》 《新员工职业规划》
《新员工成长必修课》 《新员工职业素养提升》
《新员工高情商沟通》 《知礼行礼纵横职场》
《新员工高效沟通》 《职业化素养与职业生涯规划》
《新员工你在为谁工作 《情绪与压力管理》
四、讲师视频：
1、王吉凤：授课视频
https://v.youku.com/v_show/id_XNTgwNDA1OTY0NA==.html
四、客户见证：
保善龙（上海）有限公司、隽思精品（上海）有限公司、和泽联创深圳有限公司、广东汉普法务服务有限公司、江门行晖商行、无锡玮洋商贸有限公司、深圳博亚商贸有限公司、郑州星诺贸易有限公司、天津迈乐潮、天津一路潮、石家庄言道商贸有限公司、大连海阔天空、大庆腾俊经贸有限公司、深圳市华乐通达实业有限公司、广州王府井百货有限公司、重庆名瑞服饰有限公司、合肥耀达商贸有限公司、上海真亿实业有限公司、东莞巴士、广州银河园

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