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管理技能培训专栏

管理技能培训哪个好?首选行课网。管理技能培训指管理者的角色定位培训、管理沟通培训、团队激..

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定制培训课程 对应讲师》对应公开课》
课程名称:动态股权调整机制
主讲老师:李可书 培训天数:2 天
课程简介:一、为什么要做动态股权设计 (一)动态股权与静态股权的区别 (二)静态股权失败案例 (三)动态股权的总体描述 二、动态股权怎么设计 (一)里程碑 (二)设定合伙人范围 (三)设定贡献点 1.全体合伙人通用的贡献点 2...
课程名称:高效复盘-让复盘有效推进的四步五法
主讲老师:程兴勇 培训天数:1 天
课程简介:一、为什么要复盘 1.关于复盘 2.了解复盘 复盘的关键,推演 复盘与总结的区别 复盘与回顾的区别 实例展示:复盘与总结 3.为什么要复盘 ɨ..
课程名称:创新思维与企业家精神半天课程提纲
主讲老师:丘磐 培训天数:1 天
课程简介:一、创新性思维的关键在与改变自己的思维模式 几个例子:1、对牛弹琴;2、尝试错误的方法以求正确的答案:试错;3.固有思维;4.死亡和新生。 二、思维模式 1、理论思维: 系统工程、仿真:鸟与飞机; 2、多向思维:发散思维,头脑..
课程名称:赋能2.0管理篇—打造高效能高绩效的5G划小团队
主讲老师:梁宇亮 培训天数:2 天
课程简介:第一部分、组建5G划小团队成为高绩效团队 1、5G时代高效能高绩效团队建设的急切性 2、高效能团队高绩效管理的战略意义 3、高效能团队管理者的角色定位 4、高效能团队管理者的管理新理念 5、高效能团队管理者的管理规范工具与管理..
课程名称:校园招聘与人才甄选实战
主讲老师:丁坚 培训天数:1 天
课程简介:第一单元 正确认知校园招聘的特点 面试的本质是什么?---信息不对称情况下的“灰箱决策” 校园招聘 VS 社会招聘 讨论:与常见的社招相比,校招有哪些..
课程名称:自我管理与职业化提升
主讲老师:王群祥 培训天数:2 天
课程简介:第一部分 职业化心态管理 一、员工需要积极心态和正能量 ——自我觉醒,调整心智模式 1、积极心态是自我管理与职业化的起点 视频案例:这支团队出了什么问题 2、心态是如何影响命运的 (..
课程名称:新生代员工管理与引导
主讲老师:郑奕 培训天数:2 天
课程简介:前言:新生代管理现状分析对管理带来的挑战 1、新生代员工辞职信的反思; 2、400份问卷调查引发的思考; 3、新生代管理带来的挑战。 第一讲:新生代成长的“心智模式”解读——溯本清..
课程名称:品牌课程P03 画出你的商业模式
主讲老师:刘进华 培训天数:2 天
课程简介:一、创建团队 1、破冰,自由交流,互相熟悉 2、创始人演讲,组建团队 3、合伙人团队深度交流,确定组织构架,决策机制 4、合伙人团队采访,评分PK 二、创业企业如何组建核心团队 -1、核心团队人员画像 -2、核心团队常见的..
课程名称:目标、计划与执行-工作管理能力修炼
主讲老师:冉云帆 培训天数:2 天
课程简介:第一章、目标管理 早在1955年,德鲁克在他的一部管理学著作《目标管理的实践》里就有论述,在许多公司里,特别是在高度分权的的公司中,目标管理甚至是进行管理的唯一方式。但是,在具体实践中,目标管理实际上表现得相当糟糕,因为很多基本的原则..
课程名称:2022年经济工作前瞻 --中央经济会议解读
主讲老师:张庆安 培训天数:2 天
课程简介:一疫情和百年未遇大变局 一疫情常态化 二外部形势复杂严峻 三十四五基本框架 二2021年回顾和认识 一2021取得重要成就 二面临的经济压力和对应思路 三2021年取得对经济规律新认识 三2022年经济政策理论认识新提法..
课程名称:筹划融资及对接资本市场实战课程
主讲老师:朱海明 培训天数:2 天
课程简介:1、财税人职业发展战略-业财融合。 2、商业计划书及盈利模式。 3、股权结构及相关的税收筹划。 4、资本市场中公司名称的研究。 5、融资轮数的介绍及操作技巧。 6、估值方法及案例。 7、员工持股计划。 8、股权退出的途径。..
课程名称:TTT(三天初级)
主讲老师:孙汗青 培训天数:3 天
课程简介:一、培训的基本认知 1、人生可恶有三 2、世界五百强育人共识 3、企业培训五大致命误区 4、有效表达的基础 5、内部培训师涵盖学科 6、讲师的角色定位 7、讲师在企业中的重要性 8、TTT的四个重点 9、培训的ADDI..
课程名称:2015中国电商物流与供应链的变革与发展趋势
主讲老师:燕鹏飞 培训天数:2 天
课程简介:一、2015年中国电商物流业态 中国电商物流生态图解读 电商自建物流业态 电商物流服务商业态 投资商看物流业态 欧美电商物流业态 二、解析主流电..
课程名称:心学智慧
主讲老师:陈胥东 培训天数:1 天
课程简介:一、知行合一--------真知即是行 1、知行本不可偏离 2、知之匪艰,行之为艰 3、一念发动处便是行 4、知之真切笃实处便是行,行之明决精察处便是知 二、格物致知-----------良知、致良知 1、心外无物:心即理、..
课程名称:大堂经理综合能力提升
主讲老师:孔凡惠 培训天数:2 天
课程简介:第一篇:《大堂经理之角色认知》 第二篇:《大堂经理之服务礼仪》 第三篇:《网点现场管理》 第四篇:《神秘人视角看网点》..
课程名称:人工智能与企业创新
主讲老师:韩迎娣 培训天数:1 天
课程简介:一、人工智能与创新能力 1、思维创新引导路径 2、什么是人工智能 什么是人工智能 如何理解人工智能 人工智能特征与特点 人工智能对社会影响 3、人工智能发展现..
课程名称:数字化转型和高质量发展
主讲老师:韩迎娣 培训天数:1 天
课程简介:一、思维创新与金融数字化转型 1、思维创新技术路径 2、数字化改变生产、生活、工作方式 3、金融数字化转型面临的挑战 4、金融数字化转型误区 技术堆积 技术引导业务 以&ld..
课程名称:管理者思维创新与突破
主讲老师:周炜 培训天数:2 天
课程简介:一、管理者思维创新与突破需要掌握的基本认知 1、角色认知-思考哪些人不适合担任管理者职务 2、转型认知-分析普通管理者与高效管理者区别 3、行为认知-了解高效管理者应具有的行为特征 4、职业认知-探求与分享高效管理者的管理境界 ..
课程名称:学习地图设计与实现4.0 (个人1小时在线版)
主讲老师:刘峰松 培训天数:1 天
课程简介:1、基于自我成长的学习地图之一:学习地图内容的构成 v思想 v概念 v知识 v技能 v逻辑 v案例 v适用性 v排他性 2、基于自我成长的学习地图之二:职业发展目标与职业发展通道设计 v职业发展目标的来源:人生目标 ..
课程名称:COBIT5.0(信息与相关技术的控制目标)实践培训
主讲老师:马庆 培训天数:2 天
课程简介:第一部分 为什么需要COBIT? IT治理和IT管理面临的挑战 IT治理的意义与作用 IT治理需求与原则 IT治理的相关内容 IT治理框架 第二部分 COBIT5 COBIT5框架和五个原则 COBIT5七个动力 ..
 
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