| 课程名称：新时期银行管理干部管理领导力与综合能力提升 | |
| 主讲老师：李杨 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：金融行业的发展趋势 一、后疫情时代金融行业与业务的思考 1. 线下与线上服务再评估 2. 关系与专业营销再平衡 3. 传统与智慧厅堂再协调 1）互联网金融与传统金融 2）移动支付瓜分市场份额 3）同业竞争手段花样百.. | |
| 课程名称：VUCA时代，管理升级——创新领导力，激活组织效能 | |
| 主讲老师：马立威 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：模块 课程单元 课程目标 第一模块：过去已去，未来已来——VUCA时代的冲击 VUCA时代已经来临 导入：“时代在抛弃你的时候，连一句再见都不会和你说”.. | |
| 课程名称：新经理领导力培训精简版 | |
| 主讲老师：梅森 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：自我管理 管理认知 管理定义：目的与手段，管理者始终要把握的目的是什么？ 管理本质：为什么管人比管事更本质？ 从专业走向管理的角色转换 角色本质：管理者的职责是什么？ 角色误区：管理者的四大角色误区 角色责任：管理者对上级、平级、下.. | |
| 课程名称：阳明心学与终极领导力 | |
| 主讲老师：刘长城 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一，阳明心学的天机和纲要：四句教 分：阳明心学的世界观 1、万物一体，获得幸福的方法——不和外物对立 2、心即是世界：心外无事、无物。 3、善恶只是一物。 二，阳明心学的人生观 1、人人皆可为尧舜 .. | |
| 课程名称：一“国”之“学”领而有力——国学智慧领导力修炼 | |
| 主讲老师：沈佳 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一模块：国学文化解析 1：学之道、易之理 中国本土文化的产生 中西文化的差异对比 西之中用——本土化思维与行为的理解 2：领导力两种维度的三种层面的体现：.. | |
| 课程名称：领导力提升——卓越领导五大行为 | |
| 主讲老师：赵伟功 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：以身作则优于亲力亲为 一、以身作则与亲力亲为 1. 以身作则的含义与价值观控制 2. 亲力亲为的含义与领导力误区 案例分析：阿里的卫哲事件及其启示 二、以身作则还是亲力亲为 1. 为什么必须以身作则—&m.. | |
| 课程名称：卓越领导力塑造 | |
| 主讲老师：左京 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：课程导入：领导与管理的区别和练习 问题1：领导与管理的不同？——思考、提问、讲解 问题2：你认为怎样的领导是一个好的领导？——思考、提问、总结 第一讲：了解认知领导力 一、什么是领.. | |
| 课程名称：卓越领导力深度修炼 | |
| 主讲老师：王静 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一单元：透过管理的本质重构领导力 1.企业危机的四大来源：政策/环境、客户/用户、竞争对手、自身运营 2.什么是管理？管理学中几个关键阶段引发的思考 3.管理全景图：展现企业管理的核心与管理的本质 4.企业管理者的角色深度剖析.. | |
| 课程名称：优秀领导者的思维修炼 | |
| 主讲老师：宋致旸 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、领导者常见的思维误区 1．惯性思维――创新思维的顽症 2．迷信权威――创新思维的屏障 3．从众思维――-创新思维的群体失聪 二、突破思维壁垒的五种能力 1、变通力（突破思维限制，提升大脑发散思维、举一反三、逻辑沟通的能力）.. | |
| 课程名称：组织行为学与领导力实践运用 | |
| 主讲老师：马媛 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导入： 角色认知启发引导 模块一、组织行为学概念与领导力的实践运用 一、组织行为学概念及工作定位 ■ 案例分析：三大利器决定了职业境界的不同 二、领导力提升的成长机遇：金领-白领-灰领-蓝领的工作定位 ■ 案例分析：有关.. | |
| 课程名称：飞越巅峰 RUPT时代的核心领导力修炼 | |
| 主讲老师：吴铭洁 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一天： 1.从VUCA到RUPT的领导力挑战 VUCA时代的特征 i.动荡的 ii.不确定的 iii.复杂的 iv.模糊的 从VUCA到RUPT i.急速 ii.莫测 iii.矛盾 .. | |
| 课程名称：出类拔萃——领导力的六项修炼 | |
| 主讲老师：林广亮 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：领导力第一项修炼：提升领导力的“四力” 1. 领导与管理有什么区别？ 1）推力与吸力，共同作用 2. 管理是一门技术，领导是一门艺术 1）德鲁克：领导力，就是让人发自内心追随的能力 经典互动 .. | |
| 课程名称：女性的领导艺术 | |
| 主讲老师：张砾匀 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一章：两性领导的风格差异 一、思考题：男性领导还是女性领导更具战略意识、冒险精神、人际交往能力和创新精神？ 二、两性领导的风格差异 1.思维方式的不同 2.工作管理中侧重点的不同 3.对工作变化适应力不同 三、小组讨论：女.. | |
| 课程名称：企业动能内训 | |
| 主讲老师：蔡源凯 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：《企业动能内训》课程根据中小企业的迫切需求，精心打造、量身定做。走进企业内部授课，帮助中小型创业型企业解决团队动能不足的问题。 通过丰富而优质的课程以及对应的实践环节，让参会者有效的理解和吸收，改善思维与心智模式；这是一次将企业文化渗.. | |
| 课程名称：可复制的领导力——打破管理瓶颈 | |
| 主讲老师：孙倩 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、什么是真正的领导者？ 1.明确角色定位，避免亲力亲为 1)如何通过别人完成任务 2)如何学会授权 3)管理者三大角色 4)如何营造团队氛围 案例：海底捞的员工宿舍 互动：将军应该站在指挥部还是冲在前线 二、如何让工作.. | |
| 课程名称：微课应该这样搞（6天版） | |
| 主讲老师：罗晓 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：内训师是企业人才培养不可或缺的重要角色，但往往因为其不了解开发微课程的套路，不掌握微课程开发的工具，使得培训效果大打折扣，影响优秀工作经验传播，出现企业发展后劲乏力的现象。 为解决以上问题，特开发本课程。 【课程宗旨】 微课程的设.. | |
| 课程名称：《卓越领导力提升》课程大纲 | |
| 主讲老师：郭敬峰 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：【课程大纲】： 第一单元：热身活动，分组团建 1、全场热身活动 ：《抓红包》 随机安排学员两两相对，AB角训练反应速度。 2、团建展示PK：《旗人旗语》 鱼骨式分组，组建团队选“司令”，起队名、队呼，.. | |
| 课程名称：头狼领导思维——卓有成效的管理者 | |
| 主讲老师：杨三石 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：角色转换认知 导入：你被提拔成销售经理，手底下管着十几个人，突然老大找你谈话，说你手底下的人都对你不满意，你满腹委屈，心想你都是按你的前任经理的方法在管人，怎么大家还不满意？一、定位自己的新身份 1. 销售管理者所扮演的角色.. | |
| 课程名称：领越TM领导力 | |
| 主讲老师：潘鹏 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：主 讲 内 容 形式 / 方法 一、领导者的最佳状态 1、课程的目的和方向 2、领导力及创始人简介 3、领导与管理的区别 4、您的个人目标 5、最佳领导力分享 6、经验是最好的老师 二、认清你的方向 1、库.. | |
| 课程名称：沟通中的领导力 | |
| 主讲老师：谈炜 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：模块一、开篇－课程介绍 课程目标：不是来听讲传统领导力知识的； 是来经历沟通训练而是当场提升能力的 课程特性：实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影 课程收获：对自身的新感悟、新.. | |
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