管理技能培训专栏

管理技能培训哪个好?首选行课网。管理技能培训指管理者的角色定位培训、管理沟通培训、团队激..
| 课程名称:战略人力资源管理与组织赋能 | |
| 主讲老师:曾经 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:案例:中国军队战区制改革的启示 一、展望未来:数字时代对组织提出了哪些新要求? 1、未来社会的三大趋势 2、人与组织关系的变化 案例:海尔的组织创新探索 3、组织越来越关注的焦点:人力资本回报率 研讨:人力资源回报率计算 .. | |
| 课程名称:赢在中层——中层干部角色认知与定位 | |
| 主讲老师:朱磊 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一讲:中层干部的角色认知与定位 课前思考:您的职场定位是什么? 课前游戏:毛毛虫的故事 一、中层干部的角色定位与认知:中坚=中间=中“艰”? 二、中层干部的管理认知 讨论:什么是管理? 故事分享:子.. | |
| 课程名称:6S现场推进实务 | |
| 主讲老师:朱军 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一讲:6S基础篇 一、6S活动与精益生产的关系 1. 6S发展历史 2. 6S是精益生产改善活动的基础 二、6S活动导入 1. 6S是什么? 2. 对6S内容的正确认识 3. 中日推行6S的差别 4. 6S七大误区 .. | |
| 课程名称:高效时间管理——提高工作效能的时间管理法 | |
| 主讲老师:何峰 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一讲:认识时间管理 一、思考:时间都去哪了? 趣问趣答:我们面临的时间管理最大的挑战是什么? 1. 分析我们的时间消耗情况? 案例解析:时间管理大师柳比歇夫的时间管理带来的启发 二、到底什么是时间管理 1. 时间管理的内涵.. | |
| 课程名称:演讲致胜——商务演讲技能提升训练营 | |
| 主讲老师:占力冲 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:情境力——如何避开商务演讲的常见误区? 一、演讲与汇报中常见的四个误区 1. 照本宣科:文字多、照着念,听众容易昏昏欲睡 2. 结构混乱:结构乱、内容散,结论草率没说服力 3. 信息冗长:内容杂、.. | |
| 课程名称:激励部属 | |
| 主讲老师:齐磊 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、激励的定义与意义 1.激励是激发意愿 2.不要低估下属智慧 3.激励是管理成本最低的方式 4.授权也是一种激励 二、什么是授权 1.授权不是工作分配 2.授权不是放权 3.授权不是做保姆 4.授权不是更辛苦 授权.. | |
| 课程名称:领导者之剑---问题分析与解决 | |
| 主讲老师:齐磊 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:课程内容: 一、团队如何建设? 团队是由个体组成,只有互相提供价值,才有合作可能。 二、建立高效的学习环境 学习现场形成一种竞争PK的学习方式,用这种方式让学员快速进入学习和体验的状态。 课程内容: -----情景分.. | |
| 课程名称:品牌战略规划与互联网赋能 | |
| 主讲老师:李中生 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一.新市场洞察-为什么品牌要变革 1.从稀缺到过剩带来的消费变化 商业案例:星巴克猫抓杯打架风波 核心分析:逛品牌是物质需求还是精神需求? 2.从六零年代到零零年代的消费者特征 .. | |
| 课程名称:TTT培训师培训实操训练 | |
| 主讲老师:范蓉 培训天数:4 天 | |
| 课程简介:第一模块、引言-课程开发理念篇 一、成人学习理论 1. 成人学与自我导向学习 2. 体验式教学的意义和方法 3. 成人学习的特点 二、企业课程目的 1. 企业需要什么课程 2. 企业课程的目的 3. 企业什么时候需要做培.. | |
| 课程名称:德鲁克管理思想精要之“团队管理” | |
| 主讲老师:李文莉 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:一、导入: 你为什么来公司? 你希望在公司得到什么? 你是一名真正的管理者吗? 课程逻辑图: 二:成为一个管理者意味着什么?管理者的自我认知及价值定位 =.. | |
| 课程名称:基层骨干的目标、执行与沟通 | |
| 主讲老师:蒋小华 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:²课程说明: 本课程针对基层的核心骨干员工关于目标管理、执行力和沟通技巧三个维度全面展开,主要以实操方法和实效工作为主,侧重课堂讨论与演练,目的是培养一批有方向、有能力和会协同的优质人才,让企业创造更大价值。 &sup.. | |
| 课程名称:房地产投融资分析决策与风险规避 | |
| 主讲老师:李豪 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:1决策区域与城市 1.1时刻关注三大湾区城市 1.2重点关注中国9大城市群的20个都市圈 1.3中小房企进入核心都市圈及周边城市的4种方法 1.4中小城市项目投资的8个关键指标 1.5抓住房地产周期性投资模式 2决策项目与市.. | |
| 课程名称:劳动风险预防控制体系建设 | |
| 主讲老师:贺继征 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:我国劳资冲突与劳动争议的现状及劳动风险概述 一、我国劳资冲突与劳动争议的现状 1. 劳动争议案件数量激增,影响巨大 1)1986-2017年全国劳动争议案件权威数据及图表展示,从数据上感受劳动争议风险发生对企业的影响和对H.. | |
| 课程名称:2022年经济工作前瞻 --中央经济会议解读 | |
| 主讲老师:张庆安 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一疫情和百年未遇大变局 一疫情常态化 二外部形势复杂严峻 三十四五基本框架 二2021年回顾和认识 一2021取得重要成就 二面临的经济压力和对应思路 三2021年取得对经济规律新认识 三2022年经济政策理论认识新提法.. | |
| 课程名称:离经叛道:VUCA时代的企业变革与创新 | |
| 主讲老师:蒋小华 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:²课程大纲: 第1章革故鼎新:领导者的思维突破与变革 1.从企业的生命周期看发展战略; 2.思考:靠什么获得明天的领导地位?第二曲线 3.企业的核心成长力在于变革,持续增长取决于强大的创新; 4.互联网给传统企业的4.. | |
| 课程名称:人员不变,产量翻番! | |
| 主讲老师:孙亚彬 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一篇 原理 第一章 IE工作概论 1.1 IE历史:泰勒与基尔布雷斯夫妇 1.2 传统IE对员工效率的影响 1.3 现代IE对公司运营的影响 第二章 瓶颈原理 2.1人均效率、设备利用率的缺陷 2.2 IE改善必须为公司.. | |
| 课程名称:结构化研讨 | |
| 主讲老师:钟声 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:模块一、引导的概念/原理 引导的概念 引导者角色和原则 引导的步骤分解 模块二、结构化研讨之钻石模型 结构化研讨的核心能力 -保持中立 -区辨性聆听 -互动.. | |
| 课程名称:客户来源渠道运营 | |
| 主讲老师:周一帆 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:一、渠道的运营概览 1、渠道入场 2、渠道预算控制 3、渠道的ROI分析 4、基础的渠道运营工作内容 二、产品与渠道运营 1、产品到达用户前 2、产品到达用户中 3、产品达到用户后 三、PC渠道的运营 1、PC渠道的.. | |
| 课程名称:合规管理实务操作 | |
| 主讲老师:孙健 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:授课内容: 合规管理是现代企业管理的核心内容之一,是企业提升竞争软实力、实现可持续发展的必修内功,受到国家和企业的高度重视。 本课程结合当代企业管理发展的新趋势,系统讲述什么是合规、什么是合规风险,并聚焦企业所面临的严峻合规风险,从.. | |
| 课程名称:招标投标法实施条例讲解及国有企业采购实务讲解与风险防范 | |
| 主讲老师:赵中翔 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:招标采购制度介绍 一、招标采购制度介绍 1. 招标采购制度的起源 2. 招标制度在我国的发展历程 前世-今生-来世 案例:视频资料 3. 新形势下的招标采购制度 二、我国目前招标采购的法律体系 1. 三个不同的适.. | |
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