中层管理培训专栏

中层管理培训哪个好?首选行课网。中层管理培训指针对中层管理人员的角色定位培训、职业素养培..
| 课程名称:TWI基层管理技能提升 | |
| 主讲老师:任涛 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、TWI的准备知识 1、什么是TWI:即为督导人员训练,或一线主管技能培训;是一套针对生产基层主管设计的成熟课程,被欧、美与日本等先进国家广泛应用。 2、制造业领袖对TWI的评价 3、TWI的产生背景与发展 4、TWI培训的重.. | |
| 课程名称:中高层管理能力提升 | |
| 主讲老师:高睿可 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:一、中高层管理干部岗位认知:做一个在本职岗位为公司贡献高价值的人 1.中高层管理干部的定位:承上启下,目标是提升团队绩效 2.中高层管理干部的角色:中层管理者首先要明确自己是谁?是乘客还是司机?是带队的还是督促的?是传达的还是领头的.. | |
| 课程名称:说服力:完美PPT构思设计与演讲呈现 | |
| 主讲老师:马建强 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、以人为本、以终为始,PPT说服力之道 1.PPT不仅是软件,更是做好汇报的工具 2.客户认可、领导满意才是成功的PPT 3.用好PPT,需要提升思维、设计、演讲能力 4.编导演一体化PPT应用模式 5.PPT一定要避免十宗.. | |
| 课程名称:中层赋能:9M系统打造企业新中层 | |
| 主讲老师:蒋小华 培训天数:3 天 | |
| 课程简介:前言:中层强则企业强/不懂带人,你就自己干到死! 壹、自我管理 第一章 从优秀到卓越:新中层的管理认知 1. 认知:谁是管理者?何谓管理?深度认知管理与管理者; 2. 价值:我能贡献什么?强调责任,注重价值,关注外部世界; 3.. | |
| 课程名称:与时俱进 基于新生代员工的非职权影响力与团队赋能 | |
| 主讲老师:蒋小华 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第1章 润物细无声:认识非职权影响力 1. 何谓非职权影响力? 2. 权力影响力与非权力影响力的区别; 3. 为什么需要非职权影响力? 新生代员工很难管理吗? 传统的管理模式已不凑效; 4. 新时代的管理7项基本变化; 5.. | |
| 课程名称:从管理者进化成经营者 | |
| 主讲老师:史俊慧 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、 经营的本质 1. 经营最根本的问题 2. 整合的视角 3. 寻找价值区域 4. 价值的三个维度 5. 经营者和管理者的区别 二、 结果导向 1. “帕金森定律”与官僚主义 2. 管理的本质 .. | |
| 课程名称:中高层管理者技能 | |
| 主讲老师:陈卫中 培训天数:3 天 | |
| 课程简介:第一天:管理者角色认知 课程开始 10分钟内建学习型团队(小组) 1、分成四组:民主选出小组的组长 2、每个小组命名并设立一句口号(具有团队精神的名字和口号) 3、你最欣赏的管理者,他有哪些特点? 4、将以上内容写在一张对开.. | |
| 课程名称:中层赋能9M系统打造企业新中层 | |
| 主讲老师:蒋小华 培训天数:3 天 | |
| 课程简介:前言:中层强则企业强/不懂带人,你就自己干到死! 壹、自我管理 第一章 从优秀到卓越:新中层的管理认知 1. 认知:谁是管理者?何谓管理?深度认知管理与管理者; 2. 价值:我能贡献什么?强调责任,注重价值,关注外部世界; 3.. | |
| 课程名称:系统思维训练 | |
| 主讲老师:陈琦 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一单元 系统思维理论 一、善于发现和感知问题存在 1.总结与反思 2.询问 3.统计分析 4.会议 5.对比 6.随机 二、具备系统思维:充分考虑问题涉及的利益相关方 三、正能量的思考习惯 四、管理者对问题解决的.. | |
| 课程名称:水性智慧 柔性管理 | |
| 主讲老师:蔡大勇 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:从浩繁如烟的国学世界里为企业家量身定做一堂以不变应万变的柔性管理,用上善若水的思维化解企业常见的用力过猛,火性十足的刚性管理,用生生不息的源头活水引领企业摆脱到处点火,灭火的恶性循环,用道家的刚柔并济的太极功夫消减无从下手的无奈处境。.. | |
| 课程名称:基于绩效结果导向的项目复盘工作坊 | |
| 主讲老师:朱立 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、什么是复盘 1.复盘的由来及定义 【案例:美国陆军作战法——AAR】 2.复盘的价值与价值 复盘的意义 复盘的4个关键价值 3.对于复盘的正确理解 .. | |
| 课程名称:中层干部管理技能提升 | |
| 主讲老师:王雷军 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分 管理者的基本认知 一、管理的真正内涵 为了哪些目的执行管理? 我们要去管理哪些事情? 我们应该运用哪些方法? 二、管理者的任务矩阵 管理自己 管理团队 管理工作 管理战略 三、管理者的基本职责 目标与计.. | |
| 课程名称:保险业的创新发展与机遇挑战 | |
| 主讲老师:骆欣庆 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、引子 1、躺着赚钱的时代结束了 2、10年来世界发生了什么 科技企业替代传统企业 高维企业消灭低维企业 3、看不见,看不起,看不懂,来不及 二、为什么需要创新 1、什么是创新 =.. | |
| 课程名称:T-MTP经理人综合管理能力训练 | |
| 主讲老师:任建伟 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、管理者的角色与职责 做对的事要比把事情做对重要。 当一个优秀的专业人员被提升为管理者时,她或他的角色开始转换,主要负责的工作性质也与原来的工作有所不同,如果不能及时思考,做有效的调整,将无法胜任新的工作。本阶段重点即在于使学习者.. | |
| 课程名称:MTP中层管理干部能力提升训练 | |
| 主讲老师:陈琦 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一部分 管理干部的角色与定位——“塑造职业状态” 第一节 管理者的四个角色 1. 文化塑造者 2. 变革管理者 3. 绩效创造者 4. 激励教导者 案例分析:维多利亚女王 .. | |
| 课程名称:中层综合管理技能提升训练 | |
| 主讲老师:王雷军 培训天数:5 天 | |
| 课程简介:领 导 艺 术 一、管理的正确认知 1、你对管理了解多少? 何谓管理?何为领导? 管理的主要内涵 领导的基本含义 领导与管理的差异:比较与研讨练习 如何实现二者的有机结合? 2、做好管理应具备的四项核心要素 .. | |
| 课程名称:中层管理能力提升 | |
| 主讲老师:王哲光 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、高绩效团队打造与凝聚力提升 1、高绩效团队打造的意义 1)为什么是团队而不是个人 2)适合团队的任务 3)银行业面临的新挑战与冲击 4)新形势下高绩效团队打造的意义 2、狼性团队打造 1)什么是狼性文化 2)狼群法则.. | |
| 课程名称:破茧成蝶:中层角色定位与管理认知 | |
| 主讲老师:蒋小华 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第1章 破茧成蝶:转变角色——从管理自己到管理团队 1. 何谓管理?谁是管理者? 2. 管理者常自问:我贡献了什么? 3. 根据能力坐标,你属于哪一类? 4. 业务骨干与管理者的区别是什么? 案例讨论与.. | |
| 课程名称:团队建设-雄师之裂变与崛起 | |
| 主讲老师:冉云帆 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一章、裂变 特点:认知团队、思维转换。在本章节中,没有过多的理论说教,主要从一些案例的问答互动中明确一些团队建设中的基本问题的答案,向学员呈现出一个好的团队的整体画面。以此帮助我们重新认识团队,只有思维的转变了,才能为进一步带领.. | |
| 课程名称:高校中层角色认知与领导力提升 | |
| 主讲老师:蒋小华 培训天数:4h 天 | |
| 课程简介:上篇:中层角色转变与管理素养提升 第一章认知管理,中层做正确的事 1.何谓管理?谁是管理者? 2.管理者常自问:我贡献了什么? 3.根据能力坐标,你属于哪一类? 4.解析高校中层管理者常犯的错误; 5.讨论:管理者的基本职责.. | |
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