职业素养培训专栏

职业素养培训哪个好?首选行课网。职业素养培训包括职业心态培训、职业技能培训、职业礼仪培训..
| 课程名称:演讲表达与路演呈现技巧 | |
| 主讲老师:陈龙 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、路演与一般演讲的区别 1. 目的不同 (1) 路演带有明确的任务指向性 (2) 路演不仅仅是信息传播 (3) 路演带有强烈的听众引导性,更讲求语言逻辑技巧 2. 听众关注点不同 (1) 听众本身带有评判标准 (2) 听.. | |
| 课程名称:冲突问题分析与决策思维 | |
| 主讲老师:董波浪 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一讲:冲突问题分析与成本管理 ¢解读:问题的视角与角色视角如何科学量化 ¢管理:问题属性价值与利益价值 一、问题的认知属性 1、认识问题的属性 ¢探索:问题出现后是否影响了四大要素:时间成本、金钱成本、管理成本、收益成本 .. | |
| 课程名称:TTT企业兼职讲师培训 | |
| 主讲老师:杜杰 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、培训的基本认知 1).一中心&二职责 2).三角色&四哲理 3).五步骤&六能力 4).一分钟演练点评 二、公众的表达魅力 1).成人的学习心理 2).克服紧张的情绪 3).语音语调的运用 4).突发状况的处理 .. | |
| 课程名称:群英“会”萃——基于经验萃取的敏捷内训师培养项目 | |
| 主讲老师:李泉峰 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一天 《出“课”拔萃:经验萃取与课程开发工作坊》 破冰游戏:你心中的好老师画像 1. 从心出发 — 内训师的角色认知 1.1 自我认知 1.1.1 内训师的压力与挑战 1... | |
| 课程名称:大型展会与高端展馆接待礼仪实训 | |
| 主讲老师:闫维维 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:课程结构 时长(参考) 备注 导入篇:接待流程梳理与角色定位 0.5h 第一单元:参展人员的形象礼仪 0.5h 1、“第一印象”与“企业形象” 2、国际视野与全球意识 3、.. | |
| 课程名称:大型展会与高端展馆接待礼仪实训 | |
| 主讲老师:闫维维 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:课程结构 时长(参考) 备注 导入篇:接待流程梳理与角色定位 0.5h 第一单元:参展人员的形象礼仪 0.5h 1、“第一印象”与“企业形象” 2、国际视野与全球意识 3、.. | |
| 课程名称:PTT国际专业讲师培训7-9天授课技能高级班 | |
| 主讲老师:周平 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、 课程的定义及概念 本章教学目的:让所有老师了解课程的概念及对内容和技巧的初步认识 1、课程的两大定义及目的和标准 2、课程内容在课程中的目的及标准 3、授课技巧在课程中的目的及标准 4、课程有效性的定义及标准 5、课程.. | |
| 课程名称:思维导图效能升级-管理导图之成长篇 | |
| 主讲老师:白玉成 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:【课程背景】 管理人才如何高效成长不仅仅是效率和能力的提升,更重要的是企业核心竞争的呈现。管理人才的成长速度和胜任能力逐渐成为企业发展的障碍和动力,激发管理团队成长是企业持续的管理课题。 在实际的管理中,企业通常遇到以下的难题: .. | |
| 课程名称:新员工职业生涯规划 | |
| 主讲老师:孟芃韬 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一天 09:00-09:30 Lesson #1破题与热身 破题5’个人介绍3’ 目标与大纲2’ 活动与练习: 1)左邻右里5’ 2)2种运动10’ 09:3.. | |
| 课程名称:复盘是打造学习型组织的必要技术 | |
| 主讲老师: 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一章从实用性角度了解复盘 熟练掌握一件事物的前提是对其有最基本的了解,开篇的理论内容学习为后面的现场演练与具体运用建立牢固的基础,让学员更容易在实践中领悟复盘技术的使用技巧。 一.何谓复盘 二.复盘的基本构成 三.工作总结不算.. | |
| 课程名称:五问游戏化教学设计——你也能“嗨”爆课堂 | |
| 主讲老师:马斌 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:案例: 1. 为什么小明的授课的学习效果不佳? 2. 美国学习专家爱德加·戴尔-学习效果模型 3. 2个月胜任上岗最佳实践分析:《考驾驶证》 第一讲:什么是游戏化 一、认识游戏的设计机制 1. 游戏为什么能够吸.. | |
| 课程名称:大学生“雏鹰计划”特训营 | |
| 主讲老师:李根稳 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分:锻造合格职业化员工(6小时) 课程目标: 改变学员的心智模式,在短时间内建立良性心态与思考方式,实现自己的角色转换,由“对抗”走向“对话”,由“.. | |
| 课程名称:500强职场素养课--完美员工工作 | |
| 主讲老师:韩东妮 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一章 完美员工的定义 一、编剧体验——烤红薯的故事 二、完美员工——360度受欢迎的人 三、执行危机——思想简单、随意、借口 、拖延 四、沟通问题.. | |
| 课程名称:市场调研与媒体策略 | |
| 主讲老师:朱华 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一部分:市场调研——没有调查就没有发言权 一、 市场调研对于项目的意义 二、 确定调研的目的 案例分析:由“湖南农民运动考察报告说起” 三、 确定调研内容 1. 经济环境的分析.. | |
| 课程名称:《商业银行如何参与养老金融体系建设》 | |
| 主讲老师:王兴旺 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:一、我国人口老龄化与养老金体系发展 1.1 人口老龄化形势分析 1.1.1 相关人口政策解读 1.1.2 中国65岁以上老龄人口占比分析 1.1.3 国际主要经济体的老龄化趋势比较 1.1.4 日本是否是“失去的3.. | |
| 课程名称:PMP认证考前精讲 | |
| 主讲老师:王旭 培训天数:5 天 | |
| 课程简介:第1章 引论 1. 项目及项目的特点 2. 项目管理 3. 项目集、项目组合、运营和OPM的含义及相互关系 4. PMBOK指南的组成部分 5. 裁剪 6. 项目管理商业文件 7. 动画视频观看 第2章 项目运行环境 .. | |
| 课程名称:银行机构《有效证件鉴别》 | |
| 主讲老师:陈国辉 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一部分:银行业金融机构识别客户身份的义务和业务规范要求 1、中国人民银行关于银行结算账户实名制有效证件相关法规政策解读 2、实名制有效证件与符合条件的辅助证件的梳理 3、反洗钱义务机构的履职要求与客户身份识别涵义及要点 4、反.. | |
| 课程名称:TTT内训师强化训练 | |
| 主讲老师:陈琦 培训天数:3 天 | |
| 课程简介:一、设计进阶——彻底清晰自己的培训怎么优化! 问题:如何使培训课程逻辑性更强,易于学员吸收消化? 学习:ADDIE & SAM & 6D课程设计标准 研讨:我们自己的课程适合的标准 工具:.. | |
| 课程名称:慧眼识人 | |
| 主讲老师:张顾严 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、传统文化与现代识人法 1. 《冰鉴》的识人逻辑与现代辨析论 -古人今人的识别差异 2. 《阴符经》的识人核心 -“五贼”之说为什么不是“五行” 3. 个性识人学说的利弊分析 .. | |
| 课程名称:时间管理与效率提升课程大纲 | |
| 主讲老师:张怀 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一章:树立正确的效率观念 问题:为什么要提高工作效率 影响效率的因素分析 效率与效能之间的关系 第二章:分清轻重缓急 认识时间管理矩阵 时间管理的基本策略 案例:与时间赛跑 讨论:如何应对压力下的时间管理 有效授权.. | |
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