课程名称：TTT培训师课件制作与技能提升
主讲老师：徐振宇 培训天数：2 天
课程简介：40%的时间用来练习 20%的时间教您怎样练习 40%的时间讲授系统和有效的技巧、方法 TTT培训师课件制作与技能提升 『培训方法』 主题讲授、教练演示、模拟训练、案例研讨、体验互动、现场演练、头脑风暴、小组讨论 『课程大纲..

课程名称：企业内部培训师TTT训练
主讲老师：丁坚 培训天数：2 天
课程简介：第一单元 企业培训师的理论基础  导言：培训师必须理解的三个法则  为什么需要培训  企业培训师主要培训什么？  培训与教育、学习的不同之处  教..

课程名称：精英内部讲师TTT特训营
主讲老师：刘成熙 培训天数：5 天
课程简介：第一单元：内部讲师对培训的认知 一、为什么需要对员工进行培训？ 二、员工培训的核心任务与目的是什么？ 三、对员工实施培训有哪些主要渠道？ 四、员工培训与传统教育的根本区别在哪里？ 五、员工的学习轮辐模型分析 六、员工的学习动..

课程名称：目标与计划管理
主讲老师：张见明 培训天数：2 天
课程简介：【课程介绍】 经理人在工作中的困惑： 为什么我们整天在忙碌却工作业绩不明显，工作没有成效？ 为什么我们在工作中经常无所事事？ 为什么我经常工作中不知道自己在忙什么？ 为什么我们在工作中经常不知道哪些事情该做，哪些事情..

课程名称：企业培训体系建设与培训管理
主讲老师：闫伟 培训天数：2 天
课程简介：一、企业培训与企业培训体系 1. 企业培训的基本认识 ——新经济时代的企业和企业培训 ——企业培训发展阶段及特点 2. 培训和发展的循环 —&md..

课程名称：TTT国际职业培训师标准教程
主讲老师：范国玉 培训天数：2 天
课程简介：导论 知己知彼——TTT培训基础 培训与教育的区别 成人学习的特点：学习金字塔、不同类型的学习风格 培训师的职责：经验总结者、技能传播者、变革推动者 培训师三重角色：编、导、演 培训师八大能力 职业..

课程名称：薪酬体系设计培训
主讲老师：张守春 培训天数：2 天
课程简介：第一部分 付薪哲学 1、 薪酬的本质是什么，如何看待它的激励性？ 2、 什么是全面薪酬管理，如何有效、长期地激励员工 3、 薪酬工资和福利的本质区别是什么，设计目的有什么不同 4、 薪酬体系设计的最大着力点是什么，公平还是激励..

课程名称：总经理战略人力资源管理
主讲老师：徐沁 培训天数：2 天
课程简介：课程提纲： 一、管理职能需要适应企业状态 二、企业不同发展阶段对管理要素的要求不同 三、管理人员必须认清企业的发展阶段，才能有效的发挥自身的技能和优势，做到循序渐进，长袖善舞。 四、管理创新在现阶段的..

课程名称：人力资源经理核心管理技能提升实战训练营
主讲老师：丁坚 培训天数：3 天
课程简介：课程背景 有人才有可能！人才是企业的第一战略资源。在各生产要素中，人才具有的特殊价值和其具有的主观能动性，决定了人才在企业经营管理中的核心地位。如何在管理工作中更好的对人才进行选育用留，成为企业管理的核心工作。 人才价值工程的开展..

课程名称：中层经理通用管理技能训练
主讲老师：田胜波 培训天数：2 天
课程简介：第一部分 认识管理、角色定位、能力构建 模块一、认识管理 管理的基本含义 管理的基本要素 领导的基本含义 领导与管理的差异是什么？ 管理行为特征与领导行为特征的比较 管理行为风格与领导行为风格的比较练习1-5 行为识别练..

课程名称：90后员工管理之道
主讲老师：刘勇 培训天数：2 天
课程简介：一、管理90后员工的“破冰技巧” 1、什么是“管理的压力”？ 2、什么是“工作的压力”？ 3、什么是“音乐疗法”？ 小组讨论：90后..

课程名称：易经识人善用术的高效运用
主讲老师：胡水木 培训天数：2 天
课程简介：1、识人术的基础是“天人合一”？ ☆人的性格与天文学现象、自然现象的联系是什么？ ☆易经识人术可以预测自然灾害发生的时间和空间吗？ ☆人的性格差异与遗传基因存在什么内在机理？如何用《黄帝内经》来解释？..

课程名称：银行员工激励培训
主讲老师： 培训天数：2 天
课程简介：你可以买到一个人的时间，你可以雇一个人到固定的工作岗位，你可以买到按时或按日计算的技术操作，但你买不到热情，你买不到创造性，你买不到全身心的投入，你不得不设法争取这些。 ——弗朗西斯（C.Francis） ..

课程名称：有效运用绩效考核进行解雇裁员、调岗调薪及违纪员工处理
主讲老师：钟永棣 培训天数：2 天
课程简介：一、如何认定劳动者不符合录用条件及其体系设计 1. 怎样理解“试用期间被证明不符合录用条件”？ 2. “录用条件”是强调“试用条件”还是“转正条件&..

课程名称：软技能制胜--非HR主管人力资源管理技巧
主讲老师：简富临 培训天数：2 天
课程简介：（第一天） 一、主管对企业人力资源管理应有的认知 1.案例分析：陈经理和林经理不同的管理模式 2.人力资源管理的发展与演进 3.人事、人力资源、人力资本之区别 4.人事管理与人力资源管理之差异 5.人力资源管理的最终目标与意..

课程名称：绩效为王-以KPI为基石的绩效管理
主讲老师：朱会友 培训天数：2 天
课程简介：【课程特色】 针对性：针对性的课程开发，真正做到讲你想听的，给你所想要的 科学性：对世界标杆企业案例研究深入，充分了解国际先进模式和资讯，避免课程内容掉进经验主义泥潭，确保课程的正确性和科学性 实操性：精选了8个咨询案例在课..

课程名称：走进教练的艺术与科学，走进平衡成功幸福人生
主讲老师：张玮桐 培训天数：4 天
课程简介：第一天： 了解潜意识 如何利用你的教练声音使影响最大化 培养一系列的声音 使用积极的建议 创造性声音练习的特征 三座椅头脑风暴练习概要 批评者练习——导师桌 第二天： 反馈模式与..

课程名称：思维导图与课程创新
主讲老师：范国玉 培训天数：2 天
课程简介： Topics / 题目 Contents / 内容 ..

课程名称：猎鹰式招聘与面试技巧
主讲老师：郑君 培训天数：2 天
课程简介：第一单元 招聘工作的前期准备 课程导入：诸葛亮识人七法 招“人”or招“才”？ 用工荒下的“猎鹰式招聘”策略 工作负荷法需求分析 人才的冰山模型 不..

课程名称：新劳动法下的劳动争议热点、难点、疑点问题精解
主讲老师：钟永棣 培训天数：1 天
课程简介：一、劳动合同签订环节 1. 企业没有与员工签订劳动合同也没有支付双倍工资，员工能否提出被迫解除并索赔经济补偿？ 2. 未签订劳动合同满1年，第2年开始是否仍需继续支付双倍工资？ 3. 补签或倒签劳动合同是否有效？是否仍需支付未签..

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