| 课程名称：心智领导力——心理学在管理的运用 | |
| 主讲老师：张慈恩 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：洞察人性人心 一、透视表象，洞察本质 聚焦式绘画——领导个案课堂梳理 1. 罗列领导案例 2. 分析案例根源 3. 澄清案例关键 4. 与案例有关的心理规律分享 5. 学员已有经验分享 二.. | |
| 课程名称：银行中高层管理干部领导力修炼 ——管理者的自我探索-性格、能量与领导力 | |
| 主讲老师：屠振宇 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、管理者的核心本质 1.管理者角色定位与人性潜能发展 1)管理者的内在驱动力 2)人性的潜能要素 3)团队VS 人性–共赢与障碍 4)管理者的KSA模型Ø 2.性格优势的发展策略 1)策略1 -.. | |
| 课程名称：高阶领导力发展精要 | |
| 主讲老师：王琦 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导入：高阶领导所需领导力是什么？领导力发展的全景图是怎样一幅画面？（45分钟） 1、领导力发展层层深入面面观 纵观：领导对象与开展领导的逻辑 俯瞰：领导力本质及能否展现领导力的核心3个因素 .. | |
| 课程名称：以成果为导向的教练式领导力 | |
| 主讲老师：李文莉 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、预热及分组（小游戏：现在的我） 二、为什么要学习教练式领导力？ 1、管理者成为教练的必然趋势所在 目标管理 全面质量管理 教练式管理 2、领导三问？ 3、领导的本质：《中国企业百科全书》 4、领导力的五层次 卓越：.. | |
| 课程名称：高效的组织管理与领导力发展 | |
| 主讲老师：秦浩洋 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：领导力——迈向卓越的领导者之路 一、管理和领导区别 问题引入：担任领导前后，你在想法与做法上有哪些差异？ 案例：当上领导后的老张和老李不同表现 讲解：管理和领导力的区别 工具：领导与管理的方格测.. | |
| 课程名称：变革领导力驱动下的数字化变革 | |
| 主讲老师：杜浩 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲战略调整– 变革管理的总方向 1.何为战略 2.企业战略的4P模式 3.战略管理四要素 4.战略管理的工具– 项目宪章 案例：通过一股份制银行的数字化变革为讨论案例，顶层设计变革的战略总方向，工具.. | |
| 课程名称：“领导思维建立与领导力培训”培训方案 | |
| 主讲老师：刘鹏 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：提升领导思维能力 1、领导力的基本概念 A、领导力的两项共识 B、领导力的八项行为 2、领导力与管理能力的不同 3、确立领导行为的两大依据 4、领导力与个人成长 A、发现自己与成为自己 B、人生成长的抛物线 5、确立正.. | |
| 课程名称：使众人行——打造精进领导力的八种兵器 | |
| 主讲老师：张维明 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一篇：开拓思维 兵器一：思维开山斧——何为领导，为何领导 案例分析：我们身边的领导者 1. 领导与管理，领导力的误区 2. 领导力研究的几股势力 3. 领导者的优秀品质是什么 4. 庸人当领导与闲人.. | |
| 课程名称：中国共产党百年领导力实践沙盘模拟课程 | |
| 主讲老师：王长震 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一：要重视对共产党、解放军管理理论的研究 (一)为什么引出这个话题 (二)共产党、解放军的管理有哪些特点 (三)共产党、解放军的管理体系是如何架构的 (四)共产党、解放军的管理理论包括哪些内容 (五)毛泽东的军事指挥思想对战略.. | |
| 课程名称：房地产营销总监管理技能提升 与领导力树立 | |
| 主讲老师：李豪 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：1高级管理必备素质 1.1高级管理者与普通管理者的差异 1.2高级管理者11项重要技能与素养 1.3房地产营销总的四大思维 1.3.1全局与跨专业思维 1.3.2战略思维 1.3.3学习思维 1.3.4创新思维 2管理风.. | |
| 课程名称：深海领导 ------变革时代下的领导力 | |
| 主讲老师：姜博仁 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：1.第一环节：悟道 a)破解【无为而治】的奥妙； b)揭开员工自动自发的玄机； c)揭晓人心背后的内涵； 2.第二环节：明理 a)解开“心灵契约”的奥秘； b)揭开融合他人梦想的公式； c)解码抓住.. | |
| 课程名称：8E领导力模型：中高层领导力提升 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：²课程说明： 在当今时代，员工喜欢被领导，不喜欢被管理。因此，企业的中高层们要多一点领导团队，少一点管理团队。可以说，领导力成了企业中高层的最基本能力。所谓领导力，是通过率领和引导的方式赋能团队实现目标的能力—&.. | |
| 课程名称：领越领导力——卓越领导者的五种习惯 | |
| 主讲老师：陈西君 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导入：踏上研修之旅——角色转变 1. 管理和领导的区别 2. 领导力的定义与发展 3. VUCA时代对未来领导者的要求 模型：卓越领导力提升—五项行为习惯 4. 学习领导力的途径&mdash.. | |
| 课程名称：新时期医院中高层管理核心理念与管理技能实战提升 --医院中高层管理智慧与领导力提升 | |
| 主讲老师：谢彦彬 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、找灵魂:塑造科室共同的价值观 1、价值观是科室走向未来的导航仪 2、提炼科室价值观是四个要点 3、春风化雨,让价值观生根发芽 4、润物有声,让价值观开花结果 5、大性靠德,常胜靠修：“同志们，请跟我来！&rdq.. | |
| 课程名称：性格领导力沙漠掘金课程 | |
| 主讲老师：楚晓晖 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：模块一 四维人格与领导力 一、领导力解码 1、什么是人格？人格即性格，四维人格源于美国PDP、DISC。 2、思考：什么是领导力？解读领导力六维模型。 3、互动：为什么四维人格是提升领导力与团队管理的基础？ 二、四维人格测评.. | |
| 课程名称：逆向变革，正向领导力（工作坊） | |
| 主讲老师：刘宇 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：引入：您企业的变革或转型的难题是什么？ 要求：盘点自身正在/即将经历的变革，每个小组提出一个当前工作中的管理问题，问题涉及企业变革和转型中的焦点或困惑，问题的提出要具体、清晰, 并具有一定深度及代表性。（用于后续研讨和共创） 第一部.. | |
| 课程名称：互联网&数字化时代的管理认知与领导力赋能 | |
| 主讲老师：赵成国 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：案例分析：从减肥谈管理与领导话题 1. 维持性问题（技术性问题） 2. 变革型问题（突变性问题） 第一讲：持续健康型组织体系模型 一、精神层面 1. 使命 2. 愿景 3. 价值观 二、商业层面 1. 战略 2... | |
| 课程名称：领航·核心团队领导力沙盘 | |
| 主讲老师：郑斌 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：模块主题 教学内容 时长 模块一 建立目标 讲解：卓越领导力的特质 讲解：团队建设的评估工具 沙盘：核心团队领导力沙盘第一阶段【随机事件】推演 讲解：阻碍团队发展的五项障碍概览 3小时 模块二 以身作则 沙盘：核心团队.. | |
| 课程名称：“PLT全景式领导力”之旅（3天2晚） | |
| 主讲老师：潘鹏 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：主 讲 内 容 形式 / 方法 一、导入：“勇士漂”中的“关键人” 1、我们今天所要面读读时代 2、VUCA时代的八大变化趋势 3、组织发展的三个“驱动阶段.. | |
| 课程名称：财务领导力 | |
| 主讲老师：徐辉 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、什么是财务领导力 什么是财务领导力？ 财务领导的特质和倾向性调查 财务管理者的角色定位 财务职能转变对组织变革的影响 二、财务领导力之影响力—&m.. | |
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