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领越领导力——卓越领导者的五种习惯

课程编号:38335

课程价格:¥30000/天

课程时长:2 天

课程人气:364

行业类别:行业通用     

专业类别:领导力 

授课讲师:陈西君

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
中高层管理者、领导者

【培训收益】
● 建立领导者的信誉,树立领导者的威信,使自己的行动与组织共同理念保持一致,为团队树立榜样 ● 提高领导者的前瞻能力,掌握如何更好地传播团队基本价值观和理念 ● 培养领导者追求卓越的精神,优化工作流程,寻找机会壮大团队,并承担必要的风险 ● 提升领导者带领团队的高效执行力,掌握整合体系的方法,推动组织目标 ● 提升领导者激励他人、构建人才体系的能力,增强团队凝聚力 ● 将卓越领导者五种习惯行为应用到实际工作中,以应对具体的挑战带领团队走向卓越

导入:踏上研修之旅——角色转变
1. 管理和领导的区别
2. 领导力的定义与发展
3. VUCA时代对未来领导者的要求
模型:卓越领导力提升—五项行为习惯
4. 学习领导力的途径——经验是最好的老师
小组分享:个人或团队最佳领导力实践

卓越领导者的习惯之一:以身作则
1. 以身作则的两项原则
讨论:受人尊敬领导者的特点
2. “受人尊敬的领导特点”在全球和国内范围的统计结果
3. 受人尊敬的领导的四大特点
4. 领导力的第一法则
视频研讨:《归来的沙克尔顿》
小组讨论:收获与困难和挑战
5. 领导者以身作则的三个步骤
6. 领导者为什么要共享价值观
7. 领导者践行以身作则、树立榜样的六大工具
小组研讨论:价值观的实施如何在企业内部落地
小组练习1:找到自己的价值观和理念
小组练习2:心声与信念留言

卓越领导者的习惯之二:共启愿景
1. 共启愿景的两项原则
2. 领导力规则:信誉+远见
3. 领导者如何展望未来
4. 愿景的定义—一对一理想的形象化
小组讨论:马丁路德金案例分析
5. 领导者如何感召他人
6. 给愿景注入生命
7. 找到共同的立场
课后作业1:对未来的展望
课程作业2:完成个人与部门愿景描述

卓越领导者的习惯之三:挑战现状
1. 挑战现状的两项原则
互动游戏:感受挑战现状
2. 赋予挑战重要的意义
案例研讨:勇气时刻—罗莎·帕克斯的故事
3. 不断从“小”成功和“小”失败中学习提高
4. 领导者挑战现状的三步法
5. 让机会从外部涌入的方法
6. 优化现有核心工作环节
视频案例:取得小小成功的途径和方法
小组练习:找到工作中的机会和方法,如何在挑战中保持弹性

卓越领导者的习惯之四:使众人行
1. 使众人行的两项原则
小组活动:从活动中感受如何“使众人行”
2. 组织中团队协作的五项障碍
3. 团队成员“有能力”与“无能力”比较
4. 领导者如何使自己和别人“有能力”
小组讨论:如何增强别人的能力
5. 团结他人促进协作的五个步骤
6. 通过强调共同目标和建立信任来促进合作
7. 做个好教练,使他人变得强大
小组练习:团队协作有效性练习

卓越领导者的习惯之五:激励人心
1. 激励人心的两项原则
2. 关于激励人心的各种看法和观点
3. 如何有效认可个人贡献
小组讨论:找出非物质激励的三十种方法
4. 领导者激励部属的四个要素
5. 领导者激励部属的三种方式
6. 有效激励人心的七项原则
小组活动:庆祝团队的成功
小组分享:人才激励的最佳实践

个人提升:个人对领导力提升路径的承诺
1)个人对五项行动中自身的强弱项进行分析
2)制定个人发展目标
3)将个人目标与周围同事相联系
活动练习:领导力提升承诺,与伙伴讨论你的承诺
总结&分享 

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