课程编号:38335
课程价格:¥30000/天
课程时长:2 天
课程人气:364
行业类别:行业通用
专业类别:领导力
授课讲师:陈西君
导入:踏上研修之旅——角色转变 1. 管理和领导的区别 2. 领导力的定义与发展 3. VUCA时代对未来领导者的要求 模型:卓越领导力提升—五项行为习惯 4. 学习领导力的途径——经验是最好的老师 小组分享:个人或团队最佳领导力实践
卓越领导者的习惯之一:以身作则 1. 以身作则的两项原则 讨论:受人尊敬领导者的特点 2. “受人尊敬的领导特点”在全球和国内范围的统计结果 3. 受人尊敬的领导的四大特点 4. 领导力的第一法则 视频研讨:《归来的沙克尔顿》 小组讨论:收获与困难和挑战 5. 领导者以身作则的三个步骤 6. 领导者为什么要共享价值观 7. 领导者践行以身作则、树立榜样的六大工具 小组研讨论:价值观的实施如何在企业内部落地 小组练习1:找到自己的价值观和理念 小组练习2:心声与信念留言
卓越领导者的习惯之二:共启愿景 1. 共启愿景的两项原则 2. 领导力规则:信誉+远见 3. 领导者如何展望未来 4. 愿景的定义—一对一理想的形象化 小组讨论:马丁路德金案例分析 5. 领导者如何感召他人 6. 给愿景注入生命 7. 找到共同的立场 课后作业1:对未来的展望 课程作业2:完成个人与部门愿景描述
卓越领导者的习惯之三:挑战现状 1. 挑战现状的两项原则 互动游戏:感受挑战现状 2. 赋予挑战重要的意义 案例研讨:勇气时刻—罗莎·帕克斯的故事 3. 不断从“小”成功和“小”失败中学习提高 4. 领导者挑战现状的三步法 5. 让机会从外部涌入的方法 6. 优化现有核心工作环节 视频案例:取得小小成功的途径和方法 小组练习:找到工作中的机会和方法,如何在挑战中保持弹性
卓越领导者的习惯之四:使众人行 1. 使众人行的两项原则 小组活动:从活动中感受如何“使众人行” 2. 组织中团队协作的五项障碍 3. 团队成员“有能力”与“无能力”比较 4. 领导者如何使自己和别人“有能力” 小组讨论:如何增强别人的能力 5. 团结他人促进协作的五个步骤 6. 通过强调共同目标和建立信任来促进合作 7. 做个好教练,使他人变得强大 小组练习:团队协作有效性练习
卓越领导者的习惯之五:激励人心 1. 激励人心的两项原则 2. 关于激励人心的各种看法和观点 3. 如何有效认可个人贡献 小组讨论:找出非物质激励的三十种方法 4. 领导者激励部属的四个要素 5. 领导者激励部属的三种方式 6. 有效激励人心的七项原则 小组活动:庆祝团队的成功 小组分享:人才激励的最佳实践
个人提升:个人对领导力提升路径的承诺 1)个人对五项行动中自身的强弱项进行分析 2)制定个人发展目标 3)将个人目标与周围同事相联系 活动练习:领导力提升承诺,与伙伴讨论你的承诺 总结&分享
美国ACI注册国际职业培训师 日本产业训练协会(JITA)MTP授权认证讲师 国际行动教练协会(WIAC)授权认证教练 情商领导力、DISC国际版权认证讲师 星巴克中国青年领导力发展项目导师 中山大学高等继续教育学院|暨南大学管理学院EDP中心特邀讲师 曾任:广东德赛集团视听科技公司(中国电子百强)|华中大区经理 曾任:索芙特股份有限公司(港资上市公司)|广东区域经理 曾任:日本松下电器公司(日资世界500强)|大客户经理 曾任:广东中山达华智能科技股份有限公司(上市公司)|营销总监 15年以上知名国企、外资、合资和上市公司高管工作经验,1000场以上MTP授课经验、100组落地化实用工具,拥有企业高管、管理咨询顾问、职业培训师3合1实战经验。 ● 北京大学应用心理学硕士;华中农业大学经济学学士、中国地质大学管理学学士;中国科学院心理研究所管理者心理资本开发(研修)
实战经验 ● 曾在国企、外资、合资和上市公司担任中高级管理职务。涉及制造、电子、日化、IT及管理咨询等行业,经历了一线销售、产品开发、市场营销、人力资源等不同管理岗位的工作,深谙企业运营及企业发展对各级管理者的要求及任职资格,在人才培育、组织绩效提升、领导力发展、团队建设等方面有着非常丰富的实战经验和广阔的视野。 ● 长期为多家企业担任管理顾问,深入接触大量企业经典案例,帮助企业切实解决管理困惑,辅导企业健康快速成长,是一位真正知行合一的实战管理专家。 ● 连续5年年均授课量超过150天以上,具有丰富的培训经验。所到之处,受到参训企业和学员的高度好评,他刚柔并济的辅导技术,富有哲理而通俗的培训风格和对培训效果的执著追求,使他的训练和辅导具有极强的组织系统和个人改善效果。
主讲课程: 《MTP版权课程-MTP中高层管理技能训练》 《高品质沟通技巧与冲突管理》 《高成效目标管理与计划落实》 《高产出教练技术与员工辅导》 《高绩效团队建设与管理》 《六维领导力—新经济时代的领导力》 《领导者之剑-问题分析与解决能力提升》 《领越领导力®—卓越领导者的五种习惯》
授课特点 前瞻的理念、独到的观点、实用的方法、幽默的语言,以及多学科交叉的丰富而又精深的知识结构,形成陈老师融洽统一的授课风格。陈老师擅长调动学员的激情和兴趣,并通过案例分析、角色扮演、情景模拟、管理游戏等互动式、启发式教学,深入浅出、学有所用,使学员记忆深刻,深受裨益,轻松成长。