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领导力培训专栏

领导力培训哪个好?首选行课网。领导力培训指领导艺术培训、领导技能培训、团队领导力培训、情..

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定制培训课程 对应讲师》对应公开课》
课程名称:格局领导力与管理沟通
主讲老师:吴柏江 培训天数:2 天
课程简介:上篇:格局领导力 第一讲:企业家的领导力------格局 1.用人的哲学 2.面对事物的眼界 3.不同阶段-----当下的价值观 4.系统思考 5.全人格修炼 6.命、运、气、势 --明确领导力是可以修炼的 第二讲:企..
课程名称:系统思考——新时代领导力核心修炼
主讲老师:陈思杰 培训天数:2 天
课程简介:第一部分 领导者的管理问题及现状 巨型企业在高速发展壮大后快速倒下的真正原因是什么? ——以真实企业案例开启学员对领导力和系统思考力重要性的认知 为什么所有问题相关的原因都解决了,问题却愈演愈烈? &md..
课程名称:协同领导力爆发式增长下的跨部门沟通协同与闭环管理
主讲老师:蒋小华 培训天数:2 天
课程简介:前言:数字化为协同带来了革命性的突破。 第1章 非职权影响:协同领导力的价值与非职权影响力 1. 为什么迫切需要协同领导力 对员工关系意味着什么? 对团队协同意味着什么? 对个人执行商意味着什么? 对人才搭配意味着什么? ..
课程名称:系统思考——新时代领导力核心修炼
主讲老师:陈思杰 培训天数:1 天
课程简介:第一部分 领导者的管理问题及现状 巨型企业在高速发展壮大后快速倒下的真正原因是什么? ——以真实企业案例开启学员对领导力和系统思考力重要性的认知 为什么所有问题相关的原因都解决了,问题却愈演愈烈? &md..
课程名称:领导力系列培训项目
主讲老师:谈炜 培训天数:2 天
课程简介:一阶段:自我认知与调整 课程1:领导者角色认知 单元一、开篇-课程介绍 课程目标:不是来听传统管理和领导力知识的; 是来经历管理力和领导力训练,是当场提升能力的 课程特性:实战检验、当场剖析、..
课程名称:醒觉领导力
主讲老师:陈珏 培训天数:1 天
课程简介:第一部分 管理者要懂心理 案例分析:楚汉相争,项羽和刘邦用人的不同之处 一、情商是什么--幸福的秘密 二、管理者要学会心理管理 1、了解人的性格:性格特征和分类 2、感知觉管理:人的注意和感知觉特点  什么是..
课程名称:中高层领导力训练
主讲老师:许晋 培训天数:2 天
课程简介:第一单元 用员工梦实现企业组织梦——共塑愿景 一、如何理解领导力是带领团队成员实现组织目标的能力  抓紧组织目标、部门目标与个人目标之间的纽带  员工为什么愿意追随你,他们..
课程名称:DISC沟通技术与人际影响力
主讲老师:王海波 培训天数:2 天
课程简介:前言 DISC的起源与发展 模块一、从人的行为风格谈如何加强对人的敏感度 1、成熟的经理人有能力控制自己的行为(互动问答) 2、认识不等于了解,了解带来力量(互动问答) 3、你的领导模式是激发投入还是管理付出(互动问答) 模..
课程名称:教练型领导力:优化自己与启发他人的智慧
主讲老师:陈中来 培训天数:2 天
课程简介:第一章节:导入篇-信任空间构建及课程系统导入  构建信任空间  课程结构与逻辑剖析 第二章节:识别篇-管理者领导力缺失的四大表现  缺乏敬畏,缺乏认同  身份错位..
课程名称:全面领导力开发及赋能技巧
主讲老师:杨天河 培训天数:2 天
课程简介: ————————杨天河老师事半功倍的领导力三级开发体系—————&mdash..
课程名称:情商领导力
主讲老师:张顾严 培训天数:2 天
课程简介:一、基于实战的理念提炼 1. 情商起源与管理价值 2. 西方理念与中国价值观的冲突包容 3. 西为中用,发现中国人自己的情感治理文化 4. 情商领导力五个核心板块,告诉你如何变革管理,倍增绩效 5. 案例分享 二. 中国企业..
课程名称:领导力
主讲老师:丁守海 培训天数:2 天
课程简介:第一讲 中高层管理者的职责定位 1、为什么要讲“三砍”? 2、管理者与业务骨干的区别是什么? 3、管理者的职责定位——基于leader的解读 4、管理者是承上启下的传动轴 5、管..
课程名称:8E领导力:创造业绩倍增的领导模型
主讲老师:蒋小华 培训天数:2 天
课程简介:前言: 1. 问题讨论:新生代的员工难管吗?领导者就是高管吗? 2. 领导的涵义、本质、核心及错误观念; 3. 问题讨论:领导者与管理者的区别; 4. 如何判断一个人是领导者? 5. 谁是真正的领导?用你的梦想点燃团队的理想;..
课程名称:党支部领导力
主讲老师:张必成 培训天数:2 天
课程简介:课程导入: 1.共产党的宗旨、性质 2.共产党的初心、使命 3.共产党的党性、修养 4、党支部工作务实概述 第一单元:党支部领导力(1)抓班子-现场实操演练 1.1 抓班子的困难挑战 1.2 抓班子的工作场景 1.3 激..
课程名称:安全领导力
主讲老师:李开东 培训天数:2 天
课程简介:第一讲:零事故概述(依法治安与使命) 一、零的价值与安全 探讨:零事故VS零风险 1. 安全是什么:当前安全生产形势/新任务 2. 零事故降低成本,提高生产率 3. 事故影响(成本核算) 探索:主体责任(员工安全三项义务) ..
课程名称:复盘
主讲老师:王志涛 培训天数:2 天
课程简介:第一天 课程大纲及内容安排 09:00 ■课程互动开场:破冰及初步体验 Ice Breaking ▲说明:用有趣的体验活动来帮助大家热身,并让每个学员集中到课程的主题及目标上,进入课程的学习中。 09:10 ~ 12:00..
课程名称:代际领导力
主讲老师:李晓艳 培训天数:2 天
课程简介:引言、为什么要了解新生代员工? 第一部分 升维思考:如何应对新生代员工引发的不确定性? 1、消费升级 人口数据深度剖析 产业发展的基本结论 2、代际特征 每一代人身上是不是一定有共同的特征? 新生代员工VS 60后/70后..
课程名称:卓越的领导艺术
主讲老师:马利民 培训天数:3 天
课程简介: 一、高层管理者的使命和挑战 1.从管理走向领导 2.从管理到领导的转变中必备的八大要素 3.变革时代的领导艺术 ※ 未来领导人的四个任务 ※ 未来领导人的力量源泉 ※ 未来领导人的管理利器 二、高层管理者的五大陷阱..
课程名称:高效团队建设与执行力
主讲老师:曾子熙 培训天数:2 天
课程简介:第一单元:高效团队建设与管理 一.建立团队的5PS 二.团队的构成关键要素 建立共同愿景 凝聚力与共识的形成 团队的使命与挑战 目标的设定与承诺 专长特色与分工 信任与领导 团队规范 有效沟通与协调 ..
课程名称:卓越领导者的六项精进
主讲老师:杨小钟 培训天数:2 天
课程简介:导入:主动蜕变——领导者角色将应对的4种管理实际问题 问题一:分配任务和资源使用缺乏科学合理性 问题二:团队成员能力无法满足业务发展要求 问题三:沟通协作困难无法提升沟通决策效率 问题四:处理紧急事件和突..
 
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