| 课程名称：5+1案例打造中（高）层卓越胜利力 | |
| 主讲老师：储桂荣 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：n 案例引导——揭秘 胜任力与胜任力模型 u 胜任力与胜任力模型 u 胜任力模型图 u 胜任力内涵及分类 u 胜任力与岗位任职资格 n 案例引导——诱因 建立胜任力模型的急迫性 .. | |
| 课程名称：向毛泽东学领导力 | |
| 主讲老师：刘艺强 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分：匹夫有责 自我革命 一、以天下为己任的人生理想 （一）修身求知，刻苦自觉 （二）刚肠嫉恶，追求自由 （三）立志救国，探求真理 二、自我发展自我完善的人格境界 （一）正确客观认识自我 （二）充实完善塑造自.. | |
| 课程名称：高效销售团队领导与影响力建设方式 | |
| 主讲老师：左凤山 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：壹. 管理者角色定位与管理侧重变化认知 (一).现代销授主管工作岗位的改变（需进化的重点） ●现代主管人员与传统主管差异何在（领导力之父约翰卡特的新管理者概念） 2010年领导力之父哈佛John P. Kotter的重磅炸弹 2.. | |
| 课程名称：心智领导力 | |
| 主讲老师：胡亮 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、理性领导力的学习背景： 导语：人感知到自己的渺小，行为才开始伟大。 人的认知岛屿越大，未知的海岸线也就越长 1、以始为终：领导力学习的四大目标与价值意义； 学习领导力是为了让我们更加系统，有所敬畏 不要带着让自己变厉害的初.. | |
| 课程名称：管理心理学与领导艺术 | |
| 主讲老师：季佩枫 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、未来管理者须知·领导力多元进化的背景 1、社会进化与组织竞争力发展阶段 2、生产特点与管理对象的变化现实 3、战略创新与运营稳定底线的区间 4、领导行为是技术还是艺术？为什么？ 二、关于管理： 1、直击管理.. | |
| 课程名称：新领导能力与团队建设效率管理 | |
| 主讲老师：左凤山 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：本课内容以由沟通控制出发探讨基层人员在提升绩效目的下 领导力 执行力 团队协作建设等问题 北大民营经济研究院高级工商管理emba课程讲授部分简化修正 厦大管理学院EDP中心主管在职进修高级班课程部分修正 清华大学继教院e.. | |
| 课程名称：国学智慧与领导力 | |
| 主讲老师：蔡毅臣 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：引言 君子三学：靡不有初 鲜克有终 一、明道：领导者的思维空间与领导内涵 中华优秀传统文化的核心结构 儒：仁义礼智 释：宁静戒定 道：道法自然 法：循道全法 知人者智 自知者明 胜人者有力 自胜者强 深入了解领导力内涵.. | |
| 课程名称：高效能团队建设与管理 | |
| 主讲老师：王哲光 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：一、团队的真义 1、曾经优秀的企业为什么会失败？ 1）思维转换的力量 练习：方格图 2）卓越之路——拒绝平庸的原则 2、为什么是团队而不是个人 3、团队初建 练习：团队组建活动 4、团队角色 1.. | |
| 课程名称：女性管理者领导力提升 | |
| 主讲老师：杨虎 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分：女性领导者的优劣势 1、女性领导力的来临 为什么女性领导者越来越多 女性领导者VS男性领导者 优秀女性领导者的条件 2、女性领导者的优势 女性领导者的主要优势 男性优势与女性优势 女性领导优势的工作运用 3、.. | |
| 课程名称：教练型领导力 | |
| 主讲老师：李晓艳 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一模块：从管理者到管理教练的变革 一、传统型领导者与教练型领导者 1、传统型领导者 2、教练型领导者 3、教练式领导法则 二、教练技术原理 1、表现=潜能-干扰 2、从问题导向到目标导向 3、从失败思维到结果思维 三.. | |
| 课程名称：变革领导力沙盘模拟 | |
| 主讲老师：王海波 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：模块一 建立目标 讲解：卓越领导力的特质 讲解：团队建设的评估工具 沙盘：核心团队领导力沙盘第一阶段【随机事件】推演 讲解：卓越领导力概览 模块二 以身作则 沙盘：核心团队领导力沙盘第二阶段【意识期】推演 讲解：以身作则，建立.. | |
| 课程名称：从管理走向领导-领导者的优势思维训练 | |
| 主讲老师：陈中来 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一节：边界思维 区分三个标签：管理、领导与领导力 把握两个边界：管理与领导的边界 应用一个逻辑：领导行为与管理行为的统一 第二节：系统思维 组织发展的逻.. | |
| 课程名称：教练式沟通的科学与艺术 | |
| 主讲老师：陈中来 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章节：导入篇-信任空间构建及课程系统导入 构建信任空间 课程结构与逻辑剖析 第二章节：转型篇-从传统沟通走向教练式沟通 沟通方式的差异：单向VS双向 .. | |
| 课程名称：情境领导力 | |
| 主讲老师：史俊慧 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、领导力的本质 案例：曾国藩的话题 1、 两类影响力：权力与领导力 2、 传统权力五大局限 反思：为什么光依赖权力和资源管不好下属？ 怎么让“模糊的权力边界”清晰化？ 3、 领导力的四大来源 4、.. | |
| 课程名称：愿景领导力组织如何愿景赋能与文化凝聚 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第1章 点燃梦想：愿景领导的认知与修炼 点燃梦想，开启愿景领导之旅。本章深入探讨愿景领导的内涵、意义与核心要素，通过案例与互动，引导学员领悟并修炼愿景领导的真谛，为组织发展注入强大动力。 1. 探讨愿景领导的内涵与意义，揭示其在组织.. | |
| 课程名称：管理者的角色认知 | |
| 主讲老师：王哲光 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、管理者的角色定位 1、打造职业竞争力——管理者的职业化提升 1）职业成功的原因多样，失败只有一个——缺乏职业竞争力 2）职业化的内涵 3）思维转换的力量 演练：做做看 2、.. | |
| 课程名称：四维情商领导力—来自美国宇航局（NASA）的领导力 | |
| 主讲老师：金毅峰 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、 识别自己与工具应用 什么是NASA四维系统、起源 NASA四维系统的原理、发展及应用 第一维度、高情商领导与组织人性洞察 1、影视案例分析 2、分析：三个维度洞察组织中的人性 3、心理学验证：杜乡的微笑（1960，加州.. | |
| 课程名称：系统思维与跨维领导力 ——管理变革与领导力蜕变 | |
| 主讲老师：季佩枫 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、 关于背景和认知的对话 1、生产模式变革与不确定时代 2、组织竞争加剧与管理对象变革 3、对于竞争与管理跨维的基础认知 4、个人学习与思维进化系统模型 二、领导力的四大应用层次：道（逻辑原理）、法（原则方法）、术（战术思路.. | |
| 课程名称：赋能领导力 | |
| 主讲老师：季佩枫 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、关于背景和认知的对话 1、组织发展变革与领导力多元化 2、组织生产进化与管理对象变革 3、对于管理本质的基础认知：通过强弱的博弈最终实现 “影响”与“控制” 二、关于赋能：何为.. | |
| 课程名称：领导力提升与绩效突破项目设计 | |
| 主讲老师：张怀 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：行动学习第一阶：共启愿景：疫情“冶炼”卓越领导人 行动学习活动1：共同描绘我们的“团队文化” 案例研究：某保险团队负责人的故事 行动学习活动2：卓越领导人“行为画像&rd.. | |
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