| 课程名称：MTP—中高层管理技能训练 | |
| 主讲老师：王海波 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分：管理基础 第一章管理角色与原则 一、管理的意义 二、管理者的角色与功能 1、承上启下 2、角色转变 3、职责与方法的转变 4、方法与想法转变 5、能力转变 6、心态转变 三、双方的期待 1、上司所期待的部.. | |
| 课程名称：从优秀到卓越--卓越领导力修炼 | |
| 主讲老师：李开东 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：问题意识 (一)问题的认知 1、什么是问题 1）官方定义 2）我们的理解 3）问题的基本成份 2、问题发展三阶段 3、问题的分类 4、正确认识问题 互动分享：请具体描述一个自己所面临的问题 (二)问题意识.. | |
| 课程名称：赋能型变革领导力 | |
| 主讲老师：吴雅澜 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导入：开场及破冰 目标：增进彼此联结，创造良好的工作坊场域，导入工作坊主题 1）介绍工作坊流程 2）入场调查，了解学员关于工作坊主题以及学员本身的背景信息 3）共创工作坊公约 第一模块：我们眼中的变革 目标：为团队创造安全的.. | |
| 课程名称：领导艺术与职业影响力 | |
| 主讲老师：张曦月 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一节：导引 1、关于领导 2、名人论领导和领导力 3、中国企业的现状 4、危机天天在身边 第二节：管理者和领导者的区别 1、什么是好的管理 2、管理和领导者的区别 3、管理什么，领导什么 4、优秀与糟糕的管理对比 .. | |
| 课程名称：领导力-卓越领导之五力修炼 | |
| 主讲老师：冉云帆 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：前言、领导力认识 一个非常简单的观察结果：担任领导者取决于一个人的观点而不是他的头衔或地位，我们要知道做什么，获取追随者的支持并让结果得到改善。这里有很多领导活动需要我们完成，比如描述愿景、结盟、团队驱动、目标完成等，分析这些活动之间.. | |
| 课程名称：中高层领导力提升9.0 （一天版） | |
| 主讲老师：刘峰松 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：分享与分析 您认为公司和员工是怎样的关系 请解释一下公司的目标 清介绍一个您的系统化思考模型 您授权会考虑哪些因素 面对不同的人/不同的情景您的领.. | |
| 课程名称：传统文化与现代领导艺术 | |
| 主讲老师：娄萌 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分：传统文化中的管理思想与智慧 1、中华管理硕果累累（管理与管理学的区别） 2、于无字处读经典：孔子《论语》 “赦小过 举所知：任人为知——优点可用 缺点可控 3、人本管理是精髓（东西方.. | |
| 课程名称：领导力的修炼课程研习会 | |
| 主讲老师：许译文 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：单 元 名 称 单 元 内 容 训 练 方 式 学 习 效 益 领导者的能力结构 介绍领导力的六项能力360结构： -学习力 -决策力 -组织力 -教导力 -执行力 -感召力 讲.. | |
| 课程名称：卓越领导者的修炼 | |
| 主讲老师：张泽然 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：模块一：责任力：经理人的角色定位（2h） 一、克服管理焦虑 1. 增强管理安全感 2. 核心认知：管理的边际效应 3. 提升管理效能的增量 4. 治疗管理中的新冠：奶嘴理论 二、管理者的管理格局 1. 格局决定结局 2... | |
| 课程名称：《领导力与管理者风格》 | |
| 主讲老师：梁晓光 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、领导力和管理能力有什么不同？ 1、谁是领导？ 2、管理者与领导的不同点 3、领导力在工作上的作用 4、谁是你心目中的领导？ 5、领导力模型和应该具备的特征 6、如何成为好领袖 ? 以身作则 ɧ.. | |
| 课程名称：新领导能力与团队建设效率管理 | |
| 主讲老师：左凤山 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：本课内容以由沟通控制出发探讨基层人员在提升绩效目的下 领导力 执行力 团队协作建设等问题 北大民营经济研究院高级工商管理emba课程讲授部分简化修正 厦大管理学院EDP中心主管在职进修高级班课程部分修正 清华大学继教院e.. | |
| 课程名称：协同领导力：爆发式增长下的跨部门沟通协同与闭环管理 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：前言：数字化为协同带来了革命性的突破。 第1章 非职权影响：协同领导力的价值与非职权影响力 1. 为什么迫切需要协同领导力 对员工关系意味着什么？ 对团队协同意味着什么？ 对个人执行商意味着什么？ 对人才搭配意味着什么？ .. | |
| 课程名称：360度卓越领导力的六项修炼 | |
| 主讲老师：曾子熙 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一单元：重新定义领导力 一. 领导与管理的不同？ 二. 领导与管理的关系 领导与管理的差异 领导与管理的联系 领导与管理的本质 三. 领导力的内涵与定义 四. 领导力内涵的演绎 领导力是影响他人的过程 领导者.. | |
| 课程名称：红色组织领导力 | |
| 主讲老师：王京刚 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：红色组织领导力 培训对象：党政机关、央国企管理干部 时间：1天（6小时） 课程内容： 一、纲领是基于伟大使命的愿景 纲领，是一个组织的基础，它以最简洁的方式，描述了一个组织的未来目标、历史使命以及核心价值。它为组织提供了一个明.. | |
| 课程名称：数字化领导力培训课程 | |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：数字化时代管理者的角色职责与定位 一、管理者的定位 1. 管理者自我工作角色9项定位 2. 管理者常见的角色迷思与成败原因分析 二、管理者的功能任务与挑战 1. 管理者应掌握与肩负的8项任务 2. 管理者面对的管理挑.. | |
| 课程名称：披荆斩棘——项目总领导力专修 | |
| 主讲老师：程江 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一节： 项目总通关第一层：基于高效运营的目标计划分解能力 1. 方法论：聚焦最重要的目标 2. GE目标分解方法论 3. 地产项目绩效指标分解逻辑 4. 影响项目成败的关键因素剖析 5. 聚焦高效运营的关键绩效指标拆解 .. | |
| 课程名称：4D系统领导力和卓越团队建设 | |
| 主讲老师：高卫哲 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：模块一：4D系统介绍 从案例中剖析问题发生的深层次原因 探索第五力-第五力胜过个人能力 团队背景管理是团队管理的核心 什么是4D 4D的.. | |
| 课程名称：变革创新领导力 （管理类） | |
| 主讲老师：刘峰松 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：《分享与分析》概要 引导学员思考并认识到：创新与思考不仅关系到领导力，而且关系到组织的生命力。创新与变革必须尊重企业独特的企业文化。使学员了解创新与变革的思考点、着力点。 《1.创新与变革的生命力》概要 使学员们了解变革与创新的动.. | |
| 课程名称：中层领导力提升训练营 | |
| 主讲老师：余建军 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：一、新竞争格局领导力新挑战与银行管理创新 1、如何带领团队走出迷失丛林？ - 如何解决战略分歧与战略缺失？ 2、【WorkShop工作坊】《SPACE-银行战略地位与行动评价》 - 工作坊成果点评 3、竞争五力模型与奔腾年代 .. | |
| 课程名称：变革中的成功领导者 | |
| 主讲老师：史俊慧 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、 创新变革的时代 1、 变革的时代背景 2、 危机意识与紧迫感 3、 积极拥抱变革 4、 变革三大障碍与应对 5、 提升创新精神的措施 二、 领导力的本质 1、 领导的三大要素 2、 领导与管理的平衡 案例：乔布斯.. | |
|
