| 课程名称：项目总领导力修炼 | |
| 主讲老师：姚光林 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、定位角色，了然于心 项目总明确自身在组织中的角色定位与承担的管理责任 二、正己正人，修炼内心 (一)道德观念(忠诚，诚信，廉洁，感恩，正直，守规) (二)职业意识(一个中心：客户价值；四个基本点：以主动为策略，服务为手段，责.. | |
| 课程名称：教练领导力——可持续化发展：如何带队育人与梯队建设 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章 如何成为教练式领导者 1. 为什么滑雪教练可以培养出网球高手？ 2. 教练存在的前提：相信人的潜能； 3. 教练与指导的本质变化； 4. 如何成为教导型的领导者？ 告诉他该做什么（职责）； 告诉他做好的标准是什么（标.. | |
| 课程名称：《领导力与管理者风格》 | |
| 主讲老师：梁晓光 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、领导力和管理能力有什么不同？ 1、谁是领导？ 2、管理者与领导的不同点 3、领导力在工作上的作用 4、谁是你心目中的领导？ 5、领导力模型和应该具备的特征 6、如何成为好领袖 ? 以身作则 ɧ.. | |
| 课程名称：教练式领导力打造 | |
| 主讲老师：谈炜 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：DAY 1 模块一、开篇――课程介绍 课程目标：不是来听讲教练式领导理论和知识的 是来经历教练式领导当场训练而提升能力的 课程特性：实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影 课程收.. | |
| 课程名称：披荆斩棘——项目总领导力专修 | |
| 主讲老师：程江 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一节： 项目总通关第一层：基于高效运营的目标计划分解能力 1. 方法论：聚焦最重要的目标 2. GE目标分解方法论 3. 地产项目绩效指标分解逻辑 4. 影响项目成败的关键因素剖析 5. 聚焦高效运营的关键绩效指标拆解 .. | |
| 课程名称：营销管理者的领导力打造及团队管理 | |
| 主讲老师：朱晓波 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、 营销管理者的领导力六要素 1. 目标导向、业绩为先 2. 以身作则、身先士卒 3. 公平公正、任人唯贤 4. 培养团队、因材施教 5. 严格要求、奖罚分明 6. 品牌塑造、文化引导 二、 四种领导风格及应用场景 1.. | |
| 课程名称：前瞻思维与跨维领导力- | |
| 主讲老师：季佩枫 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、开场交流与导入模块： 1、关于学习方法：有效的学习不是完成知识转移，而是实现认知进化 2、关于成长感受：人的认知岛屿越大，未知的海岸线也就越长 3、关于改变起点：关于人感知到自己的渺小，行为才开始伟大 4、关于领导力： .. | |
| 课程名称：卓越女性领导力 | |
| 主讲老师：韩丽 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分：领导力概述与女性领导者特质 一、领导与管理的区别 1、领导与管理的关系 （1）领导与管理的差异 （2）领导与管理的联系 （3）领导与管理的本质 2、管理者与领导者的区别 3、女性领导自画像 二、女性领导力的现状.. | |
| 课程名称：管理者的领导力提升 | |
| 主讲老师：王哲光 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、高效团队建设 1、打造幸福感—成为自己的命运舵手 1）人为什么有压力 2）职业还是事业—找寻工作的价值 3）爱岗敬业—和你的工作谈恋爱 4）我是我的选择—主动积极 教学影片.. | |
| 课程名称：领导力系列培训项目 ——6次6天课程架构 | |
| 主讲老师：班红亮 培训天数：6 天 | |
| 课程简介：一阶段：自我认知与调整 课程1：领导者角色认知 单元一、开篇－课程介绍 课程目标：不是来听传统管理和领导力知识的； 是来经历管理力和领导力训练，是当场提升能力的 课程特性：实战检验、当场剖析、.. | |
| 课程名称：新时代领导法则艺术 | |
| 主讲老师：李爱华 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：第一部分：领导力与组织绩效---“撸起袖子加油干” 1.VUCA的时代带来的不确定：越是困难的时候，越考验领导力 2.高绩效领导者的信念 3.90后眼中的领导人前十位特质 4.领导要“透过&r.. | |
| 课程名称：360度卓越领导力的六项修炼 | |
| 主讲老师：曾子熙 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一单元：重新定义领导力 一. 领导与管理的不同？ 二. 领导与管理的关系 领导与管理的差异 领导与管理的联系 领导与管理的本质 三. 领导力的内涵与定义 四. 领导力内涵的演绎 领导力是影响他人的过程 领导者.. | |
| 课程名称：4D团队领导力打造 ——团队领导力提升突破训练 | |
| 主讲老师：谈炜 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：DAY 1 模块一、开篇－课程介绍 课程目标：不是来听传统团队和领导力知识的； 是来经历当场深入探讨团队问题并找到突破方向和方法的 课程特性：实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影 ɧ.. | |
| 课程名称：科技发展 电力先行-电力安全领导力 | |
| 主讲老师：李开东 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一讲： 电力安全管理目标与管理制度 1、电力安全生产管理中常见的一些问题 1) 安全监督不严 2) 安全思想意识模糊，安全职责落实不到位 3) 安全工器具管理混乱，存在安全隐患 4) 不严格执行《安规》，经常习惯性违章 .. | |
| 课程名称：数字化领导力与创新管理 | |
| 主讲老师：枫影 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、数字化时代，敏捷性组织的出现 1.传统工业时代的商业组织与领导力 2.数字化时代，“中台战略”实现围绕“项目”的跨界跨部门新链接 3.新型敏捷性组织：以软件作为连接器的，新型创新.. | |
| 课程名称：红色组织领导力 | |
| 主讲老师：王京刚 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：红色组织领导力 培训对象：党政机关、央国企管理干部 时间：1天（6小时） 课程内容： 一、纲领是基于伟大使命的愿景 纲领，是一个组织的基础，它以最简洁的方式，描述了一个组织的未来目标、历史使命以及核心价值。它为组织提供了一个明.. | |
| 课程名称：中高管领导力与工会活动协同能力提升 | |
| 主讲老师：刘峰松 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：开场导入 v您觉得怎样的领导值得跟随 v您讨厌怎样的领导 v是什么妨碍了您的工作热情 v什么因素会激发您尽心尽力工作 v您参与创新变革时关心什么 我们为什么要去影响员工 员工为什么会受我们.. | |
| 课程名称：从领导力到执行力的系统管理方法 | |
| 主讲老师：穆晓军 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、领导力和执行力的关系 1.“管带”能力：做事情、带队伍 2.掌握方法策略，把领导力转化为执行力 3.承上启下，想方设法，厚德载物 4.化学变化：既不是传话筒也不是老好人 5.经理人：践行你的角色功能.. | |
| 课程名称：赋能型变革领导力 | |
| 主讲老师：吴雅澜 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导入：开场及破冰 目标：增进彼此联结，创造良好的工作坊场域，导入工作坊主题 1）介绍工作坊流程 2）入场调查，了解学员关于工作坊主题以及学员本身的背景信息 3）共创工作坊公约 第一模块：我们眼中的变革 目标：为团队创造安全的.. | |
| 课程名称：当责领导力：打造当责、赋能与协同的领导队伍 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章 当责认知：从优秀到卓越的蜕变 1. 何谓当责？当责的基本素养； 当责，就是拿结果，就是解决方案； 当责，就是打妖怪你去，背黑锅我来； 2. 客户价值：优秀管理者常问-我能贡献什么？ 才而不“财”.. | |
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