传统文化与现代领导艺术

第一部分：传统文化中的管理思想与智慧
1、中华管理硕果累累（管理与管理学的区别）
2、于无字处读经典：孔子《论语》 “赦小过 举所知：任人为知——优点可用 缺点可控
3、人本管理是精髓（东西方管理的区别）
4、思想宝库有待整理与开发
5、存在着大量的隐喻和暗示需要深入理解：《晓出净慈寺送林子方》 杨万里(南宋 秘书监）
6、中华民族的文化性格（情感含蓄）——越需要感情的事情越含蓄。
7、中华民族的政治传统（领导艺术——帝王之术）——不敢讲，怕危险。
8、中华文明管理思想核心：道与术的结合。
9、道：价值观、自我修养、做事原则：仁、和、止、静
10、术：技巧、谋略、方法：忠、义、权、争
11、中国历史上的三类英雄：文英雄、英雄、领导英雄
12、领导到底在忙什么：哈弗大学研究成果：日程、关系网、沟通。
13、核心问题：一个管理者核心工作、战略重心应该定在哪里？：经典案例：孔子二学生当领导
14、领导必须思考：如何搭建人才队伍、如何搭建班子平台、如何带这个队伍
第二部分：领导者的自我修养与自我管理
1、只有管理自己才能领导他人
2、中外学者及领袖对领导概念的解释与理解
3、领导个人修养——吸引力、号召力
4、仁（孔子）和止静（老子）的核心
5、《论语》仁字出现109次
6、《孙子兵法。计篇》当军事领导的五个关键字： 道 、天 、地 、将 、法
7、案例：《三国演义》41回 刘玄德携民渡江 赵子龙单骑救主 （即长坂坡）
8、案例：刘备 ，曲折谋四川的故事——雕塑爱民之心
9、仁的四个要求：善良动机 抢别人的东西 兑对别人（没有跟人分享） 对别人没感情
10、感情管理的误区：爱的替代与爱的放纵
11、人和：管理中的人际关系：君子与小人的平衡、能人与庸人的平衡、亲人与仇人的平衡。
12、止的四种境界：管行动、管欲望、管行为边界、做减法。
13、自我修炼的精神尺度。压力考验、信念提升、练静气

第三部分：你凭什么说了算：权力概念与权力策略
1、案例：《西游记》
2、权力概念。
3、权力的本质：稀缺、依附
4、权力的种类：职位权力与个人权力
5、树立权威的策略：先严后宽，制严语宽，近严远宽，上严下宽 。
6、罚上立威，亲下得人、赏小取信。
7、权胜才必有其辱；威胜德必有起祸。
第四部分：团队建设：识人用人与领导风格
1、向《西游记》学团队建设
2、选人技巧：能岗匹配
3、察人策略：《庄子》八观
4、用人策略：
5、用人的基本模型：关联资源、胜任素质、激励特征
6、四种领导风格：授权、激发、命令、传授。
7、做教练和拉拉队长
8、分槽合槽与鹤立鸡群
9、培养接班人
第五部分：团队管理：员工激励与团队精神塑造
1、英雄不干活怎么办?
2、案例：宋江树旗的秘密：向梁山学习如何管住英雄
3、好领导要做宋公明
4、需求与人性
5、公平理论
6、管理深处是哲学，执行背后是文化
7、团队管理的法宝和支柱（制度与流程）
8、团队进步的理念（七个故事） 

武汉大学经济学硕士
中国人民大学管理学博士
专业培训导师
实战型人力资源专家
清华大学深圳研究生院
浙江大学管理学院
暨南大学管理学院客座教授
多所高校EMBA课程研修班主讲老师

主要培训和研究领域：管理人员管理技能提升、企业绩效与薪酬制度设计。

 ◆曾在TCL电子、权智集团、家家乐电器担任人力资源经理、总监等职位，亲自主持实施多家企业内部的人力资源及企业文化系统的建设，具有丰富的培训及咨询辅导经验。其主讲的中层干部执行力提升系列课程更是受到TCL、长城国际、广州本田等中外大型企业的一致好评。

◆ 出版教学光碟有《如何成为一个成功下属》、《如何成为一个成功上司》、《部门经理如何选、育、用、留人才》、《如何用绩效管理提升部门业绩》、《中小企业如何形成优秀的企业文化》等。主编有《现代人力资源管理工作方案》工具书一套。主讲课程：绩效管理高级研修班（两天版）工作分析、绩效考核、薪酬设计高级研修班(三天版）.doc 员工激励与积极心态营造（两天版）时间管理（一天版）如何做一个成功下属（1-2天）如何做一个成功上司（1-2天版）如何用绩效管理提升部门业绩（1-2天版）如何选育用留人才(2天版）人力资源管理体系的构建与实施(2-天版）企业员工职业化训练(全体员工一天版）企业文化建设(两天版）企业培训体系的构建与实施(2天版）高效人士的七个习惯（1-2天版）高品质管理沟通（一天版）高效人士的七个习惯（1-2天版）

• 领导艺术与科学用人

   

  【课程说明】为什么社会越来越进步，管理却越来越难？为什么领导的能力越来越强，团队能力却越来越弱？为什么说少了一位优秀的员工，多了一位不称职的干部？究其原因，领导力缺失！～这是一个领导的时代，不能只是管理！领导——是带领团队共同奋斗的艺术；好干部&m..

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• 卓越领导艺术

   

  模块一、领导和领导艺术：帮你正确认识领导，树立正确的理念1. 对领导的认识错误是致命的；2. 领导是带领组织实现目标的过程；3. 领导是一个过程，不是一个动作；4. 领导是结果与过程的完美统一；5. 活动，角色扮演、游戏体验及学习分享模块二、领导如何为组织明确方向：帮你明确企业方向过程中的领导艺术1. 如何让部署明确事情的..

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• 基于情景的领导艺术

   

  课程背景：领导是一门精深的艺术，在企业经营实践中的您碰到的情境也许时时翻新：情境1、我很难知道下属在想什么，让我怎么来领导他们？情境2、我新接管了一个高效率运转的团队，而该团队的前任主管管理极为严格。我想坚持该团队的高效状态，但也希望开始创造人性化的工作环境。作为领导，此时我该怎么办？情境3、下属最近几个月的表现不断下降，对目标达..

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• 团队管理与领导艺术

   

  一、如何理解团队的概念1、什么是团队2、团队与群体的区别3、有些团队为什么会失败4、优秀团队的特征是有哪些二、团队的发展的五个阶段及管理对策1、团队形成期的特征及管理对策2、团队动荡期的特征及管理对策3、团队稳定期的特征及管理对策4、团队高产期的特征及管理对策5、团队衰退期的特征及管理对策三、 团队沟通策略与技..

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• 赢得人心的领导艺术

   

  课程大纲一 赢得人心的领导艺术四大关键1.认识自己：鉴别内在素质、了解领导风格2.认识他人：认识个别差异、善用不同才华3.关注人性：洞察人性心理、满足内在动机4.因人而异：不同管理手法、善用天赋优势二 洞悉人心：PDCA四型性格解析1.自我测试-问卷测试性格2.性格分类-剖析性格维度3.对号入座-探索性格类型4.分..

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• 毛泽东领导艺术与团队建设

   

  他的领导艺术可概括为“六大真经”。一是掌握思想方法。统一了思想才能统一行动。两论起家：《实践论》、《矛盾论》。二是统一认识方法。正确认识是正确决策的前提，不了解情况，却在那里担负领导工作，那是异常危险的。他有一套可操作性细则。三是重视用人方法。毛泽东与周恩来，与彭德怀、林彪、粟裕，与陈云、邓小平。领导者责任两件事。..

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