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企业中层管理者、核心管理团队、核心储备管理人员、从专业走向管理岗位的管理者、企业高层管理团队
【培训收益】
★ 了解管理者的领导力要求 ★ 建立团队领导必备的思维和意识 ★ 学习魅力团队领导的五大成长步骤 ★ 学习团队成长的阶段特点及各阶段的团队管理方法 ★ 引导管理者顺利成长为具有个性魅力的团队领导者 ★ 学习提升团队执行力、团队业绩掌控、团队激励技能、团队冲突改善技能 ★ 掌握管理心理学、组织行为学中的实战团队领导力技能 ★ 认知影响力领导原理,了解六大影响力团队领导技能的价值与运用
第一讲:管理者的领导力基础
一、领导力三大思维模式
案例启示:谁造就了他们的执行失败
1. 领导力的本质
2. 理性管理思维与感性领导思维
——理性分辨“观点”与“事实”
方法:“5why”法
3. 人本思维管理的重点和内涵
1)以“人”为本的领导力
2)移动互联网时代的人本领导特点
第二讲:魅力型团队领导的成长之道
一、左脑管理、右脑领导
案例启示:你是在管理还是在领导?
1. 管理者的自我领导
1)管理者与领导者的差异
2)领导力必备五大能力
能力1:“感召力”——领导者对团队感召的能力
能力2:“前瞻力”——带领企业和团队往前走的能力
能力3:“决断力”——带领团队走正确的路
能力4:“责任力”——有掌控团队的责任与勇气
能力5:“影响力”——做能影响团队行为的领导者
2. 领导力的视野和格局要求
1)虚怀若谷与海纳百川
2)领导者的认识升级
3)从组织视野看领导岗位
案例互动:领导力大师对领导者的寄望
二、魅力领导模型
沙盘演练:魅力领导模型
分析:魅力领导的核心价值与实战价值
三、魅力领导成长之道
1. 职权型团队领导——运用职权体现的团队领导力
2. 人际型团队领导——以情感为核心的团队领导魅力
3. 成果型团队领导——紧盯绩效成果的团队领导力
4. 赋能型团队领导——支持部属实现个人成就的团队领导力
5. 团队领袖——以文化的力量领导团队的领导力
第三讲:团队成长与情境领导力提升
一、团队成长周期
案例启示:你的团队在哪一阶段?
1. 团队成长的周期和规律
1)创建期
2)成长期
3)发展期
4)成熟期
5)衰退期
2. 团队成长特征
1)领导者特征与团队特征
2)成果与成就
3)文化与特质
4)稳定与衰亡
二、因人而异的情境式领导模型
测试互动:你的领导风格
1. 领导者风格解析
——S1指导型、S2教练型、S3支持型、S4授权型
2. 情境领导风格实战
1)如何指导员工能保障执行成果
2)有效授权的三个步骤
3)做好教练的基本要求
4)支持的难点和突破方法
3. 员工发展水平
测试互动:测试你的员工发展现状
4. 员工类型分析
D1低能力低意愿
D2低能力高意愿
D3高能力低意愿
D4高能力高意愿
三、情境领导应用
1. 情境领导实战运用的五大方向
1)有效匹配领导风格与员工发展的技能和方法
2)领导风格与员工发展匹配的四种要素
3)不同情境的领导行为建议
——监控、支持、劝服、鼓励
2. 以终为始的员工领导
3. 用人所长的员工领导
活动启示:你的情境式团队领导技能
第四讲:团队领导力实战技能(情境式)
活动启示:你的情境式团队领导技能
一、团队执行力实战技能
1. 团队执行力的来源
2. 团队执行力提升要素
1)领导者的执行力要求
2)团队成员的执行意愿
3)团队成员的执行能力
二、团队激励实战方法
1. 成就激励法
2. 游戏激励法
3. 氛围激励法
三、团队文化建设实战技能
1. 团队文化还是老板文化
2. 个性塑造团队文化
3. 性格和气质的传承
4. 行为和语言的表现
四、团队凝聚力实战技能
1. 建立团队凝聚心锚
2. 平衡团队冲突
3. 用互惠凝聚团队人心
五、团队业绩掌控实战技能
1. 目标共识、状况共有
2. 士气高涨
3. 信任有加
4. 执行有度
5. 持续提升
本课程所学工具及方法(根据课程实际状况稍有增减):
方向 工具/方法
理性思维 《共识标准分析法》、《从共情到共识的行为转换法》
系统
思维 组织内管理思维建设:德鲁克《反馈分析法+期望共识法》
系统知识和认知:《管理学》《心理行为学》知识速成法
人本
思维 长处分析:《发现你的天赋》、《优势识别器》
优势分析:《DISC性格测试》及分析、《性格行为规律详解》
系统
思维 能力分析:《经验分析法》《行为式能力评估》《胜任力分析法》《胜任力雷达图》
用人所长:德鲁克《用人所长与短板应用法》
人本思维 人才分析:《德才理论及其实战应用》、《工作分配三要素》
领导力认知 《领导力的四大本质》、《领导者五力模型》
领导力视野 《领导力与国学:儒、释、道、墨》
个人
领导力 《魅力领导模型》、《领导权威形成方式》《人际型领导圈建设步骤》
《产出领导力》《赋能领导力提升四步》
团队
领导力 《以情境为基础的领导力模型》《因人而异的领导方式》
《团队领导文化的来源与建设步骤》
张城玮老师 中高层管理人才系统训练专家
中国科技大学MBA
澳大利亚西悉尼大学EMBA
日产训(中国)MTP-TTT(6单元版)认证讲师
万容科技股份有限公司(股票代码 833311) 管理顾问
连续3年年课量近150天,课程满意度99%
※ 曾任:宏马国际集团(日资)丨运营总监
※ 现任:中正行地产投资股份有限公司丨独立董事
※ 现任:鹿克家公寓(Luck cc)运营集团丨董事
※ 现任:湖南联绅机电工程有限公司丨董事
20年管理培训实战经验,能根据现代企业的文化及发展现状进行针对性实战授课。2005年,参与研发《卓有成效的管理者TEE》(The Effective Executive)系列课程,并于2010年获得该系列课程的大陆授课资质。同时是国内极少数能进行德鲁克管理实践三大核心课程《卓有成效五大管理习惯》、《卓有成效的八项管理技能》、《卓有成效的团队领导力》授课讲师。
先后为南方航空、格力、美的、天音通信、中国银行、中国电信等数百家一线企业提供管理培训服务,并为香港新世界地产、克明面业、圣象地板、湖南电信、丽和通信、口口香等一线企业提供管理咨询服务,张老师的授课企业有80%像香港新世界地产(返聘5年),建鸿达集团(返聘3年)的持续服务企业,本人也因授课效果认同度高,企业返聘率高,课程多次被《羊城晚报》、《潇湘晨报》等权威媒体报道,被众多客户誉为:“最具实战性的管理培训师”。
实战案例:
★为新世界(中国)地产,中层管理团队进行管理训练,专门针对新世界的需求设计了不同类型的管理课题,帮助新世界管理人员卓有成效,将新世界的管理团队由“中间力量”打造成为卓有成效的“中坚力量”,满意度均在98%以上,返聘5年,轮训10余期。
★为建鸿达集团 《团队执行力》、《团队领导力》、《核心管理技能》等课程,董事长刘平建训后总结:张老师为集团管理团队的成长做出了最重要的贡献,形成了集团真正的优势。返聘3年 轮训15期,成为该集团的长年管理培训老师。
★为南方航空进行内部近70位南航公司、机修厂所有中、高层管理人员,《核心管理技能》等管理课程,学员反馈表满意度高达96.7%,返聘2年 轮训6期。
★为格力集团所有高、中、基层管理人员,进行《卓有成效的管理者》、《核心管理技能》课程培训,学员反馈表满意度高达95.8%,返聘2年,成为打破公司史上最多次外聘讲师纪录。
★为美的集团 《经销商管理能力提升训练》,由管理能力提升所创造的经销商团队战斗力得了明显提升,训练后士气和业绩双双上升。随后在十三个城市进行大型巡回培训13场,训练美的经销商人数逾5000人,课程满意度达到95%。
★为中国电信 进行《管理团队绩效改善》、《管理的实践》等课程训练,得到电信领导团队的集体认可,对电信的中层管理团队绩效有明显改善,并持续训练电信各市局、分局20场。
主讲课程:
课程分为“管理自我”、“管理他人”和“团队领导”三大类
《从技术走向管理》
《德鲁克八项核心管理技能》
《PDCA高执行力工作技能》
《部属激励与团队管理》
《卓有成效的管理者》
《卓有成效的团队领导力》
《MTP-中层管理才能发展》
课程风格:
课程互动性极强,切实关注学员的理解和吸收,在课堂现场用多维工具将知识点沉淀,保障了学员的现场收获;同时,对课后知识点的转换有清晰的标准和建议,能将课程知识点转换成学员的行为考核标准,达成即学即用的培训效果。
客户评价:
我们格力从来没持续请一个培训师上过两次以上的课,因为我们发现培训、特别是管理培训很难满足我们的期望。但张老师你打破了这个惯例,你是我们公司史上第一个连续四次请你做培训的老师。
——格力总经理江北
张老师的管理课程,学员满意度很高,课后行动转换率也很高,这两项是我们能持续合作的最好基础。
——南方航空易总
张老师是真正能将专业管理用我们听得懂的方式讲透的老师。
——新世界(中国)地产行政副总金红
课程生动,效果明显,体会很深,对日常工作有直接帮助。
——中国银行张智勇行长
张老师课前对客户需求有很好的调查与交流,课程所呈现的思想深刻,授课形式多样、适合客户接受,课后咨询服务用心、到位。
——湘牛集团行政总监黄迎日
连续3年合作,张老师对行业的理解以及课程追求实效性,帮助公司团队真正提升工作绩效。
——建鸿达集团刘其贵副总
部分授课照片:
绿地控股
《MTP-中层管理才能发展》 龙源电力集团股份有限公司
《绩效管理与领导力》
东方航空
《跨部门沟通高效运营》 清华大学MBA
《卓有成效的领导力》
中国铁塔
《PDCA-高执行力技能》 贵州国寿
《八项核心管理技能》
湖南邮储
《卓有成效的领导力》 深圳华侨城
《卓有成效的执行力》
广州新科宇航科技有限公司
《中基层管理技能提升》 北京保龙仓投资集团
《卓有成效的领导力》
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