课程名称：阳光心态与内在智慧
主讲老师：刘上 培训天数：1 天
课程简介：模块一、心态决定命运 开场看图回答问题互动 一、心态规定思维 思维决定行为 行为决定结果 二、心态的影响 心态影响生命 心态影响能力 心态影响后代 三、阳光心态的认知 诠释阳光的定义 诠释心态的定义 诠释阳光心态..

课程名称：妙笔生花——实用公文写作
主讲老师：王晓珑 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：夯实基础——公文写作概述 一、公文的类别和行文关系 1. 隶属关系 2. 上行文、下行文、平行文 二、公文写作四大原则 1. 准确 2. 简洁 3. 庄重 4. 规范 三、公文处理 1..

课程名称：互联网新形势下个人消费信贷和小微经营信贷业务拓展与创新
主讲老师：张志强 培训天数：2 天
课程简介：一、新的监管形势下零售信贷客户市场开拓渠道及方法 1、新监管政策的形式下互联网金融机构信贷业务 1、互联网金融OR普惠金融 《关于促进普惠金融服务健康发展的指导意见》解读 普惠金融/互联网金融的本..

课程名称：工业品渠道创新
主讲老师：喻国庆 培训天数：1 天
课程简介：第一章：工业品渠道布局与规划 一、工业品渠道的设计与选择 1.工业品渠道的主要功能有哪几种？ 2.工业品渠道开发的整体策略 1)工业品渠道的宽度设计 2)工业品渠道的广度设计计 3)工业品渠道的长度设计 4)工业品各种渠道..

课程名称：团队管理与授权管理
主讲老师：刁东燕 培训天数：1 天
课程简介：第一单元：互联网时代对组织的挑战 来自互联网时代的挑战 - 工业1.0到工业4.0 组织面临的三大挑战 - 案例分析：**互联网公司出现的人才流失 - 案例分析：**农机公司出现的发展瓶颈 -..

课程名称：领导者心理动机管理
主讲老师：刁东燕 培训天数：1 天
课程简介：引言：基于心理学的管理认知提升 第一单元：互联网时代对组织的挑战 来自互联网时代的挑战 - 工业1.0到工业4.0 组织面临的三大挑战 - 案例分析：**互联网公司出现的人才流失 - 案例分析..

课程名称：培训课程开发课程大纲
主讲老师：贺红玲 培训天数：3 天
课程简介：第一篇： 相关理念 一．重要概念 1、课程开发 2、课程设计 3、教学设计 二、成人学习理论 1、成人教育学理论的六个假设 2、成人学习的原则 三．企业课程目的 1、企业需要什么课程 2、企业课程的目的 四．企业..

课程名称：如何整体团队业绩和凝聚力
主讲老师：罗伟 培训天数：2 天
课程简介：第一天上午（9：00—12：00） 教练式训练与普通灌输式培训的区别体验、示范 特训介绍/特训活动规则/团队活动等。 第一场特训：卓越团队的组建 第一节：卓越团队建设 组建团队、推荐队长、团队命名、团队精神塑造&m..

课程名称：电力设施保护与纠纷处理课程大纲
主讲老师：姜力维 培训天数：2 天
课程简介：第一部分 物权法对电力设施的影响 第一章 物权法对电力设施相邻关系的影响 第一节 物权法概述 一、《物权法》颁布背景 二、《物权法》实施意义 三、《物权法》对电力企业的影响 第二节 相邻关系 一、相邻关系概念 ..

课程名称：供电企业依法治企与法律风险防范课程大纲 ——供电企业热点法律问题解读与案例精析（2天）
主讲老师：姜力维 培训天数：2 天
课程简介：时间 单元 培训要点 第一辑 为上帝服务——电力社会普遍服务 墙里墙外的灯光——从法律视角解读小区供电 恢复送电的那一刻才有意义—&md..

课程名称：供电企业 增强法律意识深入依法治企
主讲老师：姜力维 培训天数：2 天
课程简介：时间 单元 培训要点 第一辑 增强法律意识 意识 法律意识 电力法律意识 法律意识植培 增强法律意识与依法治企 增强法律意识..

课程名称：工作型PPT构思设计与呈现
主讲老师：张晓如 培训天数：1 天
课程简介：1、准备篇——认识不一样的PPT 职场人士在汇报演示中的十大过错有哪些？ 重新定义PPT 制作PPT的正确流程是什么？ 好看的PPT都是别人..

课程名称：完善管理体系，提升组织能力
主讲老师：王群祥 培训天数：1 天
课程简介：一、回归组织本质看团队协作 1、什么是高绩效组织 组织运转的两个系统：客观要素、主观能量 什么是高绩效组织：组织杨三角 企业由人治、法治到文化认同的三阶段 团队协..

课程名称：峥嵘岁月，重走长征----团队小拓展培训项目方案
主讲老师：罗铭 培训天数：1 天
课程简介：A:培训开始的前期准备 1：培训学员根据人数分为N个小组； 2：每个小组拥有一张中央红军长征线路图，； 3：讲师手中有30张长征路途中重要事件卡片，助教手上有一张总体计分表。 B：培训环节 1：讲师介绍中央红军瑞金出发，长..

课程名称：从技术骨干走向客户经理培训课程大纲
主讲老师：骆飞 培训天数：2 天
课程简介：1、 技术人员转型于市场人员的角色转换和角色定位 □企业典型的职位层次及要求  市场的概念  市场者应该从事的主要活动  人才发展规划-职业通道与职业定位 □技术人员与市场人员的..

课程名称：中基层管理者管理技能提升训练
主讲老师：王惠 培训天数：2 天
课程简介：时间（时间点） 内容及安排 授课方式 培训效益 第一部分：中基层管理者的角色定位与管理技能 1、价值定位 （1）角色的价值分析 （2）承上启下的定位 （3）协调补位的定位 （4..

课程名称：基于心智成长的管理效能提升
主讲老师：季佩枫 培训天数：2 天
课程简介：学习导入模块： 1、我们所知道的学习类别与方法效率：已知型与未知型、上堆式与下切式 2、管理应用路径与层级：方法、道理、原理 3、个体成就差异与关键因素模型的认知与探讨 管理认知模块： 一、组织发展与竞争背景 1、组织发展..

课程名称：目标管理与计划执行
主讲老师：范蓉 培训天数：2 天
课程简介：第一模块：管理二件事——目标管理与计划执行的意义 破冰—— 一、管理两件事：一制定目标，二实现目标 什么是目标管理？ 目标管理对职业成长的推动作用 二、职场中有哪些目标管理，..

课程名称：系统思考---一个决策价值千万
主讲老师：陈思杰 培训天数：2 天
课程简介：Part 1：系统思考 内容：系统思考是我们面对未来快速变化环境的指南针，藉由增强环路、调节环路、时间滞延的讲解与练习，培养动态思考及决策的能力。 大纲： ● 系统冰山：事件、趋势、结构、心智模式 ● 环型思考、动态性复杂 ●..

课程名称：非暴力沟通与冲突管理
主讲老师：陈龙 培训天数：2 天
课程简介：一、到底什么是沟通 1. 沟通的本质 2. 沟通的定义 3. 沟通不畅的六大原因 4. 沟通的三大核心原则 （1）理解对方是基础 （2）引导影响是关键 （3）实现双赢是目标 二、做一个智慧的沟通者 1. 什么是沟通者&..

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