团队建设培训专栏

团队建设培训哪个好?首选行课网。团队建设培训指团队管理培训、团队构建培训、团队凝聚力培训..
| 课程名称:跨部门沟通与合作 ——模拟联合国 | |
| 主讲老师:陈思杰 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、模拟联合国沙盘体验 热身分组:破冰活动、团队组建 规则介绍:模拟联合国的背景及规则介绍 战略会议:团队开战略会议,制定全程团队策略 沟通决策:各个国家(团队)进行互动商讨与决策,以期达成联合国目标。 团队盘点与复盘: 学.. | |
| 课程名称:愿景共识营---生命之河 | |
| 主讲老师:陈思杰 培训天数:2 天 | |
| 课程简介: 自我超越之人生之河 设计思路: 核心原理 主题活动 彼得·圣吉《第五项修炼》之自我超越。 经典商业教材,誉为影响最深远的管理书籍之一、世界企业学会(World Business Acade.. | |
| 课程名称:开门红保驾护航-团队建设与激励 | |
| 主讲老师:余建军 培训天数:3 天 | |
| 课程简介:一、开门红营销战略选择技术 1、如何带领团队走出迷失丛林? - 如何解决战略分歧与战略缺失? 2、【WorkShop工作坊】《SPACE-银行战略地位与行动评价》 - 工作坊成果点评 3、如何获得追随者? 4、竞争五力模型与.. | |
| 课程名称:团队沟通与高效执行 | |
| 主讲老师:蒋裕华 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:课程导入:华为公司某业务部门升职沟通会的案例分享 第一讲:团队沟通——管理者领导团队的必备能力 桶队模型:充分理解并尊重团队的自组织能力 一、团队要义 ——TEAM,团队分工协作才.. | |
| 课程名称:后疫情时代团队建設與凝聚力管理 | |
| 主讲老师:左凤山 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:壹. 后疫情局势下主管人员團隊建設能力 (一).现代管理者工作岗位的创新改变(需进化的重点) ●现代中高层管理人员与传统主管差异作法何在(领导力之父约翰卡特的新管理者概念) 2010年领导力之父哈佛John P. Kotter的重.. | |
| 课程名称:问 题 分 析 与 解 决 | |
| 主讲老师:陈龙 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一章、解决问题的价值与基本思维模式 1. 透视思维流程 2. 认识全脑思维 3. 基本思维模式的种类 4. 面对复杂的管理情境 5. 思维 vs.提问技巧 6. 问题分析与解决的4种科学流程 第二章、问题的澄清与聚焦.. | |
| 课程名称:团队激活、业绩为王 | |
| 主讲老师:陈龙 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、团队如何激活? 1. 你的团队为什么没状态? 2. 激活团队状态的两大核心——拉力与推力 3. 什么是团队“拉力”? (1) 拉力就是利益引导 (2) 推力就是意愿激发 4.. | |
| 课程名称:心流与创新团队赋能 | |
| 主讲老师:徐纪罡 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:知识经营的魅力 (1小时) 中美脱钩的机遇与挑战 伊隆马斯克的创新故事 知识经济与知识经营 创新的本质 知识结合、无心插柳 全员参与、持续创新 心流与创新心理学 (3小时) 人类的精神世界 人类精神的五层结构 五层精神创新.. | |
| 课程名称:新生代领导力提升:带出创造性的高绩效团队 | |
| 主讲老师:泊明 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:签到:学员选择导演组、编剧组、演员组、服道化组 第一讲:团队管理面临的问题 对比分析:剧组面临的问题、企业团队管理中面临的问题 案例:自己拍电影的经历 导入:像带剧组一样带团队 一、管理者决胜未来的六大核心能力 能力1:设计.. | |
| 课程名称:项目团队协作课程大纲(2 天) | |
| 主讲老师:魏及淇 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:单元一 团队协作基础 本单元目的/收益:帮助学员了解团队的定义,项目中团队成员的角色,高效团队和低效团队的特征,以及影响团队协作的因素。 1.1 什么是团队? 1.2 视频:大雁团队的启示 1.3 高效团队和低效团队的特征 团.. | |
| 课程名称:开心销售、快乐生活 | |
| 主讲老师:魏巍 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、心态梳理 1、鸡尾酒会 让学员感受到这次培训和自己的关系,并且让学员预想一年后客户或者同事会用哪些正面的词汇评价自己,让学员自己给自己设定一个高目标和努力的方向。 2、优秀员工案例分享 通过优秀员工的案例分享,让学员感受到,.. | |
| 课程名称:心智模式——沟通从了解人性开始 | |
| 主讲老师:陈思杰 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分 破冰:看见不同的心智模式 ‧ 互动:艰难的选择 ‧ 故事:真相有时在少数人这里 第二部分 心智模式的概念和形成 ‧ 心智模式的概念 ‧ 心智模式的形成 ‧.. | |
| 课程名称:从晴朗的一天出发——欣赏式探询工作坊 | |
| 主讲老师:陈思杰 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:工作坊流程:(参考样例,根据企业实际情况设计流程) 破冰及热身 打破固有的人际关系,培养团队精神,使成员充满活力。 明确对课程的期望,找到自己的独特性,提高自我觉察并促进彼此的了解。 学会对他人的觉察,学.. | |
| 课程名称:如何打造高效营销铁军 | |
| 主讲老师:高海友 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、 吸才:人才选择的两个根本原则。 1. 如何区分人员和人才? 2. 不是所有的精英团队都需要人才 3. 人才难找,又如何让人才济济? 4. 找到人才的绝招-那不都是人事部门的责任? 二、 立规:行为和心理的规范是卓越团队的.. | |
| 课程名称:团队协作与沟通 | |
| 主讲老师:楚易 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、高绩效团队认知与建设 (一)、成功团队的特征 1、选择合适的成员,最大限度地表现每个队员的业绩; 2、有明确的分工和责任; 3、队员的在强项上得到发挥,在弱项上得到支持; 4、共同的目标; 5、致力于内部交流的有效性 &.. | |
| 课程名称:5.0-成功打造高绩效团队-管人理事创佳绩(2天)-刘成熙老师 | |
| 主讲老师:刘成熙 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:刘成熙老师-核心品牌课程-成功打造高绩效团队-管人理事创佳绩(2天) 主讲:刘成熙老师 前 言: 本建议书为规划贵司管理人员高效团队建设技能所制作,主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅,对公司的发展带来一定的帮助。 本.. | |
| 课程名称:行动学习—团队共创式“未来探索”工作坊 | |
| 主讲老师:李沛贤 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、什么是行动学习 1.行动学习的缘起 2.瑞文斯学习方程式 3.行动学习定义 4.行动学习的基本原则 5.行动学习的五大特点 6.传统培训与行动学习的比较 二、行动学习的独孤九剑 第一剑:Work Ou.. | |
| 课程名称:360度沟通 | |
| 主讲老师:韩丽 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:一、沟通概述 1. 决定业绩的三方面 1) 决定业绩的三方面:态度、知识、技巧 2) 沟通技巧是成功人士必备的三大基本技能之一 2. 沟通概述 1) 沟通的概念 2) 高效沟通的特点 3) 理想沟通与现实的差.. | |
| 课程名称:沙漠掘金——团队建设沙盘 | |
| 主讲老师:张骊 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:分享智慧一:团队有清晰且共同认可的目标吗? 制定目标的SMART原则 团队领导力 领导力的定义(内涵和外延) 团队角色分工 把合适的人放到合适的岗.. | |
| 课程名称:驻足思考——提升团队沟通效率的利器 | |
| 主讲老师:楚易 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一部分:清晰表达三原则 清晰表达并没有高深的奥秘,讲师的形象展现,帮您充分了解三原则的使用方法 1、三原则:分析直达核心、分离区分思想、推进你的思想 2、桩子的概念、桩子的作用 3、好桩子的要求:对称、分离、一致 第二部分.. | |
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