团队建设培训专栏

团队建设培训哪个好?首选行课网。团队建设培训指团队管理培训、团队构建培训、团队凝聚力培训..
| 课程名称:团队共创解决问题工作坊 | |
| 主讲老师:韩丽 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:模块一 行动学习法介绍 一. 开场与破冰活动:设定解决的问题 二. 管理的长板与短板 三. 管理者必备的四项核心能力 * 技术及行业专业能力 * 人际沟通与交往能力 * 解决问题及决策能力 * 从一般现象到解决并总结方法、.. | |
| 课程名称:教练式沟通的科学与艺术 | |
| 主讲老师:陈中来 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一章节:导入篇-信任空间构建及课程系统导入 构建信任空间 课程结构与逻辑剖析 第二章节:转型篇-从传统沟通走向教练式沟通 沟通方式的差异:单向VS双向 .. | |
| 课程名称:打造高绩效团队领导与执行力 | |
| 主讲老师:陈龙 培训天数:2 天 | |
| 课程简介: 第一部分:执行力的基本认知 一、什么是“执行力” 1. 到底什么是执行力 2. 执行力是“表面现象” 3. 组织执行力的三大基础 4. 执行力缺失的两大关键—&.. | |
| 课程名称:团队为基——高绩效团队建设 | |
| 主讲老师:李平凡 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一模块:团队执行管理篇 团队共创:开门红对银行、对客户、对自己的价值 第一讲:管理执行的系统 一、心态建设 1. 刮彩票的心态开发客户资源 2. 营销主力、大堂经理、其他岗位开门红要“借事修人” 二.. | |
| 课程名称:团队创新思维 | |
| 主讲老师:金鹏 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:分析阻碍创造力的核心原因 一、偏见性思维:1.经验偏见 2.利益偏见 3.位置偏见 4.文化偏见 ►在月球上能看见什么样的建筑物? ►辩论题的难度 ►为什么.. | |
| 课程名称:沙漠掘金-卓越团队协作 | |
| 主讲老师:王静- 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一单元:沙盘业绩盘点与总结 1. 小组讨论:如果重来一次,会做哪些改善? 1) 沙漠掘金小队目标设定方面的问题与改善 2) 沙漠掘金目标推进、计划制定/分解中的问题与改善 3) 沙漠掘金过程控制方面的问题与改善 4) 沙漠掘.. | |
| 课程名称:打造高品质忠诚管理团队 | |
| 主讲老师:王波 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一讲 企业员工应具有的忠诚素养 一、员工忠诚度概述 1、企业员工忠诚的两种方式—主动忠诚与被动忠诚 二、员工忠诚对现代企业的重要意义 1、员工忠诚决定了员工的工作绩效 2、员工忠诚增强企业的核心竞争力。 三.. | |
| 课程名称:和情绪做朋友 ——开心度过每一天 | |
| 主讲老师:魏巍 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、认识情绪 1、我的T桖衫(暖场及认识自己及他人特征) 2、什么是情绪 3、影响情绪的都有哪些因素 4、不良情绪给人带来的影响 二、如何解决不良情绪 1、电影片段观看与讨论 2、选择问题地图的分析 三、如何安抚他人的情.. | |
| 课程名称:凝心聚力——赋能卓越团队凝聚力特训营 | |
| 主讲老师:董波浪 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:1、 团队领袖精神就是团队生命力 2、 构建团队军魂内在驱动力 ¢企业重组 、营销文化与精神 ∴企业团队风采展示五项原则∴企业团队风采 ¢训练目的:打造卓越团队一流作风,创造一流团队士气!通过团队重组.. | |
| 课程名称:一笔一划看穿你—笔迹人才学 | |
| 主讲老师:孟芃韬 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:时间 主题 内容 09:00-09:30 开场及破冰游戏 互动游戏:一把枪打掉4只鸟 现场抽取一份笔迹做即兴点评 09:30-09:45 Lesson #1 基础知识 笔迹分析测评技术及在国内外的历史及应用 笔迹心理学的科学原.. | |
| 课程名称:高绩效团队建设 | |
| 主讲老师:杨斌 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:1 团队领导者角色认知 1.1 管理者的角色 1.1.1 工作责任人与团队带头人 1.1.2 管理者的责任和义务 1.1.3 业务与管理的现实尴尬 1.1.4 职业与人生的双重挑战 1.2 团队管理者的领导力与执行力 1... | |
| 课程名称:高效团队建设 | |
| 主讲老师:郭音 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、团队建设:人才培养篇 1)人才培养的“一万小时定律” 2)人才是第一资源,古往今来,人才都是富国之本、兴邦大计 3)人才培养的三要素:目光远大、奋力行动、迅速学习 4)目光远大:人才一定要有远见,一定.. | |
| 课程名称:创新管理之“新新点灯”——照亮前程 | |
| 主讲老师:方超 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:一、导入 1.启动创造脑 2.小测试:读出字体的颜色 3.思维的关联性、联想性和全面性 二、创新概念起源 2.1迎接科技创新的新时代 2.2创新的概念和作用 2.3创新的三层次含义 2.4案例:叩诊法的诞生 2.5创新.. | |
| 课程名称:团队创新思维 | |
| 主讲老师:金鹏 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:分析阻碍创造力的核心原因 一、偏见性思维:1.经验偏见 2.利益偏见 3.位置偏见 4.文化偏见 ►在月球上能看见什么样的建筑物? ►辩论题的难度 ►为什么.. | |
| 课程名称:如何打造高效营销铁军 | |
| 主讲老师:高海友 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、 吸才:人才选择的两个根本原则。 1. 如何区分人员和人才? 2. 不是所有的精英团队都需要人才 3. 人才难找,又如何让人才济济? 4. 找到人才的绝招-那不都是人事部门的责任? 二、 立规:行为和心理的规范是卓越团队的.. | |
| 课程名称:有效冲突管理 | |
| 主讲老师:付刚 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一章:正视冲突 一、 冲突的概念、 1、什么是冲突 2、传统观念与现代观念冲突的认识比较 结论:冲突可以转化为推动力量 3、对冲突的重新认识 冲突≠消灭 冲突≠不合作 冲突≠灾祸 .. | |
| 课程名称:新生代领导力提升:带出创造性的高绩效团队 | |
| 主讲老师:泊明 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:签到:学员选择导演组、编剧组、演员组、服道化组 第一讲:团队管理面临的问题 对比分析:剧组面临的问题、企业团队管理中面临的问题 案例:自己拍电影的经历 导入:像带剧组一样带团队 一、管理者决胜未来的六大核心能力 能力1:设计.. | |
| 课程名称:FDT团队协作工作坊 | |
| 主讲老师:陈琦 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:开场:提问互动。 组织成功的两个要素 聪明(战略、营销、财务、制造、技术等) 健康(高涨的士气、高效率、优秀员工的低流失率、最少的 办公室政治,最少的信息混乱等) 认识团队 团队的定义 FDT中对团队的定义 团队的基.. | |
| 课程名称:从晴朗的一天出发——欣赏式探询工作坊 | |
| 主讲老师:陈思杰 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:工作坊流程:(参考样例,根据企业实际情况设计流程) 破冰及热身 打破固有的人际关系,培养团队精神,使成员充满活力。 明确对课程的期望,找到自己的独特性,提高自我觉察并促进彼此的了解。 学会对他人的觉察,学.. | |
| 课程名称:团队激活、业绩为王 | |
| 主讲老师:陈龙 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、团队如何激活? 1. 你的团队为什么没状态? 2. 激活团队状态的两大核心——拉力与推力 3. 什么是团队“拉力”? (1) 拉力就是利益引导 (2) 推力就是意愿激发 4.. | |
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