中层管理培训专栏

中层管理培训哪个好?首选行课网。中层管理培训指针对中层管理人员的角色定位培训、职业素养培..
| 课程名称:关键跨越技术管理者全面管理能力提升 | |
| 主讲老师:蒋小华 培训天数:3 天 | |
| 课程简介:第1章 角色认知:从技术走向管理——摆正角色做好管理 1. 思考:何谓管理?谁是管理者? 2. 管理者常自问:我贡献了什么? 3. 管理者与技术骨干有什么区别? 4. 根据能力坐标,你属于哪一类? 5.. | |
| 课程名称:中层管理者能力提升 | |
| 主讲老师:钱思菁 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:中层管理者的角色定位与角色转换 一、中层管理者的重要性 1. 中层管理者现状调查 2. 中层管理者的能力坐标:业务能力vs 管理能力 3. 中层管理者角色转变的对比: 1)专才和通才 2)英雄和领袖 3) 个人贡.. | |
| 课程名称:MTP中层管理能力训练规划 | |
| 主讲老师:刘毅 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲、中层管理者的四项主要工作职责 1、宣贯企业的愿景和使命 2、执行公司的制度和决定 3、打造自己的部门和团队 4、达成既定的结果和目标 ■案例分析-忙碌的小张 第二讲、中层管理者的五种主要角色定位 1、公司和上司&l.. | |
| 课程名称:精细化管理 | |
| 主讲老师:陈培松 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、为什么要引入精细化管理 目前国内大部分企业的粗放式管理现状 粗放式管理背后的根基—中国传统文化的弊端 当今企业面临来自内外部的竞争与挑战 必然到来的五大转变呼唤精细化管理 二、什么是精细化管理 精细化管理的起.. | |
| 课程名称:管理心理学 | |
| 主讲老师:娄萌 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一单元: 管理心理学简介 1、管理心理学的研究对象 (1)管理心理学的含义 (2)管理心理学的研究对象和研究内容 2、管理心理学的产生和发展 (1)管理心理学的萌芽 (2)管理心理学的形成 (3)管理心理学的发展及现状 .. | |
| 课程名称:明定位——管理者角色认知 | |
| 主讲老师:李罡 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:导入:《兵临城下》电影片段带给管理者的思考 一、管理者角色的思考 1、管理者在日常工作中面临的困惑 2、问题思考:(1)工作中,我扮演哪些角色?请用图像描绘出来。 (2)为什么会选择这个图像?我看到图像现在的感觉是什么? (3.. | |
| 课程名称:人才盘点与人才梯队建设 | |
| 主讲老师:卢云峰 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一篇 如何做好人才盘点 人才盘点的目的与价值 基于战略、文化与人才资源整体规划 谁从人才盘点中获益(组织、管理者、员工) 人才盘点推动实现人才战略 ɨ.. | |
| 课程名称:如何打造学习型组织/团队 | |
| 主讲老师:卢云峰 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一章 正确认知学习型组织/团队 1、何谓学习型组织/团队 2、学习型组织/团队理论的由来 3、为什么要创建学习型组织/团队 第二章 学习型组织/团队的行为特点 1、组织/团队成员拥有一个共同的愿景 2、组织/团队.. | |
| 课程名称:如何用绩效管理提升部门业绩 | |
| 主讲老师:娄萌 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一单元、各级管理者在人力资源管理中的角色承担 1、人力资源管理管理的体系构成 2、人力资源职能管理的功能模块 3、绩效管理是人资管理系统的核心 4、各级管理者在人力资源管理中应该承担的角色 6、直线经理的HR角色的重要性 .. | |
| 课程名称:《创新思维与问题解决》课程 | |
| 主讲老师:王志涛 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一天 课程大纲及内容安排 09:00 ■课程互动开场(Ice Breaking) ▲说明:用有趣的活动来帮助大家做课前热身,并让每个学员集中到课程的主题及目标上,进入课程的学习中。 09:10 ~ 12:00 ■第一单元.. | |
| 课程名称:战略格局与创新思维 | |
| 主讲老师:骆欣庆 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、引子:面对快速变化的世界 1、传统企业躺着赚钱的时代结束了 2、10年来世界发生了什么 3、新技术改变世界 4、看不见,看不起,看不懂,学不会,跟不上 二、战略格局之认知改变命运 1、超越思维的固定模式 .. | |
| 课程名称:压力与情绪管理 | |
| 主讲老师:陈培松 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:引言:是什么左右了你的生活? 一、当前职场面临的压力 1.客户期望值的提升 2.不合理的客户需求 3.超负荷的工作压力 4.同行业竞争的加剧 5.服务失误导致不满 6.家庭与工作的矛盾 二、认识压力的巨大危害 1.压力.. | |
| 课程名称:管理能力提升训练营 | |
| 主讲老师:陈培松 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:组织执行:管理能力提升的保障 1.认清弊端:组织八大内伤 2.正本清源:执行四大误区 3.架构搭建:五大基本要素 4.意识梳理:六大执行法则 5.实战工具:五讲五化方法论 团队建设:管理能力提升的根基 1.愿景描绘:给.. | |
| 课程名称:向管理要业绩 | |
| 主讲老师:张桥刚 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、导入:BLM科学经营体系势 1.BLM框架 ① 案例导入 ② BLM框架:三把钥匙和一把钥匙扣。三把钥匙:永不满足和危机感、领先的战略、领先的执行;一把钥匙扣:领导力和价值观。 2.BLM科学经营全景图 ① BLM科学经营.. | |
| 课程名称:个人信息保护法 | |
| 主讲老师:陈霞 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、为什么要出台《个人信息保护法》? 1、数据驱动:科学发展的第四范式 2、生产要素:数字技术和数据已成为经济发展关键要素 3、发展挑战:个人信息侵犯案例频发,催生《个人信息保护法》 4、法治回应科技:个人信息“权益.. | |
| 课程名称:企业薪酬设计与管理 | |
| 主讲老师:娄萌 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一单元:薪酬设计与管理概论 1、薪酬概念、 2、薪酬管理目的、 3、薪酬设计时机 4、薪酬设计原则、 5、薪酬设计步骤、 6、薪酬设计过程技术点 第二单元:薪酬体系设计七大步骤 (一)薪酬战略确定 1、薪酬战略.. | |
| 课程名称:企业中高层管理干部 | |
| 主讲老师:娄萌 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分 :认识自我与他人 一、人的差异相当大?为什么? 1、我们是如何认识自己与外部世界的? 2、人的认识过程一定准确吗? 3、感觉、知觉、醒觉 4、态度、价值观、信仰; 5、性格、气质、能力 二、人的思维过程&mdas.. | |
| 课程名称:课程设计与开发 TTT | |
| 主讲老师:王志涛 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一天 课程大纲及内容安排 09:00 09:10 ■课程互动开场:破冰及初步体验 Ice Breaking ▲说明:用有趣的体验活动来帮助大家热身,并让每个学员集中到课程的主题及目标上,进入课程的学习中。 09:10 .. | |
| 课程名称:指数型技术前沿 | |
| 主讲老师:骆欣庆 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、指数型技术颠覆商业与生活 1、世界发生了根本性变化 过去十年与未来十年 不变的企业与变化的世界 2、指数型技术赋能所有产业 3、不改变,就淘汰 二、指数型技术的规律与特点 1、指数型技术.. | |
| 课程名称:MTP精要——管理者的角色定位认知 | |
| 主讲老师:蒋裕华 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:导入:管理是什么? 第一讲:角色定位的基石--明确定位、认清角色 一、管理者正确的职业化工作观念 灵魂拷问:公司目标和个人目标,哪个重要? 1. 不同工作观念的剖析:主人翁、奉献者、财富、混混 1)主人翁 2)奉献者 3).. | |
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