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卓有成效的管理者

卓有成效的管理者

课程编号:49184

课程价格:¥0/天

课程时长:2 天

课程人气:157

行业类别:行业通用     

专业类别:中层管理 

授课讲师:罗澜

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
企业知识型工作者,中高层管理人员

【培训收益】


开篇:卓有成效是可以习得的
如何做到卓有成效呢?
效果(做对的事) 效率(把事做对)
战略 战术
方向 方法
道 术
结果 过程
视频:彼得.德鲁克先生介绍
“效”当如何理解
1、管理者的时间规划
时间如何划分
测试:管理者的时间都用在哪里?
案例:亚历山大的时间是如何运用的
德鲁克的时间管理方法
案例:董事长的时间规划
浪费时间因素有那些?
管理者要消除那些费时的活动?
集中精力要事优先
案例:杰克韦尔奇
测试:经理人时间规划

2、管理者的贡献
领导者责任的理念
案例:老板如何看待贡献
贡献考核标准:
1.直接成果
2.价值观的树立与实现
测试:价值观
3.培养人才
管理者对贡献的理解
责任的表现特点
管理者要有正确的人际关系
1.互相沟通
2.团队合作
3.自我发展
4.启发他人
案例:走动式管理的要点
企业培养人才的关键时刻
有效会议的五个要点
会议的五大实施
练习:如何从自我角度产出贡献

3、如何发挥人的长处
因人设事OR因事设人
管理者用人所长的四大原则
案例:罗斯柴尔德家族
测试:你是那种类型的管理者
认识并发现你的优势
90位CEO用人的五种诀窍
案例:“自己人效应”
案例:某银行为什么会倒闭?
德鲁克自我管理的五方面
如何辅佐你的上级
1.端正态度
2.知己知彼
3.黄金法则
案例:如何发现上级的优势
案例:怎样向上级提建议

4、着眼于明日
企业产品分类
审视企业盈利点
符合放弃策略的条件
案例:某外包公司的放弃流程

“如果你从未进入过这个行业,那么今天你会进入这个行业吗?如果答案是否定的,那么再问自己:“对此你打算做些什么?”

确定战略创新的原则
案例:CE是如何保持成功的
十大战略制定原则
德鲁克的创新的7个来源
克里斯坦森的创新解读


5、管理者有效决策
从有限决策理解
见解出发OR事实出发
案例:日本人是如何做决策的
判断有没有必要做决策
一般OR特殊
有效决策的步骤分解
1.界定问题
案例:寻找问题背后的问题
2.探寻边界条件
案例:要不要给他们签证
3.寻找最佳方案
案例:什么是对的,而非谁是对的
为什么一定要有反对意见
案例:斯隆如何看待GE人事决策
4.采取行动的三要点
5.建立反馈信息系统

6、从失败与成功中获得反馈
案例解析:德鲁克的亲身经历
课程总结与答疑解析
有效性,乃是一个人自我发展的关键,是企业发展,社会升级的重要关键。
 

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