| 课程名称：团队协作领导力沙盘模拟 | |
| 主讲老师：薛振宇 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：课程知识点设计 第一部分：领导力与团队 1.领导力什么？领导力是天生的，还是后天培养的？ 2.领导力与团队之间的关系 3.什么叫“团队”？ 4.阳光领导力和黑暗领导力 5.召唤领导力的行动步骤 第二.. | |
| 课程名称：优秀领导者的思维修炼 | |
| 主讲老师：宋致旸 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、领导者常见的思维误区 1．惯性思维――创新思维的顽症 2．迷信权威――创新思维的屏障 3．从众思维――-创新思维的群体失聪 二、突破思维壁垒的五种能力 1、变通力（突破思维限制，提升大脑发散思维、举一反三、逻辑沟通的能力）.. | |
| 课程名称：情境领导力塑造 | |
| 主讲老师：梁良 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一单元 认识领导力 Ⅰ. 员工心目中的领导 卓越领导者的“6P”特质 Ⅱ. 领导者应具备的技能 领导者的四项基本职责 Ⅲ. 领导与管理的区别 领导力就是影响力。 &#.. | |
| 课程名称：90后员工领导与激励 | |
| 主讲老师：陈龙 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：序章：一大群90后正在来袭！ 职场中的新新人类 令你惊讶的思维与行为 思考：这一代到底怎么回事？ 第一章：认识90后 一、一个时代造就一代人 1. 我们的祖辈 2．我们的父辈 3. 我们自己 二、 90后&mdas.. | |
| 课程名称：新形势下银行网点管理与跨部门协作 | |
| 主讲老师：刘映吟 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一模块：智能化网点“服务营销”全景蓝图 营业网点服务营销愿景 营业网点服务营销面临的困境 1.网点人员主动服务营销意识欠缺 2.客户对推销式营销明显抗拒 3.排队与沟通.. | |
| 课程名称：阳明心学与终极领导力 | |
| 主讲老师：刘长城 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一，阳明心学的天机和纲要：四句教 分：阳明心学的世界观 1、万物一体，获得幸福的方法——不和外物对立 2、心即是世界：心外无事、无物。 3、善恶只是一物。 二，阳明心学的人生观 1、人人皆可为尧舜 .. | |
| 课程名称：当责领导力 - 情商版 | |
| 主讲老师：凌敬忠 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：当责执行力 模块 课程大纲 时间分 教学方法 课程导入 •开场（客户方） •破冰活动 •研讨公约 •课程介绍 •讨论：学员面临的挑战是什么？ 15分 •内容讲解 .. | |
| 课程名称：教练式领导力有效沟通课程 | |
| 主讲老师：高卫哲 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一单元 从管理沟通到教练式沟通 每位学员提出自己需要解决的沟通问题 教练式沟通的特点和原则 管理沟通和教练式沟通的不同模式 教练式沟通对组织的价值 第二单元 教.. | |
| 课程名称：企业文化：上下同欲者胜 | |
| 主讲老师：孙力 培训天数：1 天 | |
| 课程简介： 一、企业文化的误区、真相及危害 -绣花枕头论： 企业赚钱才是最硬的道理 企业文化是叫好不叫座 -有名无实论： 文化说起来重要，忙起来不要 先忙完正事，文化建设等有功夫再说 -形同虚设论： 文化文化就是墙上挂挂 文化.. | |
| 课程名称：项目领导力和团队管理 | |
| 主讲老师：江燊 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：引导活动：众志成城1-2-3 一、共同体验项目特征 1. 时限 2. 目标 3. 渐进明晰 二、项目核心问题 1. 项目目标分解 2. 解决方案形成 3. 决策实施 系统介绍：项目管理概览 第一讲：项目团队 一、项.. | |
| 课程名称：如何提升领导力的基本素养 | |
| 主讲老师：刘子瑜 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、中外思维对比—理解领导力的重要性 1.关于领导力的理解 1)中外领导力的本质区别（历史思维模式：因材施教or生来平等） 2)领导力的三大基础（平等、自由、潜力不可衡量） 3)领导与管理的本质区别（核心驱动力不同、.. | |
| 课程名称：中层卓越领导力360度修炼 | |
| 主讲老师：王生辉 培训天数：2 天 | |
| 课程简介： 时间安排及培训主题 课程内容 第一天 第一讲 领导力认知与意识能量 ——正本清源 自我开悟 （上午9:00-10:30） ☆ 霍桑试验引发的思考 ☆ 管理者与领导者辨.. | |
| 课程名称：安全之魂——本质安全与安全卓越领导力 | |
| 主讲老师：于枫 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：视频导入：为什么生产安全对我们如此重要？ 第一讲：本质安全 一、安全与零价值 探讨：零事故VS零风险 1. 安全是什么：当前安全生产形势/新任务 2. 零事故降低成本，提高生产率 3. 事故影响（成本核算） 探索：主体责任.. | |
| 课程名称：代际领导力——用90后思维管理90后 | |
| 主讲老师：朱虹 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章：如何拥抱90、95后引发的不确定性 第1节：导入 1)被清零的管理自信 a)90后的辞职信 b)包月的迟到罚款要求 c)给90后员工买猫撸的项目经理 2)因何而来的你？ a)找“斧子”；给面.. | |
| 课程名称：领导者之剑：目标计划与管理 | |
| 主讲老师：江源 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、为什么要学习目标与计划管理？ 1、组织目标管理的现状 （1）签订了绩效责任书与军令状，目标还是没达成 （2）“高额奖励” 和 “严厉惩罚”真的能保证目标达成？ （3）&rdqu.. | |
| 课程名称：VUCA时代，管理升级——创新领导力，激活组织效能 | |
| 主讲老师：马立威 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：模块 课程单元 课程目标 第一模块：过去已去，未来已来——VUCA时代的冲击 VUCA时代已经来临 导入：“时代在抛弃你的时候，连一句再见都不会和你说”.. | |
| 课程名称：顺势而为，逆向思考：危机领导力 | |
| 主讲老师：董栗序 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：课程将与您分享 1、 开篇：危机一直都在，你做好准备了吗？——危机领导力的概念 2003年的危机与机遇 2020年的危机与机遇 “一直优秀&r.. | |
| 课程名称：领导力系列培训项目 ——6次6天课程架构 | |
| 主讲老师：谈炜 培训天数：6 天 | |
| 课程简介：一阶段：自我认知与调整 课程1：领导者角色认知 单元一、开篇－课程介绍 课程目标：不是来听传统管理和领导力知识的； 是来经历管理力和领导力训练，是当场提升能力的 课程特性：实战检验、当场剖析、.. | |
| 课程名称：优势领导力：克服团队协作的五大障碍 | |
| 主讲老师：杨虎 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导入：团队协作的五大障碍根述 第一大障碍：缺乏信任 1、缺乏信任的原因 2、缺乏信任的团队特征 3、充满信任的团队特征 4、建立团队信任的方法 5、团队领导的任务 6、团队信任与团队冲突 第二大障碍：惧怕冲突 1、惧怕.. | |
| 课程名称：银行管理者团队赋能 | |
| 主讲老师：刘映吟 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：管理认知与银行管理者定位 一、管理的认识（互动讨论） 1.管理的内涵是什么？ 2.管理的步骤是什么？ 3.管理究竟是管什么？ 4.银行高绩效团队协作的重要性 二、银行管理者定位 互动探索：分支行行长需要具备的素质（.. | |
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