情境领导力塑造

【培训对象】
管理者

【培训收益】
1.学习和掌握组织领导力的六大核心 2.掌握提升组织领导力的有效方法和原则 3.启发管理者不断追求卓越，提升自身管理水平

第一单元 认识领导力
Ⅰ. 员工心目中的领导
卓越领导者的“6P”特质
Ⅱ. 领导者应具备的技能
领导者的四项基本职责
Ⅲ. 领导与管理的区别
领导力就是影响力。
权力=您可能的影响力
Ⅳ. 领导者的绩效来源
影响领导者的绩效的三个因素
第二单元 认识领导关系
Ⅰ. 哪种领导者更受上司的赏识
衡量能否被上司赏识的两个维度：
四种不同领导者的命运
Ⅱ. “管理”你的老板
于领导长处之外发挥自己的特长
赞美上司，融洽上下级之间的关系
迂回进言，让上司接受你的意见
替上司担责分忧，少让上司操心
案例分享
Ⅲ. 处理同级关系的“3C原则”
Ⅳ. 领导和下属是绩效伙伴
1. 要赢得下属的信任
2. 要信任下属
吸引追随者的四个条件
第三单元 塑造情境领导力
Ⅰ. 修炼一：诊断——下属的准备度如何
1. 确定任务的三个阶段
2. 衡量下属准备度的两把尺子
3. 下属的四种准备度
4. 三种类型的下属分析及对待
Ⅱ. 修炼二：统驭——情境领导方法
1. 领导风格的自我诊断
2. 两种不同的领导行为
3. 四种不同的领导风格
4. 情境领导模型
Ⅲ. 修炼三：教练——造就精英下属
1. 为什么要培养下属
2. 营造学习成长的环境
3. 通过教练改变员工的行为
4. 教练四步骤流程
Ⅳ. 修炼四：激励——提升下属的工作意愿
1. 激励信号：员工们怎么了
2. 关注下属的工作动力
3. 有关需求的排序
4. 激励菜谱：十种激励方法
5.案例分享
Ⅴ. 修炼五：授权——该放手时就放手
1. 有关授权的观点
2. 授权的原则
3. 授权的四个步骤
4. 授权后的控制技巧
5. 案例分享
Ⅵ. 运用“情境领导”法——有效开发员工
1. 运用“情境领导”的三个步骤
2. 人员开发周期与衰退周期。 

 曾担任麦当劳训练经理、
法国sanmoon副总经理
资深企业管理咨询顾问
企业人力资源体系建设咨询专家
西安交通大学管理学院特聘专家
中科院人力资源教育特聘讲师
职业化能力训练系统ELC创始人
PPT国际职业高级培训师
ESC管理控制理论创建者
问题解决型实战咨询专家

20年国内大型连锁企业人资、管理、培训经验；潜心研究广泛实践，结合职业心理学、行为学、管理学和社会经济学建立起独特的人才分析模型和能力挖掘方法；擅长企业管理Key Issues诊断及人资流程开发；擅长犀利地剖解问题、提供解决型实施方案。

人力资源管理实战系列：
实战人力资源规划》 《80、90后员工实效管理》《岗位设计和岗位说明》《绩效管理与绩效考核实务》《绩效考核与绩效工资实务》《绩效评估与绩效面谈实训》《培训开发与管理》《经理人绩效管理实务》《人力资源管理全模块实战》《中层识人、用人与育人》……

中层管理技能训练系列：
《 高绩效执行力塑造 》、《金牌店长》《MTP—经理人管理才能发展》《中层管理六大技能训练》《管理沟通技巧实训》《压力与情绪管理技巧》《目标管理与计划执行》

• 基于色彩心理学的职场礼仪与个人魅力塑造

   

  第一模块：礼仪与个人魅力---高端商务人士必修课礼仪内涵职场礼仪的主要内容、特点、基本原则职业形象的构成要素、传达的信息及作用：个人层面、企业层面第二模块：七彩人生与阳光心态---礼由心生，从容淡定礼仪的最高境界是礼由心生将礼仪成为自己内心的一份修养培养良好的工作意识我为什么而工作我为谁而工作我应该怎么做打造阳..

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• 有效激励与凝聚力塑造

   

  引 言：从海豚觅食、蚂蚁军团说起，到调查显示：团队中大部分人没有高效工作。一、 角色认知：不当消防队员，让员工自动自发地做事情，1. 检讨缺失：糟糕管理者的八大罪状；2. 管理认知：管理者到底该干些什么？3. 管理定位：管理者的3大任务与3重境界；4. 案例讨论：陈经理的角色错在哪？5. 软件升级：从技术走向管理，从管理走向领导；..

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• 情境领导

   

  第一单元：情境领导是建立在人的价值观及对人性的假设1. 人的动机2. 马斯洛需求论3. X 理论和 Y理论4. 领导素质概括哪些方面5. 管理方格图6. 常用的管理手段有哪些7. 描述你心目中的上司8. 你身为领导者却在做管理者的事，为何？9. 描述你心目中的部属为什么你累得很，员工却很轻松？10.为什么你的命令没..

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• 情境领导—卓越领导力

   

  第一单元：如何影响跟随者的绩效员工心目中的领导领导角色的变迁新型领导角色的变迁领导与管理的区别领导的 6Ｐ特质影响力产生的原因实施影响力的方式与过程权力等于你可能的影响力领导者的绩效来源第二单元：领导关系：是资源，也是杀手领导关系是一把双刃剑哪种领导者更受上司的赏识“管理&rdquo..

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• 教练式领导力-情境领导

   

  第一单元 领导认知：新时代的领导者 新形势下的领导力需求 领导理论（连续统一体理论、领导方格论、情境领导模式） 领导与管理的区别 领导的定义 领导者的知识结构 领导者习惯性思维 民主与独裁 个人权..

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• 情境领导

   

  第一章 领导一、成功的领导与有效的领导领导与管理的区别领导就是影响力领导者的三大技能领导者的三种能力成功的领导与有效的领导二、情境领导的前奏领导特质论领导行为论领导权变论视频：三大技能工具/测试：你是重领导还是重管理第二章 因材一、定义工作 情境领导的本质：因材施教 定义工作的三阶段二、..

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