管理技能培训专栏

管理技能培训哪个好?首选行课网。管理技能培训指管理者的角色定位培训、管理沟通培训、团队激..
| 课程名称:数字风险 | |
| 主讲老师:韩迎娣 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、数字化新技术对银行风险治理的影响 1、银行数字化转型的全新技术应用模式 云计算 敏捷开发 敏捷交付 API 物联网 微服务.. | |
| 课程名称:让问题到此为止 | |
| 主讲老师:李彬 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分 问题分析解决的思维模式塑造 一、提升问题意识。 案例:“差不多”先生与“大概”女士 —— 差不多 = 差太多 故事&方法:扁鹊三兄弟&md.. | |
| 课程名称:知识型员工管理与激励 | |
| 主讲老师:刘海宏 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一讲:直面新的管理挑战 一、知识经济的三个基本事实 1、数据替代技术,成为组织发展核心资源 2、影响力拉动替代权力驱动,成为资源整合的主要方式 3、共享权力替代权力独享,成为管理者与被管理者的基本关系 二、知识型员工的管理的.. | |
| 课程名称:从校园到职场的六项转变 | |
| 主讲老师:王鏻 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分:初入职场之角色转变 一、角色认知 1、如何有效认识自己? 2、什么是职业规划,为何要做职业规划? 3、职业取向来自于能力、目标、机会取向,你具备了哪些? 4、使用“5W提问”法进行自我分析 .. | |
| 课程名称:品牌课程P03 画出你的商业模式 | |
| 主讲老师:刘进华 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、创建团队 1、破冰,自由交流,互相熟悉 2、创始人演讲,组建团队 3、合伙人团队深度交流,确定组织构架,决策机制 4、合伙人团队采访,评分PK 二、创业企业如何组建核心团队 -1、核心团队人员画像 -2、核心团队常见的.. | |
| 课程名称:构建生生不息的企业文化落地机制 | |
| 主讲老师:吕远洋 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、探究:文化的意义:蓬生麻中不扶自直 1.1 文化的构成:管理假设、价值观、规范体系、外显 1.2文化形成阶段和变迁:从简单到复杂再到简单 1.3从华为9死1生看核心价值观的深层含义 二、华为实践:文化建设三个胜利之本 2... | |
| 课程名称:企业直播个性化定制 | |
| 主讲老师:柳金秋 培训天数:3 天 | |
| 课程简介:1. 直播不仅带货还带品牌 1.1直播营销的大势所趋 1.2为什么你的企业需要直播 2. 从0-1,直播营销实战操作指南 2.1选准适合企业的直播平台 2.2清晰直播团队的搭建 2.3团队需要培养,主播需要孵化 2.4企业.. | |
| 课程名称:全球化形势下的管理学新知识、新实践 | |
| 主讲老师:刘峰松 培训天数:5 天 | |
| 课程简介:分享与分析 互联网如何改变社会 大数据如何改变公司运营 您的公司与同行是怎样的关系 您的公司是如何组织产品开发的 您的公司的核心竞争力是什么 &.. | |
| 课程名称:行动学习群策群力工作坊 | |
| 主讲老师:钟声 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、破冰团建 视觉探索 二、课程目标及日程 1. 学习期望收集 三、什么是问题? 1. 问题的定义 2. 问题所带来的价值:行动学习、L≥C、行动学习所解决的问题(人、事、关系.. | |
| 课程名称:识人用人之术—平衡罗盘实战应用 | |
| 主讲老师:俞平 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:课程大纲 第一讲:古老而常新的“读心术”——平衡罗盘概述 一、我是谁 1. 谁在决定我们的行为? 2. 什么是行为偏好?它是如何形成的? 3. 思维与行为的关系,潜意识与行为的关.. | |
| 课程名称:开发潜在客户技巧 | |
| 主讲老师:凌敬忠 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一单元 如何设定开发目标 ●何谓有效的目标 ●销售阶段的定义 ●销售目标的计算公式 ●开发时间的管理 第二单元 业务开发的机会 ●明确潜在客户的特征 ●商机来源和客户来源 ●商机开发的原则与开发路径 ●发展价值主张的.. | |
| 课程名称:精益班组长的七项修炼 | |
| 主讲老师:孙亚彬 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲 班组长的定位 第1节 从员工到班组长的角色转变 第2节 班组长的主要职责 第二讲 经济型班组 第1节 成本精算 第2节 标准成本 第3节 价值链 第三讲 和谐班组 第1节 以和谐化解冲突 第2节 以公平协调利益.. | |
| 课程名称:职场万能沟通与表达法 | |
| 主讲老师:刘梅 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:理论基础篇 (一)金字塔原理理论 1.金字塔原理的背景 互动:超市购物,你记住了吗? 互动:看数字在找逻辑 2.结构化思维三段式结构 结论先行 以上统.. | |
| 课程名称:活在当下、成就未来 ——新进员工职业化训练营 | |
| 主讲老师:王哲光 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:导论 1、曾经优秀的公司为什么会失败? 2、为什么优秀企业制定的目标总能达到? 3、职业竞争力冰山 一、企业真相 1、一切从熟悉环境开始 2、找到你的企业地图 3、认识企业文化 1)什么是企业文化 2)企业文化的三个层.. | |
| 课程名称:管理者的沟通与影响力 | |
| 主讲老师:庄桩 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:课程章节 内容提要 教学方式 课程时间 第一章:在项目管理环境中进行管理和领导 管理者面对的挑战 在项目驱动的矩阵型组织中进行管理的特点 如何才能更有效地管理加速发生的变化? .. | |
| 课程名称:互联网下的场景化营销思维锻造与提升实务 | |
| 主讲老师:崔自三 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分:认识场景化营销 一、互联网下的场景化营销 1、什么是场景化营销 2、为什么要运用场景化营销 案例:李子柒的场景化营销 二、场景化营销的四大关键 1、以人为本的感官体验 2、基于信任的链接方式 3、价值交换的桥梁.. | |
| 课程名称:从“花钱”到“赚钱” 利用现代科技,提升信息科技部门成员的技术业务能力 | |
| 主讲老师:苏忠彦 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:一、企业上云 – 对数字化变革的重要性是什么? a)加大对ICT资源利用的灵活性,合理降低成本 b)建立跨界信息交换的平台,降低协作障碍 c)保证业务连续运作,同时建构大数据平台,助力数据变现 d)利用云端/终端开发.. | |
| 课程名称:夯实大数据 如何利用现代信息科技,提升企业云转型成功的机会? | |
| 主讲老师:苏忠彦 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:一、企业上云 – 对企业有什么影响? a)什么是“企业上云”? b)企业为什么要“上云”? c)企业上云有什么好处? d)企业上云的“用途”在哪.. | |
| 课程名称:互联网金融与大数据管理 | |
| 主讲老师:马晓青 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、互联网金融概述 1、互联网金融定义 2、互联网金融的特征 二、互联网金融最新发展情况和前景 (一)第三方支付 (二)大数据金融 (三)互联网金融服务平台P2P(贷款) (四)互联网金融门户(理财) (五)信.. | |
| 课程名称:沟通魔方——跨部门沟通与协作技巧 | |
| 主讲老师:张尚 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:组织沟通与人际沟通效果 一、如何看待组织沟通 1. 人际与沟通 2. 企业沟通的两个70% 二、解读沟通与沟通模型 沟通游戏:“听葫芦画瓢”带来的启示 模型:组织行为学的沟通模型 视频鉴赏:.. | |
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