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管理技能培训专栏

管理技能培训哪个好?首选行课网。管理技能培训指管理者的角色定位培训、管理沟通培训、团队激..

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定制培训课程 对应讲师》对应公开课》
课程名称:后十九大时代 医药区域管理者经营提升训练
主讲老师:单运滔 培训天数:2 天
课程简介:第一讲:新政后医药行业的挑战与机遇(医药改革政策剖析) 一、我国医药改革的四大需求 思考讨论:为什么我国要进行医药改? 1. 需求一:中国经济改革增长的需求 1)医药大健康产业将成为中国经济的新增长点 2)中国经济增长向第三产..
课程名称:告别不“成熟”—青年员工的成长型思维与表达
主讲老师:郭瑞卿 培训天数:1 天
课程简介:一、开场破冰 1、感受自我心理与语言的关联 2、感受团体与个体的关系 3、感受主动沟通与被动沟通 (《OH卡投射与体验》每组抽取相关卡片;根据提示编成心理故事;小组完整故事讲述。 梳理团队与个体的关系,引导学员发现潜在彼此的能..
课程名称:中国共产党党员教育管理工作条例
主讲老师:黄洋 培训天数:1 天
课程简介:第一部分 《中国共产党纪律处分条例》解读 一、《条例》再次修订的意义 二、《条例》修订的“一二三四五六七八” 三、《条例》再次修订的九大亮点 四、《条例》给党员干部划出的红线 五、“六大纪律..
课程名称:【高效表达】塑造影响力
主讲老师:柳金秋 培训天数:2 天
课程简介:第一章【重新定义演说】 一、参透演说的本质,把握时代的机会,让思想更有影响力 1.表达不是模仿别人,抛弃演说套路,学会掌控自如 2.获取更多的关注吸引他人走进自己语境的核心 3.把【能说】转化成【会说】 4.提升影响力,从提升..
课程名称:客户投诉应对及危机公关
主讲老师:叶东 培训天数:1 天
课程简介:一、客户心态分析 1、什么是投诉 2、客户投诉心态分析 3、不满意的客户想要什么 二、客户投诉处理原则及流程 1、五个原则 2、六个流程 三、四种人际风格分析 1、分析型 2、支配性 3、表达型 4、和蔼型 四、..
课程名称:如何实现持续的利润?
主讲老师:孟志强 培训天数:2 天
课程简介:二、如何实现我们的利润? (一)什么是商业模式,能够让我们的利润最大化? 1、专题:优秀企业的商业模式 2、我们现在的赢利模式是什么,是否要改变? 3、我们新的赢利模式是什么?是否能够实现独特的客户价值? 4、我们的渠道与营销..
课程名称:5G时代建筑产业数字化转型
主讲老师:马兆林 培训天数:1 天
课程简介:第一章:5G通信网络及技术特点 1.5G与4G的对比 2.5G网络关键技术 3.5G+物联网应用架构 第二章:数字经济与新基建 1.数字经济与民族复兴 2.“新基建”内涵不断丰富 3.技术创新和模式..
课程名称:360度解密新零售——向小米+盒马鲜生学习新零售
主讲老师:刘新宇 培训天数:2 天
课程简介:第一课: 新零售的本质 1. 为什么会出现新零售 2. 什么是零售——零售的本质 3. 什么是新零售——新零售的本质 第二课: 新零售底层逻辑之数据赋能:线上、线下都不能代表新零..
课程名称:微课就该这样搞
主讲老师:罗晓 培训天数:2 天
课程简介:第一章 如何设计微课 【本章价值】 一、掌握一堂好微课的基本要素 二、避免微课开发经常返工现象 三、利用工具开发适合企业微课 【本章大纲】 一、一堂好课的标准是什么? 本节收获:掌握关键点,从根本上避免出现开发偏差 (一..
课程名称:麦肯锡问题分析与解决 ——从思维到技能
主讲老师:段小鹏 培训天数:2 天
课程简介:1 陈述问题 (一)问题的定义 (二)问题的4种类型 (三)问题的3大来源 (四)问题陈述的3大问题 (五)问题优先级排序 2 分解问题 (一)分解问题的1个工具:逻辑树 (二)构建逻辑树的两大原则 -案例研讨:构建逻..
课程名称:互联网+医疗健康
主讲老师:韩迎娣 培训天数:1 天
课程简介:一、互联网+与医疗健康机遇 1、思维创新路径 2、什么是互联网+? 3、互联网+对医疗健康领域带来的变革与影响 4、消费互联网必然推动产业互联网发展 什么是产业互联网? 产业互联网VS消费互联..
课程名称:好新闻就在你身边
主讲老师:易云帆 培训天数:2 天
课程简介:第一讲:新闻基础知识 一、新闻的本质 二、新闻的作用 1.外宣 1)宣传企业,展示形象 2)推广产品,软文营销 2.内宣 1)下情上达,反映情况 2)凝聚力量,营造氛围 三、企业通讯员角色定位 四、新闻写作四原则 ..
课程名称:企业IPO上市全流程解析
主讲老师:章嘉艺 培训天数:1 天
课程简介:第一讲:IPO上市介绍 一、IPO上市概况 1. IPO上市的定义及历史发展 2. IPO上市后可以使用的资本运作工具 3. IPO上市流程概述及重要节点 4. IPO注册制介绍与流程特点 二、IPO上市交易所及板块选择 ..
课程名称:现场问题发现与解决
主讲老师:王克华 培训天数:2 天
课程简介:第一讲:精细化管理的起源与价值 1. 精细化管理的概念和意义 2. 精细化管理的广泛应用价值 3. 认识精细化管理常见的误区 4. 企业精细化管理的作用 案例分析:精细化在丰田精益生产的应用 案例分析:海尔精细化生产线的实施..
课程名称:崔自三培训体系及大纲
主讲老师:崔自三 培训天数:2 天
课程简介:一、职业素养类 1、《成功营销人的六大大心态修炼》 2、《自主自发,做最好的你自己》 3、《打造顶尖销售经理》 4、《从优秀到卓越:营销总监领袖风采塑造》 5、《金牌导购员塑造》 二、营销渠道类 1、《通路建设运营与管理..
课程名称:新生代员工的团队建设与管理
主讲老师:李彦池 培训天数:2 天
课程简介:第一模块:新生代员工你是谁? 第二模块:新生代员工管理误区 第三模块:新生代员工高效管理的艺术
课程名称:卓越班组长管理技能专案辅导
主讲老师:王德友 培训天数:2 天
课程简介:一、项目概要……………………………………..
课程名称:高效招聘体系构建
主讲老师:李巍华 培训天数:3 天
课程简介:一、招聘概述 1.招聘的含义、招聘需求的产生; 2.招聘原则和影响因素; 3.招聘的原则。 案例:某企业招聘案例 互动:招聘原因知多少 二、我们选什么样的人? 人才画像--设定选才标准 骏马能历险 耕田不如牛 坚车能载重..
课程名称:情境领导力——给管理者的一剂救命药
主讲老师:孙倩 培训天数:2 天
课程简介:一、管理者在工作中一般会用到哪些技能? 1.技术技能 岗位技能 2.人际技能 沟通能力 3.概念技能 宏观战略及文化相关 互动:哪些技能中层以下管理者最需要掌握? 二、绩效..
课程名称:行动学习项目方案工作坊
主讲老师:粟文杰 培训天数:2 天
课程简介:第一阶段:问题分析与解决 一、方法导入与破题 1. 了解行动学习核心理念、梳理组织或个人关注的难题以及难题链分析 2. 如何用欣赏卓越、深度汇谈及团队闪光点 3. 如何通过鱼骨图及冰山分析模型找出问题的核心 4. 如何在问题转..
 
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