企业内部培训师TTT训练

主讲老师：丁坚 课程时长：2 天

第一单元 企业培训师的理论基础 导言：培训师必须理解的三个法则 为什么需要培训 企业培训师主要培训什么？ 培训与教育、学习的不..

企业内部培训师TTT实战训练

主讲老师：丁坚 课程时长：2 天

第一单元 企业培训师的理论基础 导言：培训师必须理解的三个法则 为什么需要培训 企业培训师主要培训什么？ 培训与教育、学习的不..

疫情下的线上营销策略与新媒体营销实战 ——社群部分（零售行业定制）...

主讲老师：李剑豪 课程时长：1 天

一、社群定位与布局1、社群的5大组成核心要素2、重要角色心理分析：意见领袖、领头羊、群网红、围观者与参与者3、社群营销运营目标：客户变用户，用户变粉丝，粉丝变朋友！4、关于社群营销运营团队的..

应聘技巧 （每一部分都可以单独录制视频）

主讲老师：刘峰松 课程时长：2 天

v面试实施过程中的提问与回答导入性问题行为性问题智能性问题意愿性问题情境性问题压力性问..

华为干部管理实践

主讲老师：许世光 课程时长：1 天

一、华为干部管理的导向及原则1、战略、组织、人才、文化与干部管理的关系2、干部的使命与责任3、华为对干部的要求二、华为干部管理整体架构1、华为继任管理架构2、华为任命管理架构3、..

商品外部市场竞争分析

主讲老师：李勇 课程时长：1 天

单元 大纲 内容 效益单元一 互联网时代竞争对手的变化 互联网时代竞争对手的变化1、互联网时代客户特征，行为及场景的变化2、互联网时代竞争对手标签的变化2、跨界竞争给我们带来..

TTT内部培训师培训技巧

主讲老师：丁坚 课程时长：2 天

基础篇 培训师的必备理念与基础实务角色转变：由部门管理者\业务骨干转变为企业培训师企业培训师的三位一体的角色定位被大家误解的梅拉宾沟通法则..

国企共青团干部素养提升

主讲老师：刘峰松 课程时长：1 天

分享与分析:共青团工作受谁领导共青团的基本职能怎样的人可以成为团干部怎样的人可以成为团员团员青年们都在关心..

中层干部自我管理提升3.0 （2天版）

主讲老师：刘峰松 课程时长：2 天

分享与分析我们为什么要到这里来工作要做好您的工作，您需要哪些素养您认为下属为什么会听您指挥、服从您领导工作时我们会遇到什么问题..

干部保密素养教育

主讲老师：刘峰松 课程时长：2 天

案例1：日本人是怎么知道中国发现了大庆油田的案例2：客户是怎么被挖走的一个公开课上，一个职业培训讲师在课程进行当中，突然要求课程助理去给自己到授课所在宾馆的旁边奶茶店..

新时代战略的非人力资源部门的人力资源管理

主讲老师：刘峰松 课程时长：2 天

一、单选题（每个选项5分。共50分。）1、请选出员工关系诸多工作中一个最基础的工作A.影响B.目标管理C.识人D.职业规划辅导E.职业规划实现与发展F.情绪与压力管理培训G...

新晋管理干部能力提升

主讲老师：刘峰松 课程时长：1 天

开场导入v您知道您的岗位的主责流程吗v请您描述一下您岗位的一个流程v请描述您的主责流程的权力v请解释一下您的一个主责流程的价值v您认为从技术人员到管理干部最大的转变是什么第一章 流..

团青干部管理理论及工作技巧

主讲老师：刘峰松 课程时长：2 天

分享与分析:共青团应该是怎样的组织您身边的青年为什么而工作您身边的青年如何预测、憧憬社会趋势您身边的青年对什么感兴趣..

团队领导与管理能力提升 （新任干部1天版）

主讲老师：刘峰松 课程时长：1 天

游戏、分享与分析组阁游戏：如果让您找四个人组成一个接力跑、智力竞赛、野外旅游线路开拓、工作现场整理的团队，您会找谁？您在刚才组阁的时候，您考虑的是什么？ɧ..

企业关键岗位风险管理和内部控制

主讲老师：刘峰松 课程时长：1 天

分享与分析企业为什么会有风险企业的风险来自于哪里管理一般会遇到什么问题我们公司的价值链是怎样的᠋..

党支部宣传委员的宣传、思想政治工作能力提升

主讲老师：刘峰松 课程时长：5 天

分享与分析:人们为什么会关注紧急事件出了紧急事件，大家都会关注什么媒体宣传有没有立场公众会不会受媒体舆论导向的影响=..

新时代工会干部素养提升教育3.0 （两天版）

主讲老师：刘峰松 课程时长：2 天

开场导入 v请列举一下我们公司做过的工会组织的活动；v您在工会、职代会工作中经常遇到什么问题v请谈谈目前职工们都关注什么、在意什么v您认为公司在哪些方面必须改善v请解释一下公司的战略..

人才甄选——干部测评与选拔

主讲老师：刘峰松 课程时长：1 天

开场导入 请您谈谈您所认识到的当下的社会请您谈谈您所认为的社会发展趋势请您谈谈您认为企业需要怎样的人才队伍您认为员工与公司是怎..

人才甄选——干部测评与选拔2.0

主讲老师：刘峰松 课程时长：2 天

开场导入 请您谈谈您所认识到的当下的社会请您谈谈您所认为的社会发展趋势请您谈谈您认为企业需要怎样的人才队伍您认为员工与公司是怎..

部属培育与辅导

主讲老师：丁坚 课程时长：1 天

第一单元 角色认知：好领导是团队教练案例导入---艾伦的烦恼：从“最优”到“最差”小组讨论：管..

团干部管履职素养提升4.0 （两天版）

主讲老师：刘峰松 课程时长：2 天

分享与分析:共青团应该是怎样的组织您身边的青年为什么而工作您身边的青年如何预测、憧憬社会趋势您身边的青年对什么感兴趣..

大客户营销之客户内部不同角色的分析

主讲老师：王越 课程时长：1 天

角色一：决策层第一章、为什么见决策层？第一节、了解真实态度第一、判断是否正确了解我司一、地位差让下属不敢跟上司有效沟通；二、判断决策层理解是否正确第二、上下级信息不对称一、职务越..

重培育——部属培育与辅导

主讲老师：李罡 课程时长：1 天

一、 认知部属培育案例讨论：忙碌的刘经理工具：寻找差距GAPS法1、 管理者对部属培育的重要性 解放自己最好的方式是部属培育 管理者的产品是员工的行为..

跨部门沟通与协作

主讲老师：李罡 课程时长：1 天

导入：跨部门协作问题种种一、认知跨部门沟通与协作１、沟通与跨部门沟通含义案例讨论：技术部该如何赢得车间人员配合？启发：跨部门沟通与协作思考的重点沟通四要素：目标；信息、思想、情感；双赢共..

企业中层干部的人力资源管理提升课

主讲老师：范远飞 课程时长：5 天

第一天 抓住关键选好人讨论：谁为选人负责？1.讲清需求是基础1.1 种子理论1.2 招聘三问1.3 岗位描述模型2.业务部门去招聘讨论：我们为什么招不到人？2.1 高手不在大..