课程名称：管理者角色认知和管理思维提升
主讲老师：吴昊 培训天数：2 天
课程简介：第1单元：作为管理者，应当从哪些方面建立正确的角色认识，规避哪些角色错误？ l 教学形式：课堂讲解+案例分析+小组研讨 l 教学目标：厘清学习者对管理含义、管理者价值、管理者基本职责和错误规避的认知 l 拟定时长：2.5h l ..

课程名称：AI时代的团队管理
主讲老师：代伟伟 培训天数：2 天
课程简介：一．导入 1. 不容忽视的真相 2. 管理者的能力要求变化 3. 岗位角色认知同心圆模型 二．如何构建真正的团队？ 1. 团队的业绩曲线 2. 团队vs. 群体的四个区别 3. 团队的五大要素 4. 确定你的团体在团队..

课程名称：银行业领导干部安全生产应急管理与舆情应对
主讲老师：马龙照 培训天数：1 天
课程简介：第一部分、企业安全生产 一、 新《安全生产法》的重点内容解读 1. 关于安全生产的监管问题 2. 关于构建双重预防机制的问题 3. 关于安全生产治理漏洞的问题 4. 关于新的行政处罚实施机制问题夺 二、安全生产突发应急处置 ..

课程名称：项目经理：项目经理（项目管理者）角色认知与能力提升
主讲老师：吴志德 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：项目经理的角色认知和能力要求 导入案例：谁更适合当项目经理？ 讨论：技而优则仕：项目经理常从哪些岗位上提升上来？ 讨论：项目经理是专长型人才还是通才型人才？ 讨论：技术骨干到项目经理转型过程中常见的障碍有哪些？ 一、项..

课程名称：管理者系统性思维养成
主讲老师：曾经 培训天数：2 天
课程简介：一、管理者的系统性思维及构建方法 1、有效管理者的三个关键行为特征 案例：推恩令背后的博弈、一举三役 2、什么是系统与系统性 3、思维机制与系统思维间的关系 情景模拟：直觉与思维训练 4、系统思维力不足的三个表现 情景模..

课程名称：开好一场新闻发布会：新闻发言人与新闻发布会管理
主讲老师：马龙照 培训天数：1 天
课程简介： 一、怎么跟媒体和记者打交道？ 1、 媒体的属性有哪些？ 2、 记者是不是朋友？ 3、 记者的思想和行为？ 4、 记者的采访与暗访 5、 对于媒体什么才算是新闻？ 二、如何成功面对媒体？ 1、 怎么看待记者的采访权？ ..

课程名称：从优秀到卓越：管理者的角色认知
主讲老师：杨浩 培训天数：2 天
课程简介：一、什么是管理者的角色意识？ 1. 管理者的角色认知 2. 管理者所需要的能力与品质 3. 不同层级管理者的能力要求 二、管理者需要承担什么职能？ 1. 管理者的五大职能 2. 管理者的三大能力 心理测评：管理者行为特质、..

课程名称：中高层管理人员的经营意识与综合管理能力提升
主讲老师：曾经 培训天数：2 天
课程简介：第一篇 中高层管理人员的经营意识提升 一、经济下行时代企业经营面临的挑战与机遇 1、经济下行时代的机会与挑战 2、再次审视商业的本质 案例：G集团的精细化管理模式 3、企业数字化转型进程大大加速 案例：比依电器实现逆势增长的..

课程名称：银行声誉风险—宣传风险防范
主讲老师：马龙照 培训天数：1 天
课程简介： 一、银行宣传类声誉风险的表现形式 1、 业务类宣传风险 2、 公告展示类宣传风险 3、 APP操作类投诉风险 4、 规范用语类宣传风险 案例分析：  江西银行“彩礼贷”宣传事件 ..

课程名称：突发应急事件危机管理
主讲老师：马龙照 培训天数：2 天
课程简介： 一、 危机管理 1、 什么是危机管理？  舆论传播与危机管理的关系？  企业的危机防火墙有哪些？  危机公关的对象有哪些？ 2、为何要做危机管理？  管理学..

课程名称：新晋管理者创新思维与管理能力提升
主讲老师：黄道洲 培训天数：2 天
课程简介：引题 通过案例进行现场互动，从而引发学员的思考  优秀管理者和平庸管理者最大的区别是什么？  你知道自己的竞争优势吗？  你知道自己的潜力有多大吗？  你了解自己..

课程名称：金融行业声誉风险防范与应急模拟演练
主讲老师：马龙照 培训天数：2 天
课程简介： 第一部分、解读《银行保险机构声誉风险管理办法（试行）》 1、 《办法》制定的背景情况 2、 《办法》适用对象及主体责任 3、 《办法》对于问责处罚的规定 4、 如何理解《办法》的基本原则 5、 关于金融消费者合法权益的保护..

课程名称：销售团队管理能力提升
主讲老师：成远 培训天数：2 天
课程简介：课程大纲 第一讲：一个合格的销售管理者 互动：领导对你的要求有哪些？ 一、销售管理者的使命 1. 高绩效 2. 可持续 二、销售管理者的角色转变 1. 专家到通才 2. 战士到外交家 3. 问题解决者到问题发现者 4..

课程名称：领导者的战略思维（实战案例）
主讲老师：王春阳 培训天数：2 天
课程简介：导入：赢在顶层设计 1. 战略，找到最佳的路径和训战工具 ——战略设计就是把变量转化为常量 工具：迂回包抄战术和游击式术 实战案例：伊利战略设计前后变化 2. 从零开始设计战略 讨论：哪些人该答与战略..

课程名称：问题分析与解决沙盘
主讲老师：魏建华 培训天数：2 天
课程简介：一、如何构建企业经营的思维模式？ 1、问题不可避免，与其逃避不如面对，在经营问题的过程当中成长 2、如何从多个维度构建正确的思维模式？  看问题的角度，多摆事实少讲观点；  对错误的态度不同，鼓励..

课程名称：企业管理者的识人用人
主讲老师：马晓雯 培训天数：2 天
课程简介：一、案例演示和讲解 1、华为案例 2、案例解读 二、企业中识人的逻辑 1、看人的标准从何而来？ 2、识人的结论如何得来？ 3、人才评价的发展阶段 三、企业中识人的方法（重点讲） 1、硬件分析的重点和关键 ..

课程名称：金融行业声誉风险防范与管理
主讲老师：马龙照 培训天数：2 天
课程简介： 第一部分、解读《银行保险机构声誉风险管理办法（试行）》 1、 《办法》制定的背景情况 2、 《办法》适用对象及主体责任 3、 《办法》对于问责处罚的规定 4、 如何理解《办法》的基本原则 5、 关于金融消费者合法权益的保护..

课程名称：战略经营与干部梯队的打造
主讲老师：孟昭春 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：战略之基——定海神针，稳中求变 一、战略经营的重要性 1.竞争优势 2.市场定位 3.业务模式创新 战略思维的培养：批判性思维、创造性思维 战略执行的挑战与应对：内部阻力、市场变化等 讨论：..

课程名称：新晋经理人完美转身5步法
主讲老师：曲海缔 培训天数：2 天
课程简介：课程导入：从个人贡献者到经理人的角色转换 一、个人贡献者VS团队领导者 案例导入：我开始晋升带团队了，但我一点不开心 1. 两种角色转换 1）个人贡献者：关注于个人任务完成 2）团队领导者：着眼于团队整体目标 2. 角色转换..

课程名称：在岗指导—高效培养得力下属的方法
主讲老师：叶显开 培训天数：1 天
课程简介：模块一：最高效的人才培养方式—在岗位上培养 一、为什么我们必须掌握培养人才的能力？ 1. 培养人亦是提升自己 2. 培养人可以提升职场曝光度 二、为什么我们要在岗位上培养人？ 1. 易操作，更简单 2. 有效果，..

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