| 课程名称：中和领导力 | |
| 主讲老师：许晋 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一单元 用员工梦实现企业组织梦——共塑愿景 一、如何理解领导力是带领团队成员实现组织目标的能力 1、抓紧组织目标、部门目标与个人目标之间的纽带 2、员工为什么愿意追随你，他们想要什么 二、卓越团队的六.. | |
| 课程名称：管理者的领导力树立 | |
| 主讲老师：李豪 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：1 高级管理必备素质 1.1 高级管理者与普通管理者的差异 1.2 高级管理者11项重要技能与素养 1.3 房地产营销总的四大思维 1.3.1 全局与跨专业思维 1.3.2 战略思维 1.3.3 学习思维 1.3.4 创新.. | |
| 课程名称：可学而至的领导力 | |
| 主讲老师：尹振彬 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：杰克•韦尔奇说：我讨厌管理，最喜欢领导。的确，成功的公司之所以获得成功，是因为它们有很多的领导者，而他们之所以有很多的领导者，是因为它们能够有意识地、系统地“生产”领导者，这正是商界成功者和失败者之间的.. | |
| 课程名称：情境领导力与领导力思维 | |
| 主讲老师：李修节 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲： 认知领导力的基本内涵 本讲内容： 一、抓住领导力精要-动员团队，解决难题 1．什么是领导力，为什么要学习领导力 2． 企业运营中，领导力要解决的问题 3．理解了一句话，也就抓住了领导力的关键 4．.. | |
| 课程名称：领导力 | |
| 主讲老师：贺林 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章 领导力概论 1.1 什么是“领导” 领导和管理 每个人都是领导 1.2 领导的基本原则 目标关注 用人成事 第二章 目.. | |
| 课程名称：新领导能力与团队建设效率管理 | |
| 主讲老师：左凤山 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：本课内容以由沟通控制出发探讨基层人员在提升绩效目的下 领导力 执行力 团队协作建设等问题 北大民营经济研究院高级工商管理emba课程讲授部分简化修正 厦大管理学院EDP中心主管在职进修高级班课程部分修正 清华大学继教院e.. | |
| 课程名称：教练式领导力 | |
| 主讲老师：黄晨 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、什么是教练 1. 教练的前世今生 教练式管理与传统管理的区别 教练式管理的价值和优势 组织教练未来的发展趋势 2. 组织中教练的基本对话原则 支持员工实现组织目标进而满足自我价值创造 期待员工自驱进行结果探索 相信员.. | |
| 课程名称：营销领导力 | |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲、营销队伍管理的常见问题 中国企业营销管理的困境 中外企业营销管理的差异 中国市场的环境的五大特征 营销队伍常见的七个问题 营销队.. | |
| 课程名称：职业经理人必修课 教练式辅导 | |
| 主讲老师：苏伟杰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章 教练式辅导——颠覆传统管理模式的管理新思维 内容 教学方法 1.1 三种类型的管理者 视频探讨 1.2 教练技术——挖掘员工潜能的利器 ——员工的潜.. | |
| 课程名称：8E领导力 创造业绩倍增的实战领导模型 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：前言：领导力的挑战与机遇 1. 新生代员工的管理难题：如何破解？ 讨论：新生代的员工难管吗？领导者就是高管吗？ 2. 领导与管理的本质区别：你真的懂吗？ 3. 卓越领导者的共同特征：你具备吗？ .. | |
| 课程名称：情商领导力 | |
| 主讲老师：岳克国 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、高情商领导者的思维搭建 1、领导力的基本概念 A、领导力的两项共识 B、领导力的八项行为 2、领导力与管理能力的不同 3、确立领导行为的两大依据 4、领导力与个人成长 A、发现自己与成为自己 B、人生成长的抛物线 .. | |
| 课程名称：敏锐洞察，激励人心——成为教练型领导者 | |
| 主讲老师：南北 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导入：定位自我 目的：通过探索的方式，先找到自己做管理者的那个Why,澄清想要的部分和需要承担责任的部分； ——作为管理者，我想要的是什么，我的初心是什么，我是谁 ——我如何看待做管.. | |
| 课程名称：教练式领导力（基于教练技术的辅导下属） | |
| 主讲老师：罗澜 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一单元：巨变时代的管理 1、管理的答案去了哪里？ 2、发生在各个领域内的权利转移 案例：做上级的痛苦 3、扩大答案的接触面 4、横向与纵向组织结构解析 5、管理的第三条途径 6、人的影响层次 7、领导的.. | |
| 课程名称：非权威领导力与团队建设 | |
| 主讲老师：许晋 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一单元 用员工梦实现企业组织梦——共塑愿景 一、如何理解领导力是带领团队成员实现组织目标的能力 抓紧组织目标、部门目标与个人目标之间的纽带 员工为什么愿意追随你，他们.. | |
| 课程名称：2017领导管理与团队控制艺术 海豚式管理 | |
| 主讲老师：左凤山 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：壹. 领导人员角色能力与误区的分析 (一).企业团队与人员结构性的变化 2016年底在美国宾大参与的一场讨论有感 ( 听听国外管理界人士的说法 ) 国内80年代的人员特质 ( 中国崛起的本钱 ) 现阶段管理文化的变与不变 ( 传.. | |
| 课程名称：U型领导力（组织熵减之路） | |
| 主讲老师：陈琦 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分 个人赋能（魅力） 一、管理发展 1、 领导趋势 变量三要素 以变应对变 2、 角色认知 领导素质模型 3、 核心工具 BSC平衡计分卡 .. | |
| 课程名称：高效团队领导者 | |
| 主讲老师：刘文迪 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：前言：领导力的本质—MBP模型 结果——行为——心智模式三者之间的互动关系 第一部分：领导者自我认知 领导是一种以取得结果（组织绩效）为目标的职业，其评价标准就是团队目标.. | |
| 课程名称：高效销售团队领导与影响力建设方式 | |
| 主讲老师：左凤山 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：本课内容以由影响管理出发提升销售主管人员领导能力 领导力 执行力 影响力团队凝聚建设等问题 北大民营经济研究院高级工商管理emba课程讲授部分简化修正 厦大管理学院EDP中心主管在职进修高级班课程部分修正 清华大学继教院.. | |
| 课程名称：情境领导力——提升管理效能的领导艺术 | |
| 主讲老师：袁沐风 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：课程导入：多变的职场生态圈 1. 理解管理的含义 1）传统管理：通过他人，完成任务！ 2）现代管理：通过他人，积极主动，完成任务！（尤其针对新生代员工） 课堂分享：您的管理属于哪个层级的管理？现代管理需要管理者具备哪些技能？ .. | |
| 课程名称：领导力-高效带领团队 | |
| 主讲老师：刘文迪 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：前言：领导力的本质—MBP模型 结果——行为——心智模式三者之间的互动关系 第一部分：领导者自我认知 领导是一种以取得结果（组织绩效）为目标的职业，其评价标准就是团队目标.. | |
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