管理技能培训专栏

管理技能培训哪个好?首选行课网。管理技能培训指管理者的角色定位培训、管理沟通培训、团队激..
| 课程名称:从优秀到卓越:打造可持续的组织发展能力 | |
| 主讲老师:鄢雷 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分 领导力共识——统一认知,明确我们要成为什么样的管理者 常见问题:管理者对领导力的理解碎片化,有的认为抓业绩就是领导力,有的认为带好团队才是领导力,缺乏共同标准 核心观点:领导力的本质是通过他人拿到.. | |
| 课程名称:高效“人性”化管理 | |
| 主讲老师:史明 培训天数:3 天 | |
| 课程简介:一、什么是管理,管理的价值在哪里? 1、管理的定义与价值 2、管理的发展演变及未来 3、管理与“人性”的关系 二、什么是管理者、优秀的管理者所需要具备哪些条件? 1、管理者角色认知 2、新晋管理者的角.. | |
| 课程名称:FIRE决策法—问题分析与结构化思考 | |
| 主讲老师:张毓岚 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:一、管理中的问题分析 1.核心理念 理性优于经验 预防胜于补救 结构化流程代替直觉判断 2.FIRE 模型 F- Flame(问题之火) I-.. | |
| 课程名称:MTP中基层管理者综合技能提升 | |
| 主讲老师:刘成 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:培训导入:融入才会快乐(让大家在相互融合的过程中,迅速进入课程氛围) 团队建设:组名,组长,小组LOGO,小组角色分配 (采取抽排牌PK机制) 第一讲:筑基——中层管理者的素质模型和角色认知 导入:什么是管.. | |
| 课程名称:高效会议管理与复盘 | |
| 主讲老师:黄文锋 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:课程导入: - 会议的重要性和常见问题 - 会议效率低下的原因分析 - 本课程的目标和预期成果 模块一:高效会议管理基础 情境:如何在会议前做好准备,确保会议目标明确且参与者准备充分。 知识点: - 会议目标设定 - 参.. | |
| 课程名称:授人以渔—团队成员的辅导与带教 | |
| 主讲老师:秦超 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:一 、管理与领导:定位不同,更是价值观不同 1.传统的管理思维 边际效益递减 面临时代挑战 2.领导者:四维度的新型团队核心形态 将帅之才:冲锋陷阵、先登之功 .. | |
| 课程名称:PPT设计思维 ——用结构化思维与可视化技巧打造有说服力的汇报演示 | |
| 主讲老师:张韦韦 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:前言:PPT设计思路 导入:那些年我们做过的PPT 案例鉴赏:经典PPT设计展示 核心:视觉化表达 1. 什么是视觉化表达 2. 视觉化表达的基本步骤 3. PPT设计中视觉化表达的要点 第一讲:PPT设计原则 一、强调.. | |
| 课程名称:跨越代际——新生代员工管理 | |
| 主讲老师:苏运 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:95/00后为什么难管? 一、95/00后的时代特征 1. 社会经济发展导致的差异 1)从温饱到小康社会的转变 2)网络时代的全面来临 3)全球化时代的影响 案例分析:中国经济腾飞带来的社会变化 2. 成长环境与教.. | |
| 课程名称:企业经营分析与问题解决工作坊 | |
| 主讲老师:曾经 培训天数:2 天 | |
| 课程简介: 一、VUCA时代下的企业经营面临哪些挑战与机遇? 1、经济下行背景下的机会与挑战 2、产业分化进一步加速 3、再次审视商业的本质 案例:J集团的精细化管理模式 二、企业经营分析的目的与定位 1、经营分析会中普遍存在的5大.. | |
| 课程名称:内勤行长综合管理技能提升 | |
| 主讲老师:柳丽惠 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一部分:客户高效沟通方法与技巧 一、高效沟通之“说”的技巧 1.开场八大切入点 1)谈转介绍人 2)谈行业或工作 3)谈子女教育 4)谈养身保健 5)谈穿着打扮 6)谈时事新闻 7)谈投资理财.. | |
| 课程名称:打造高士气销售团队—销售管理者综合管理技能精进 | |
| 主讲老师:吴永彬 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一讲:角色认知:管理者启航的指南针 一、管理与领导的区别 1、管理的定义与边界 2、管理者双重角色 管理角色:强制影响力 领导角色:自然影响力 3、管理者的三项核心要素:人、事、赋能 4、.. | |
| 课程名称:管理沟通技巧 | |
| 主讲老师:史明 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、管理沟通概述 1、管理的定义与价值 2、沟通与管理沟通 沟通的定义与价值 沟通在管理中的地位和作用 有效沟通的原则与基本要求 管理沟通的特点 二、.. | |
| 课程名称:银行金融机构合规管理办法 | |
| 主讲老师:周思闻 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:合规管理概述 一、合规管理概述 1.合规的定义与重要性 2.合规管理的目标:确保银行业务活动符合法律法规、监管要求和内部政策。 3.合规管理的基本原则:诚信、透明、责任和持续改进。 二、合规管理的法律、法规基础 主要.. | |
| 课程名称:高效员工辅导与培训 | |
| 主讲老师:金鹏 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲 如何对下属进行培训与辅导 1、如何在岗培训员工 2、培训需求分析的四个维度 3、如何进行任务分解 4、在职培训四个步骤 5、诊断员工绩效问题的原因 6、如何进行有效的绩效面谈 .. | |
| 课程名称:管理者角色认知 | |
| 主讲老师:杜祥林 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、引入 1 案例研讨 2 成长的启示:从管理他人到管理管理者的不同之处 二、角色认知 1 什么是角色 2 各角色及关键业务活动的讨论 3 讲解:角色1:企业文化的传承者 1.1 视频:亮剑•军魂 4 讲解:角.. | |
| 课程名称:企业高效沟通与跨部门协作——职场情商必修课 | |
| 主讲老师:李洪源 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:导入:看看我们的沟通能力 测评:一项关于沟通能力与胜任度的调查 视频分享:是什么影响了我们的沟通? 点评:沟通能力对工作和生活的影响 ——沟通闭环:表达+倾听+反馈 认识篇 第一讲:沟通意愿的重要性 .. | |
| 课程名称:非人力资源经理的人力资源管理 | |
| 主讲老师:王颖 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:追本溯源——部门经理的人力资源管理全局概览 前言:何为人力资源管理 讨论:你在管理团队时遇到的与人力资源管理挑战有哪些? 一、3种国内外常见的人力资源管理文化 ——业务管理.. | |
| 课程名称:带教导师辅导技能提升工作坊 | |
| 主讲老师:吴永彬 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一讲:【带教认知提升】正确理解带教导师的角色 一、为什么担任带教导师? 1、持续个人专业发展 2、对工作特长的实践反思 3、培养个人领导力 4、强化沟通能力与技巧 5、加强创新思维 6、提升自我终身学习 二、带教培育的.. | |
| 课程名称:从业务到管理者-新经理提升的必修课 | |
| 主讲老师:郑强 培训天数:3 天 | |
| 课程简介:第一部分:从技术大拿到管理者过程中的常见问题及领导者的四力模型介绍 •从专业大拿到管理小白常面对的问题及解决思路 •单独的领导技能培训面临的问题及困惑 •四力领导力为什么可以帮助基层管理者实现管理提升.. | |
| 课程名称:在岗指导—高效培养得力下属的方法 | |
| 主讲老师:叶显开 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:模块一:最高效的人才培养方式—在岗位上培养 一、为什么我们必须掌握培养人才的能力? 1. 培养人亦是提升自己 2. 培养人可以提升职场曝光度 二、为什么我们要在岗位上培养人? 1. 易操作,更简单 2. 有效果,.. | |
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