| 课程名称：坚持底线思维 着力提升领导干部防范和化解重大风险能力 | |
| 主讲老师：刘艺强 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、正确认识和研判当前国内外形势（重大风险在哪里？） （一）防范重大风险的现实意义 1、当前中国处于近代以来最好的发展时期 2、是实现全面小康和民族复兴的重大战略机遇期 3、防范和化解重大风险是领导干部的政治责任 4、防范和化.. | |
| 课程名称：中层领导力与执行力 | |
| 主讲老师：张锋波 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分 胜在领导 第一单元 中层领导角色认知 1. 领导者的主要品质 2. 领导与管理的区别 3. 中层角色转换 4. 中层领导者的7个误区 5. 中层领导普遍面临的挑战 6. 领导者的七条基本行为 7. 领导力的五个层.. | |
| 课程名称：团队情景管理与领导力沙盘—米诺斯 | |
| 主讲老师：步英 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一部分、全局思维与决策： 一、全局思维 1、 全局思维 2、 全局意识 3、 全局决策 二、策略规划与影响 1. 决策的制定 2. 决策的分析 3. 决策的评估 4. 决策的实施 5. 决策的影响 第二部分.. | |
| 课程名称：领导者的七种效能思维与行为 | |
| 主讲老师：方明 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：开场简介：课程简述，理论来源，白水世界 第一讲：效能思维与行为 一、理论学习：效能思维循环圈 体验活动：超级逢七过 1. 效能与效率 2. 效能，思维，行为，习惯，结果 反思研讨：我们的现状与突破 二、理论学习：重塑思维与.. | |
| 课程名称：战略领导力课程大纲 | |
| 主讲老师：蒋巍巍 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、决定战略方向：界定适应性挑战 外部环境的分析和判断 把不确定的“未来”先确定下来 必不可少的大数据支撑体系 对小公司来讲商业模式很重要 .. | |
| 课程名称：向前辈学习共产党的百年领导力 | |
| 主讲老师：刘峰松 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：分享与分析 您人为什么是领导力 请举例说明什么是领导力 您认为领导与管理的区别在哪里 青年您列举共产党的领导力的基础有哪些 1、目标管理 .. | |
| 课程名称：决胜新常态：商业领袖企业总裁领导力提升 | |
| 主讲老师：张怀 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章：领导困境 未来已来 经济新常态下的企业困境 现实问题：中国企业应如何突围、实现华丽转身？ 案例：成败由凭？ 孙子兵法对决胜之道的解读 第二章：领导概述 领导的精髓：正确处理管与理的关系 案例分析：这是哪种领导类型.. | |
| 课程名称：高情商领导力提升策略 | |
| 主讲老师：张尚 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：解读情商与领导力 一、对情商EQ和智商IQ的认知 故事分享：心理学家瓦尔特·米歇尔的实验 二、认识情商的五个方面 三、面对刺激的消极被动行为 刺激VS回应 四、面对刺激的积极主动行为 刺激与回应的空间.. | |
| 课程名称：管理者的领导力提升 | |
| 主讲老师：王哲光 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、高效团队建设 1、打造幸福感—成为自己的命运舵手 1）人为什么有压力 2）职业还是事业—找寻工作的价值 3）爱岗敬业—和你的工作谈恋爱 4）我是我的选择—主动积极 教学影片.. | |
| 课程名称：基于团队成长的全面领导力晋级培训课程 | |
| 主讲老师：杨天河 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：全面领导力晋级训练 ——打造规模领导力 领导力是判断一个组织未来的头号指标。领导力发展和领导梯队建设是组织的核心竞争力，是一个组织从优秀到卓越和基业长青的关键所在。 ——拉姆&.. | |
| 课程名称：数字化时代的领导力 | |
| 主讲老师：黄力泓 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：1、什么是VUCA时代？ 1) 新时代赋予领导者的重任有哪些？ 2) 领导者如何颠覆自我？ 3) 企业人力资源/培训团队如何让领导力梯队发展计划真正奏效？ 4) 新时代挑战下，领导力项目如何推陈出新？ 2、数字化时代，推动社会.. | |
| 课程名称：超级演说 | |
| 主讲老师：李龙旗 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：《超级演说》课程分为三阶段 第一阶段：“敢上台”让学生通过了解演说的原则，接受当众讲话心理的变化，最终敢上台； 第二阶段：“爱上台”此阶段演说对于学生已不只是一种能力，而是一种积极的思.. | |
| 课程名称：团队环球智慧 | |
| 主讲老师：肖顺 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：主要内容： 1.打造超级团队的核心 2.发现团队无法成长的雷区 3.老板应该如何重用人才 4.如何带领团队誓师宣誓 5.打造核心团队的5大系统.. | |
| 课程名称：LTP-领导力提升 | |
| 主讲老师：曾子熙 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一单元：管理与领导力 管理的概念、本质与职能-计划、组织与控制 领导的概念、本质与职能-决策、沟通、协调与激励 领导力内涵的演绎 领导力是影响他人的过程 领导者的性格决定其领导风格。 情境是领导力发挥作用的前提 不同情境.. | |
| 课程名称：教练式情境领导者 ——教练式领导力系列之2 | |
| 主讲老师：谈炜 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：Day 1 模块一、开篇－课程介绍 课程目标：不是来听传统管理和领导力知识的； 是来经历当场深入探讨领导力问题并找到突破方向和方法的 课程特性：实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影 =.. | |
| 课程名称：非职权影响力塑造 | |
| 主讲老师：钱思菁 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导入案例：一个项目经理的职场囧事 第一讲：重新认识非职权影响力 概念引入：影响力——运用力量以改变某个人的个性、理念认知和行为 一、职权影响力vs非职权影响力 1. 职权影响力=组织赋予某职位的权力 2.. | |
| 课程名称：性格领导力沙漠掘金课程 | |
| 主讲老师：楚晓晖 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：模块一 四维人格与领导力 一、领导力解码 1、什么是人格？人格即性格，四维人格源于美国PDP、DISC。 2、思考：什么是领导力？解读领导力六维模型。 3、互动：为什么四维人格是提升领导力与团队管理的基础？ 二、四维人格测评.. | |
| 课程名称：职商领导力 | |
| 主讲老师：马媛 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：模块一、职商领导力目标管理与辅导激励之：全面管理、绩效落地 一、 一、目标管理是每一个管理干部的责任 二、 二、企业永续经营的意识变革 三、 三、部门绩效的管控 四、 四、员工绩效的落地 五、 五.. | |
| 课程名称：领导力与团队建设 | |
| 主讲老师：栗宁 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一单元：领导力的认知 模块一 管理者的一对关系 讨论：下属工作绩效不佳的原因 关于职务代理人 管理者的四项职业准则 常见的四种角色错位 .. | |
| 课程名称：和谐领导力 | |
| 主讲老师：陈龙 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、管理VS领导 1.传统的管理模式 2.新时期领导力要求 3.领导者的根本目的 4.做上级主管的左右手而不是问题来源 5.和谐领导力的本质—引导而不是命令 二、和谐领导力之用人和谐 1.员工为什么愿意做&md.. | |
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