团队情景管理与领导力沙盘—米诺斯

【培训对象】
【主要针对培训对象】 基层、中层管理团队及核心员工

【培训收益】
随着现代企业经营与发展，出现越来越多的管理团队，决策日趋团队化。另外，随着劳动者素质的提高，知识型员工的出现，员工参与部门决策，基层管理者参与中高层决策的情况也越来越普遍。对管理决策、决策过程、决策心理的认识，往往影响决策者及决策质量。 1、对于决策的参与者，通过体验、分享、点评与讲解，了解决策理论，认识决策过程、心理影响以及决策中的危机，能够更好的“解读”决策，积极参与并为决策结果贡献有效的信息和施加积极影响，提高决策质量。 2、PDCA循环中计划要素的分析；通过活动体验感受执行力和决策之间的相互影响关系； 3、团队的构成实际上是一个平衡的问题。团队需要的不是一个个平衡的人，而是能够在组合起来以后平衡的一群人。认识自身及团队伙伴的角色定位，以及自身角色在团队中的价值。 4、体验卓越的团队管理要素： 领导艺术 问题分析与解决 团队动力 自我激励 时间管理 沟通技巧 自信心与毅志力 团队决策与合作

 第一部分、全局思维与决策：
一、全局思维
1、 全局思维
2、 全局意识
3、 全局决策
二、策略规划与影响
1. 决策的制定
2. 决策的分析
3. 决策的评估
4. 决策的实施
5. 决策的影响
第二部分、掌握管理和领导的核心
1. 两个成功管理指标
2. 管理的本质（管事：使系统有效率；理人：使员工有成就）
3. 管理者角色认知
4. 管理与领导
5. 领导力的来源
6. 领导者的核心工作能力
第三部分、米诺斯沙盘实施及体验
1、 米诺斯沙盘讲解
2、 米诺斯沙盘模拟
3、 体验员工的成长阶段及其不同阶段的特点和需求
4、 体验管理者在在一项工作的管理行为和领导型态
5、 体验管理者管理行为和领导型态与下属发展阶段的匹配度

第四部分、诊断：领导者的第一项核心技能
诊断是领导者所需具备的一种能力，帮助领导者通过衡量员工在当前目标或任务环境下的工作能力及工作意愿，来决定采用最恰当的领导型态。
1. 发展阶段
 四个发展阶段 - D1
 四个发展阶段 - D2
 四个发展阶段 - D3
 四个发展阶段 - D4
2. 发展阶段1 - 热情的初学者
3. 发展阶段2 – 憧憬幻灭的学习者
憧憬幻灭的原因
4. 发展阶段3 - 能干但谨慎的执行者
5. 发展阶段4 - 独立自主的完成者
案例：一位聪明且具升迁潜力的经理的案例
案例：看图判断图形中人物的发展阶段
6. 你自己的发展阶段故事
 D1 - 热情的初学者的需求
 D2 - 憧憬幻灭的学习者的需求
 D3 - 能干但谨慎的执行者的需求
 D4 - 独立自主的完成者的需求

第五部分、灵活性：领导者的第二项核心技能
灵活性是一种能力，让领导者能自如地使用完全不同的领导型态。
你将了解到有效的领导力包括两种基本行为（指导行为和支持行为），从而构成四种领导型态。
1、解析领导行为
 指导行为（关注工作和任务）：目标、计划、职责、传授、时限、优先、评估
 支持行为（关注关系和员工）：：倾听、赞赏、分享、互信、询问、解释、促成
2、、四种领导型态
 指令：高任务低关系
 教练：高任务高关系
 鼓励：低任务高关系
 授权：高任务低关系
3、四种领导型态之间的区别

第六部分、领导者领导型态与员工发展阶段相配合
在这个单元中，你将练习怎样根据不同的发展阶段选择使用不同的领导型态。你将学到怎样在既定的情境中使用正确的领导型态，从而帮助员工提高主动性、胜任力和自信心。你也将体会到不同发展阶段中的督导过度、督导不足、不匹配的领导型态所带来的后果。
1、 领导型态与发展阶段相匹配
2、 领导力模式
3、 督导过度与督导不足
4、 选择活动：LBA情境 – 我在何处督导过度或督导不足
5、 领导型态匹配情境录像
 “匹配”与“不匹配”活动 – 型态1
 “匹配”与“不匹配”活动 – 心得
 型态1与发展阶段1相匹配
 型态2与发展阶段2相匹配
 型态3与发展阶段3相匹配
 型态4与发展阶段4相匹配

第七部分、建立伙伴关系：领导者的第三项核心技能
这个单元中，你将了解到怎样通过建立伙伴关系来开启沟通，与员工在如何一起高效工作的问题上达成一致。你将了解到怎样让员工一起参与制定目标，对应该采用的领导型态达成共识，以帮助员工实现相关目标。你将学习怎样使用“建立伙伴关系练习”，去诊断你所管理的员工的发展阶段。
1、 建立伙伴关系——领导者的第三种技能
2、 建立伙伴关系的步骤
3、 解决关于发展阶段的分歧
4、 解决关于发展阶段的分歧的步骤
5、 演练“建立伙伴关系”

第八部分、精通之道：从管理者到领导者华丽转身
为了把所学技能运用到实际工作中去，进而成为一个领导者，你要明确关键行动，并且制定一个行动计划。你也将熟悉领导者工具箱中的工具，以帮助你把领导者者的技能运用到实际工作中去。
 计划行动
 选项1：思考你的学习
 选项2：五个显著迹象
 达标纲要 – 关键行动菜单

 

 实战派领导力训练和团队情景管理专家 步英

【工作履历】
前纳斯达克上市世界头部人力资源企业专职讲师
组织领导力训练与领导力体系搭建长期实践者
【实战经历】
●超20年职业培训经验
●受训学员60000+
●长安马自达、延锋安道拓、中国银行组织管理与领导力
项目长期领导力训练顾问
●国家电网党校、南方电网党校、上海移动通讯培训中心
特约讲师
●上汽培训中心高级顾问
●圣象大学特聘讲师
●上海财大、南京大学商学院、东南大学等多所高校MBA/EMBA/EDP班课程特约讲师；
【专业资质】
共行领导力、情景管理教练、数字化组织领导力国家版权局认证独家版权
情境领导力认证讲师
中产训“管理转身”认证讲师；
体验式培训认证导师；
中国沙盘课程研究院高级研究员；
中国管理科学学会培训中心认证讲师；
中国流通行业管理与思想政治工作委员会认证讲师；
毕业于山东大学，南京大学MBA；
【工作及项目经历】
● 曾任：某重点一本大学财管系副主任、市场营销专业教研组组长；
● 曾任：恒基伟业“商务通”华东区渠道总监，常州恒基电子产品有限公司总经理；
● 曾任：美国上市公司前程无忧51job高级培训经理，江苏公司培训总监，高级培训师；
●连续8年为长安马自达汽车高管团队和大区总经理团队提供专业能力提升项目培训和咨询服务；并为马自达IDP（Individual Development Program, 员工个人绩效发展计划，2014年）项目提供现场一对一辅导。
●连续10年参与某国有银行分行行长业务能力提升项目；并根据该行特点和企业人力资源规划目标特点，专门为分行行长级别制定了一套管理能力测评体系—“领导者行为分析自我测评问卷”，并成为江苏分行的每年的必修课。
●参与国家电网、南方电网超十家省级公司、几十家市级公司领导力和管理能力提升项目。
●参与中国移动、中国联通十几家省市级公司领导力和管理能力提升项目。
●参与圣象大学、广发银行、上汽集团、起亚汽车、安凯汽车、华电电力、中铝党校、中建、中国铁塔等几十家国企、外企和大型民营企业的领导力和管理能力提升项目。
【擅长领域】
领导力，管理能力提升课程
【主讲课程】
1、*认证课程*
品牌认证课程：《情境领导力》
个人版权课程：《共行领导力》，《数字化组织创新领导力》，《情景管理教练》，《基于行动学习的问题分析与解决》
2、*管理及领导力课程*
《五练四化三核心-打造团队领导力》，《情商领导力》，《教练型领导力》，《管理转身》，《高效经理人的八大核心技能》， 《团队引导技术》
3、团队沙盘及模拟课程
《团队管理与决策沙盘：沙漠掘金》《团队情境管理沙盘：米诺斯》
《团队活性化沙盘：七巧板》《团队思维沙盘：红黑》
4、团队测评课程
《贝尔宾：团队角色》，《沟通及行为风格测评》，《领导力测评》
 
 

【部分授课记录】
2022年1月公开课《情境领导力》3期
2022年2月中国外汇交易中心《高效员工职业化训练》2期
2022年3月中石油《高效经理人的八大核心技能》2期
2022年5月四川航天集团《共行领导力》4期
2022年6月中国移动《问题分析解决与世界咖啡》5期，福建国网《引导技术》3期
2022年7月深圳发展银行《数字化领导力》2期
2022年8月大众保险《情境管理教练》2期，圣象大学《引导技术与团队共创》2期
2022年9月国网江苏党校《长征之路-党史沙盘》2期，石家庄国网《引导技术》2期
2022年10月上汽培训中心《管理者角色认知》2期，中国移动《打造卓越执行力》2期，《情商领导力》2期，《基于行动学习的问题分析解决》3期
2022年11月塞拉尼斯《数字化时代高效经理人管理精进训练》3期，广发行《团队引导》2期
2022年12月 南方电网《管理者领导力提升》《数字化不确定时代的管理决策》《管理者思维共识和大局意识》系列领导力提升课程