课程名称：DISC沟通风格与团队管理
主讲老师：郭龙 培训天数：1 天
课程简介：第一部分DISC行为分析系统是什么 本部分学习目标：了解DISC行为分析系统的历史和在沟通中的作用 一、从沟通讲起 1、沟通的重要作用和意义 2、沟通的黄金法则和白金法则。 二、DISC行为分析在沟通中的重要作用 1、经典案..

课程名称：PDCA管理循环
主讲老师：王琛 培训天数：2 天
课程简介：一、企业管理真正的内涵 1.组织（企业、学校或部门)是一种开放式的系统（Open system)， 2.影响组织绩效好坏的因素相当多且复杂，不易预测与掌控。 3.管理(management)的意涵是： 管理是一个..

课程名称：新能源场站全生命周期运维管理模式培训课纲
主讲老师：郭卫国 培训天数：1 天
课程简介：模块一：项目全生命周期管理 1.全生命周期管理的概念 2.全生命周期管理的意义 3.全生命周期管理的评价 4.项目全生命周期管理分解 5.项目的四个生命管理周期 6.影响项目过程的五大要素 7.项目全生命周期管理模式 8..

课程名称：远离危险－安全屏障三防八步
主讲老师：李开东 培训天数：1 天
课程简介：第一讲： 安全管理的认识 1、对安全的认识 2、安全管理的本质 3、安全管理对策之三防八步 互动: 根据实景相片看安全管理 第二讲： 安全屏障之三防 一、三防的理解 1、三防的定义 2、三防的关系 3、生活中常见的..

课程名称：新动能——知识型团队管理
主讲老师：陈松 培训天数：2 天
课程简介：第一单元：走近知识型员工 知识价值与VUCA（乌卡）时代 案例研讨：为什么现在的员工越来越难管？ 知识型员工的八大特征 较高素质与专长 自我价值感强烈 注重成就和精神激励 高..

课程名称：六顶思考帽课程大纲
主讲老师：侯春梅 培训天数：1 天
课程简介：一、传统思维的误区 思维中的困难——情绪化，不知所从，混乱 情景模拟：去还是不去？ （一）局限性思维 （二）对抗性思维 替代传统思维的办法——平行思维 二、六顶思考帽 （一）..

课程名称：幸福心理学C课程大纲
主讲老师：章震宇 培训天数：1 天
课程简介：时间 主题 内容 活动 9:00-12：00 认识幸福——关注正向心理 积极心理学兴起 消极心理学的视角 积极心理学的基石 幸福心理学的风靡 幸福究竟是什么 现代人的..

课程名称：“5G无线网络规划”培训大纲
主讲老师：胡国庆 培训天数：2 天
课程简介：第一章：5G系统概述（0.5小时） 1、 5G概述 2、 移动通信技术演进规律 3、 4G/4.5G/5G标准主要技术特征 4、 移动通信技术愿景和路标 5、 小结 第二章：5G无线网络原理（1小时） 1、 5G总体介..

课程名称：目标与计划管理实战——无目标不绩效
主讲老师：邓玉金 培训天数：2 天
课程简介：1. 目标管理流程  目标管理五要素  目标管理的流程  目标管理的三个阶段  目标管理的实施步骤  目标管理程序  管理层次及..

课程名称：创新思维与创新管理
主讲老师：张顾严 培训天数：2 天
课程简介：一、基于实战的理念提炼 1. 管理者常犯的6大错误 2. 西方理念与中国价值观的冲突包容 3. 中国企业问题处理的四个阶段 4. 企业常见问题列举 5. 问题解决两个核心基础模式 6. 案例分享 二. 管理者责任与问题本质..

课程名称：三型两网与能源革命
主讲老师：李勇 培训天数：1 天
课程简介：单元 大纲 内容 单元一 三型两网解析 1、三型指是什么 1）枢纽型：电交换过程中特殊产业属性 2）平台型：充分发挥优化资源配置的作用 3）共享型：以开放的姿态使相关利益主体实现共享。 2、两网指的又是什么 1）坚强智能电网..

课程名称：敏捷课程开发设计与开发
主讲老师：邓世超 培训天数：2 天
课程简介：第一天：课程设计 导入:什么是课程设计与课程开发 1.讨论：完成“平安金融大大厦”需要几个步骤 2.课程设计与开发和建筑设计与施工有什么样的联系 3.课程设计蓝图与课程开发资料包 4.课程设计与开发5步..

课程名称：让热情转化为效能 ——新员工的第一堂自我教练课
主讲老师：丁继彪 培训天数：1 天
课程简介：第一章节：导入篇-信任空间构建及课程导入 构建信任空间 课程结构与逻辑剖析 第二章节：认知篇-职场人的身份定位 身份定位重要性：系统逻辑发展六层级 基于身份定位的..

课程名称：逻辑思维为管理赋能
主讲老师：张哲 培训天数：2 天
课程简介：模块一：逻辑思维之美 什么是逻辑思维 1、逻辑思维在生活中 2、逻辑思维在学习中 3、逻辑思维在工作中 模块二：逻辑思维在管理过程中的运用 1、思维框架的形成与搭建 2、思维框架的运用与操练 3、案例:透过逻辑解..

课程名称：国有企业劳动用工管理法律风险防控
主讲老师：李丹 培训天数：2 天
课程简介：一、正确认识国有企业劳动用工管理的意义 （一）保障企业员工的合法权益不受侵害,提高员工工作的积极性，力争双赢 （二）实现人力资源的优势最大化,确保企业优效运转 （三）正确处理企业与员工的关系,增加员工的向心力和凝聚力,促进企业..

课程名称：GROW 教练模型的辅导技巧
主讲老师：凌敬忠 培训天数：2 天
课程简介：GROW 教练模型的辅导技巧 模块 课程大纲 时间分 教学方法 课程导入 •开场（客户方） •破冰活动 •研讨公约 •课程介绍 •讨论：学员面临的挑战是什么？ 30分 &bu..

课程名称：积微成著——基于问题解决的微课开发
主讲老师：刘议鸿 培训天数：3 天
课程简介：1.4－微课的未来 1.5－合格微课的要点 2、微课的价值体现 2.1－微课的运用场景 2.2－微课的价值呈现 2.3－微课带来的学习方式革命 第二部分：微课设计 1、选择课题 1.1－罗列业务问题（外部问题与内部问题/..

课程名称：商务演讲与口才能力提升
主讲老师：鞠佳 培训天数：2 天
课程简介：开场导入： 1.游戏破冰：短时间内如何传递大量信息？ 2.即兴分享：演讲、沟通、汇报的共同点 3.案例展示：不同角色的名人临场演讲发挥 4.模型导入：MECE法则与结构化模型 第一模块：逻辑沟通与精准表达—&mda..

课程名称：顺势而为—电力班组长自我管理与自我提升
主讲老师：李开东 培训天数：2 天
课程简介：时间 培训主题（维度） 课程详细 上午 班组长管理能力提升 第一讲 班组长的角色认知与岗位职责强化 1、什么是角色 2、班组长是核心人才 3、班组长的七种类型 4、班组长角色要求--认清自己，扮好角色 5、班组长岗位职责强化..

课程名称：电力应急管理
主讲老师：郭卫国 培训天数：2 天
课程简介：第一部分第一意识 1.安全危机意识宣导 2.树立、辐射危机忧患意识 3.应急事件处置的经验和教训 4.危险--危害--未逐--违章—隐患—瑕疵--问题其间关联及演变 5.电力企业危险源辨识（电网、发电、..

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