中层管理培训专栏

中层管理培训哪个好?首选行课网。中层管理培训指针对中层管理人员的角色定位培训、职业素养培..
| 课程名称:团队构建与合作之道 | |
| 主讲老师:龙平 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:课 堂 试 做 ≯ 如何根据测评评估团队成员搭配有效性? 案 例 讨 论 团队决策的有效流程和决策机制 动 作 跟 进 ≯ 团队成员之间如何围绕目标进行分工和协作?.. | |
| 课程名称:管理转型决胜中层 | |
| 主讲老师:余建军 培训天数:3 天 | |
| 课程简介:一、管理转型战略选择技术 1、如何带领团队走出迷失丛林? - 如何解决战略分歧与战略缺失? 2、【WorkShop工作坊】《SPACE-银行战略地位与行动评价》 3、竞争五力模型与奔腾年代 4、管理的本质,是什么? - 月光.. | |
| 课程名称:中层管理综合技能提升 | |
| 主讲老师:冯龙 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:管理者者是谁?-管理者自我认知 1、成为卓越管理者核心四点 你承担的领导角色是一种责任 相信自己能够带领大家解决问题 有自己的主观意识,不人云亦云 能容纳.. | |
| 课程名称:管理者角色定位与认识 | |
| 主讲老师:陈琦 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一讲、管理者角色定位的原则 1、 大局观思考 2、 双赢思维——利他原则 3、 “关键时刻”的呼唤 第二讲、管理者的常见的角色错位 1、 错把自己当做民意代表 2、 对上.. | |
| 课程名称:管理者的角色认知与技能提升 | |
| 主讲老师:韩丽 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一部分:管理者的角色认知 一、 管理者的困惑 二、 管理者的角色认知 1. 管理者常见的错误定位 1)向上错位2)向下错位3)自由人4)事必躬亲5)和事佬 2. 中层管理者所处的四维位置 1)辅佐上司 2)领导下属 .. | |
| 课程名称:将行动学习融入工作2 | |
| 主讲老师:王志涛 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一天 课程大纲及内容安排 08:30 ~ 08:40 ■课程互动开场:破冰及初步体验 Ice Breaking ▲说明:用有趣的体验活动来帮助大家热身,并让每个学员集中到课程的主题及目标上,进入课程的学习中。 08:40 ~.. | |
| 课程名称:“高情商领导力”培训方案 | |
| 主讲老师:刘鹏 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:提升领导思维能力 1、领导力的基本概念 A、领导力的两项共识 B、领导力的八项行为 2、领导力与管理能力的不同 3、确立领导行为的两大依据 4、领导力与个人成长 A、发现自己与成为自己 B、人生成长的抛物线 5、确立正.. | |
| 课程名称:管理心理学 | |
| 主讲老师:韩丽 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一部分:了解应用管理心理学 一、 心理学与管理学的区别与补充 二、 应用心理学与现代企业管理 三、 员工心理健康与职业倦怠 1) 弗洛伊德:世上没有正常人 2) 佩塞:心理健康的人不是没有问题的人,而是能恰当处理问题的人 .. | |
| 课程名称:中层管理者技能提升培训 | |
| 主讲老师:王波 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、 中层领导者的管理思维 1、什么是管理? 2、管理工作的三个阶段。 3、中层管理者的基本素质、必备技能与要求。 二、中层领导者如何做好角色定位 1、做大气层还是放大镜?大气层折射战略,放大镜聚焦战略。 2、做乘客还是司机.. | |
| 课程名称:压力与情绪管理 | |
| 主讲老师:陈培松 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:引言:是什么左右了你的生活? 一、当前职场面临的压力 1.客户期望值的提升 2.不合理的客户需求 3.超负荷的工作压力 4.同行业竞争的加剧 5.服务失误导致不满 6.家庭与工作的矛盾 二、认识压力的巨大危害 1.压力.. | |
| 课程名称:沙漠掘金——经典沙盘模拟学习项目 | |
| 主讲老师:王志涛 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:课程当天 课程大纲及内容安排 09:00 ~ 09:10 ■课程互动开场:破冰及初步体验 Ice Breaking ▲说明:用有趣的体验活动来帮助大家热身,并让每个学员集中到课程的主题及目标上,进入课程的学习中。 09:10 ~ .. | |
| 课程名称:管理罗盘 | |
| 主讲老师:王志涛 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一天 课程大纲及内容安排 08:30 ~ 08:40 ■课程互动开场:报到与期待(Ice Breaking) ▲说明:用有趣的活动来帮助大家做课前热身,并让每个学员集中到课程的主题及目标上,进入课程的学习中。 08:40.. | |
| 课程名称:企业绩效管理 | |
| 主讲老师: 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一单元、绩效管理的地位和作用 1、人力资源管理管理的体系构成 2、人力资源职能管理的功能模块 3、人力资源管理的重点和难点:绩效与报酬管理 4、绩效管理是人资管理系统的核心 5、绩效管理推动人力资源管理的一体化 6、绩效管.. | |
| 课程名称:德鲁克管理思想精要 | |
| 主讲老师:罗澜 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:管理篇:德鲁克的1358 什么是管理 企业的目的是什么? .德鲁克的事业理论 我们的事业是什么? 案例:瑞典利乐公司 我们的事业应该是.. | |
| 课程名称:“管理心理学与用人智慧”培训方案 | |
| 主讲老师:刘鹏 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:心理模式的探索 1、对习惯的基本认识 A、习惯养成的基本土壤 B、习惯改善的主要问题 2、对思维的基本认知 A、影响思维的三大重点 B、转化思维的主要方式 3、对性格的基本认知 A、职场员工的五型性格 B、性格的来源 .. | |
| 课程名称:中层管理者技能提升培训 | |
| 主讲老师:王波 培训天数:3 天 | |
| 课程简介:一、 中层管理者的管理思维 1、什么是管理? 2、什么是领导?领导和管理的区别。 3、新晋经理的基本素质、必备技能与要求。 4、领导者应具备的七大领导特质。 5、新晋经理的6大角色定位:镜子;指南针;催化剂;放大镜;司机;教官.. | |
| 课程名称:创新思维与创新性解决问题方法(TRIZ) | |
| 主讲老师:骆欣庆 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、引子 1、世界发生了根本性变化 企业生命周期越来越短 高维视角下的决策挑战 2、不提升,就淘汰 二、为何需要创新 1、什么是创新 案例:游戏机的进化 2、创新的机会在哪.. | |
| 课程名称:中层管理困境突破与能力提升 | |
| 主讲老师:史俊慧 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、 蝶变-从专业走向管理 1. 摆脱“彼得法则” 2. 管理者和专业工作者的区别 3. 管理的本质 4. 可延展的素养与能力 从“I型”到“π型”.. | |
| 课程名称:“高绩效团队建设与管理”培训方案 | |
| 主讲老师:刘鹏 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、团队建设的六大要素 1、个人目标与团队目标的统一 A、下属工作动机汇总 B、下属工作动机引导 2、团队内部的人际关系 A、人际关系塑造的五大障碍 B、人际关系塑造的基本方法 C、不同性格员工管理技巧 3、团队的资源共.. | |
| 课程名称:人际沟通精进技巧 | |
| 主讲老师:陈琦 培训天数:2 天 | |
| 课程简介: 案例:《欢乐颂》中的樊胜美 讨论:沟通水平高,真的是一名好的管理者吗? 一、人际关系管理 1)建立信任 2)还原本质 3)敢于多说 4)情感连接 5)共创未来 6)共谋发展 二、沟通精进的内涵 1、沟通精进的.. | |
|





