课程名称：逻辑思维与表达
主讲老师：董洪斌 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：金字塔的基本结构 构建结构性思维 一、为什么人人都需要逻辑思考与表达 1、信息泛滥 2、干扰频繁 3、耐心有限 二、树立“以受众为中心”的理念 1、先重要后次要 先全局后细节 2、先总结后具..

课程名称：DISC高情商沟通
主讲老师：梁蕊琳 培训天数：1 天
课程简介： 1 破译DISC 1.1 DISC理论的由来 1.2 性格形成的三大要素 1.3 DISC模型及前提假设 1.3.1 何谓DISC 1.3.2 两大模型 1.3.2.1 冰山理论 1.3.2.2 SOSA模型 1.3..

课程名称：反洗钱义务基础理论阐述
主讲老师：周思闻 培训天数：1 天
课程简介：一、《新反洗钱法》核心修订解读洗钱的来源 1. 反洗钱法修订进展、意义 2. 新法与旧法的差异分析 重点解析：2024年新《中华人民共和国反洗钱法》新旧对比和解析 1）上游犯罪 2）风险为本 3）明确特定非金融机构范围 4..

课程名称：新员工的职业素养和思维能力提升
主讲老师：黄道洲 培训天数：2 天
课程简介：引题 职场黑匣子盲盒大挑战 打开黑匣子，破解职场生存密码 一、破茧成蝶：从校园人到职场人的角色蜕变 1、 职业化转型的三重跨越 a) 身份认知：从“学生思维”到“职场思维” ..

课程名称：业务场景中的情绪与压力管理培训课程
主讲老师：张明 培训天数：1 天
课程简介：一、破冰活动：【群绘自画像】 培训开场的破冰 自身能力与情绪压力管理的关系 二、什么是情绪与压力 概念梳理：情绪和压力解密 案例分享 三、改善方法论 =..

课程名称：创新围城：创新思维与问题分析解决
主讲老师：刘力铭 培训天数：1 天
课程简介：导入 1.世界发生了根本性变化 2.企业生命周期越来越短 3.高维视角下的决策挑战 第一部分 创新的概念 1.试错三原则 2.不动的是创意，行动的是创新 3.组织创新的两大顽疾 4.大企业如何创新？ 5.创新型组织特点..

课程名称：职业素养与职场心态
主讲老师：董洪斌 培训天数：2 天
课程简介：第一章 职业化与职业素养 一、认知职业和职业化 1、职业的目标和意义 2、职业与职业人 学员研讨：为什么职场需要职业化？ 3、什么是职业化 二、什么是职业素养 1、何谓职业素养 2、职业素养的本质 3、显性素养与隐性素..

课程名称：3面出击，提升内训师授课能力
主讲老师：吴昊 培训天数：2 天
课程简介：前导案例：《张老师内训授课“历险”记》 第1单元：内训授课的特点和成功关键是什么？ l教学形式：课堂讲解+小组讨论 l教学目标：明确内训授课的特点、规避误区和成功关键 l核心内容： 1. 结合案例小组讨..

课程名称：荣耀表达——结构化汇报与演讲
主讲老师：刘思华 培训天数：2 天
课程简介：前言：台前幕后——你与优秀演讲者之间只有一页纸的距离 一、你心目中优秀的演讲者是什么样？ 二、职场演讲的精髓 1. 极简方能不被超越 2. 少而经常用 3. 演讲的三个支柱：思想、逻辑、修辞 第一讲：..

课程名称：压力与情绪管理
主讲老师：汤洋 培训天数：1 天
课程简介：第一部分：积极阳光心态塑造 互动游戏：赞美小游戏 1、心态决定一切 （1）你干这份工作是什么心态？ 混；生存；生活；未来；等等… 心智模式对比：打工心态与老板心态？ 你把这份工作看作是职业还是事业？ （2）自..

课程名称：深度赋能——AI重塑企业内训师微课制作
主讲老师：毛剑 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：筑牢根基——开启AI微课之旅 导入：先导篇 1. AI的底层逻辑 2. AI使用的优缺点 3. 选择适合微课的AI与工具 案例：各类AI工具的特点 一、微课的四大种类 讨论：什么是微课 微..

课程名称：NLP沟通力
主讲老师：张亚西 培训天数：2 天
课程简介：第一章NLP沟通力基础 1、人类如何认识世界-表象的世界 2、突破表象-人生因果-不昧因果 3、学习的力量：命运-性格-经历-环境 4、新型销售者的格局 5、销售者心态转变 第二章NLP沟通力的层次提升 1、沟通格局变化 ..

课程名称：职业化与职场竞争力提升
主讲老师：赵倩 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：职场新纪元与职业化重要性 一、职业化的重要性 1. 职场人不可或缺的素质 2. 影响职业生涯与企业文化 二、职业化三大内涵 1. 职业形象 2. 职业素养 3. 职业技能 三、职场自我定位与职业规划 1. 自我..

课程名称：DeepSeek打造内外服务智能化
主讲老师：蒋志燕 培训天数：2 天
课程简介：导入：如何看待DeepSeek，都用了哪些大模型工具？ 一、从大模型到DeepSeek——智能时代的核心引擎 三大基础要素：算力、模型、数据 主要产出形式：文本、图像、音频、视频、程序代码、3D模型 二、..

课程名称：冲突管理
主讲老师：何振铭 培训天数：2 天
课程简介：一、什么是冲突 1、案例讨论，理解冲突的基本概念 2、影响冲突的三个变量 3、冲突呈现的四种状态 4、建设型冲突&破坏型冲突 二、冲突预警与管理冲突 1、归因差异与冲突管理 -归因的概念 -归因冲突 -归因的原..

课程名称：职场心灵驿站：压力与情绪疏导指南
主讲老师：朱红艳 培训天数：1 天
课程简介：第一讲：压力与情绪认知 一、关于压力 Ÿ 1、什么是压力？ Ÿ 2、压力对我们的影响 Ÿ 3、世界范围内压力造成的有形和无形损失 二、压力管理的好处 1、压力的生理反应 Ÿ2、你如何..

课程名称：Z世代（95/00后）员工管理——新生代员工创新管理
主讲老师：孙梵 培训天数：2 天
课程简介：导言：管理要用魔法打败魔法 1. 管理是永远变化的 1）管理是分时代的 2）管理是分人群的：认识5不Z世代：不主动、不满足、不服从、不将就、不沉闷 3）管理是分阶段的 4）管理是分业态的 2. 管理的底层逻辑 第一讲：如何..

课程名称：金字塔原理与商务写作
主讲老师：柳扬 培训天数：1 天
课程简介：一、职场文章的基本概念 （一）公文的基本定义：15种 （二）公文的分类和特点：上下行文 （三）一篇获奖公文的解析——小组讨论和分享 （四）应用型写作的思路拓展流程——写作四步法 ..

课程名称：准确达意写好会议纪要（公文写作系列四）
主讲老师：郝楠 培训天数：2 天
课程简介：写作准备篇： 第一讲：对标学习——公文基本常识 公文写作的“尚方宝剑”：《党政机关公文处理工作条例》 一、国有企业公文现状分析 1. “7个方面”差距不足 ..

课程名称：问题解决利器——8D问题解决方法
主讲老师：彭煜坤 培训天数：2 天
课程简介：案例导入：以工作和生活中的问题解决作为切入点，说明8D方法的重要性 第一部分：认知重构——8D问题解决法概述 一、8D的基本概念 ——团队导向问题解决方法 二、结构化的工作流程 ..

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