课程名称：快速融入企业——新员工商务礼仪增效训练
主讲老师：张淳 培训天数：1 天
课程简介：导入 : 职业意识┃大时代背景下的行业趋势 1. 数字化时代背景下的职场环境嬗变（大环境、就业现状、职场衍化） 2. 明晰作为普通人的应对出路 3. 一、提升文化素养┃明晰职场礼仪学习的价值 1. 明确支撑工作绩效四维复合技..

课程名称：思维导图在职场中的运用
主讲老师：杨勇 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：思维导图原理 一、导图来源——了解思维导图创始人及创造原理 视频播放：央视对东尼·博赞先生的专访——了解思维导图的发源及基本信息 二、思维导图原理 1. 人类..

课程名称：2020最新发布和修订的企业会计准则
主讲老师：俞勤 培训天数：2 天
课程简介：（一）修订《企业会计准则第16号—政府补助》 1.政府补助的范围 修订后的新准则在收入和政府补助的界限进行了划分，提出政府补助和企业正常收入的区分原则。 2. 政府补助的特征。 如何区分政府补助和政府购买服务？ 案..

课程名称：职业正行为塑造
主讲老师：岳克国 培训天数：2 天
课程简介：一、职业化行为的发展历程 1、从管理发展发展看员工职业行为 A、原始社会的管理方式启示 B、泰勒的搬运铁块实验启示 C、霍桑工厂实验的启示 D、奥姆斯特声音实验启示 2、从企业管理看员工职业行为 A、中国企业的管理环境变迁..

课程名称：经济金融风险防范与金融体制改革
主讲老师：曲融 培训天数：2 天
课程简介：模块一 当前主要经济金融风险及应对措施分析 新冠疫情带来的经济金融风险及应对措施分析 新冠疫情的风险分析 防疫政策及其经济成本 美联储加息周期带来的金融风险及其机遇..

课程名称：职业化心态” ----感恩、责任、忠诚、执行
主讲老师：肖仁 培训天数：2 天
课程简介：第一讲、商业人格与高绩效人士职业素养共识 1、商业人格—我们每个人本质上都是“老板”以交换结果为生为荣 2、企业共识 3、领导共识 4、下属共识 5、目标共识 6、工作共识 第二讲、团队..

课程名称：厅堂营销与岗位联动营销
主讲老师：刘晓霞 培训天数：2 天
课程简介：第一单元 银行转型与网点服务营销模式的变迁 1、近年来，银行都经过了几次转型？ 2、银行的盈利模式与服务方式的转型 3、银行4.0，科技将会让银行会走向哪里？ ——卖什么？卖给谁？卖什么？ 第二单元 ..

课程名称：微课设计与制作基础训练
主讲老师：金鹏 培训天数：2 天
课程简介：模块1 微课概览 - 开场及介绍 - 微课的定义与类型 - 讨论：什么是好的微课？ - “微课大赛”标准解析 - 微课有哪些呈现形式？ 模块2 微课规划 - 任务树与快速任务..

课程名称：基于培训技巧的向下辅导
主讲老师：万盛兰 培训天数：1 天
课程简介：第一次授课（0.5天） 教练式向下辅导技能 第一讲 教练式向下辅导的底层逻辑 1、教练的核心原则 1）教练式对话VS非教练式对话 2）教练式对话的启发和边界 3）教练的三大核心原则 第二讲 教练型领导的辅导工具模型 ..

课程名称：职场技能综合训练
主讲老师：万盛兰 培训天数：2 天
课程简介：（第一天 重点内容：时间管理、目标管理、计划管理） 　 　 　　 　 　 第一章：认知时间管理 1、时间管理的概念 1）什么是时间管理。 2）为什么要学习时间管理 3）四代时间管理理论发展路径 4）走出时间管理的误区 2..

课程名称：漫谈思想政治工作方法
主讲老师：黄秀红 培训天数：2 天
课程简介：一、认识客体的状况 1.青年员工思想情况和特点（共性） 2.企业思想政治工作存在的问题 二、摆正良好的心态 1.政治：有站位，有高度 2.尊重：个体与差异 3.理解：同理心 4.平和：控制情绪有耐心 三、讲求表达的艺术 ..

课程名称：内训师进阶磨课工作坊
主讲老师：周家栋 培训天数：2 天
课程简介：第1阶段-启动及线上导⼊（直播×2⼩时） 面授前2~3周启动 建群、线上开营 完成学员入学调研 15min 使用课程配套问卷，线上链接填写问卷 测评包含内训师综合技能评估 调研学员..

课程名称：从校园人到企业人
主讲老师：万盛兰 培训天数：1 天
课程简介：角色转换篇：从校园人到企业人 第一章：角色的转换 1、小我融入大我 1）端正态度 2）培养积极心态 3）人的改变循环 2、自我批评 1）为什么要自我批评 2）如何进行自我批评 3）自我批评什么 第二章：职业价值观 ..

课程名称：述职报告与年终总结撰写实务
主讲老师：万盛兰 培训天数：1 天
课程简介：第一章:职场汇报与写作的基础思维逻辑 　 　 　 　 　 1. 认知结构性思维模式的重要 1） 结构的重要性 2） 结构体现在哪里？ 3） 结构行思维的原则 【思维游戏】记忆力考试 　 　 　 　 　 　 2. 结果导向型思..

课程名称：新媒体宣传文案写作
主讲老师：韦志国 培训天数：1 天
课程简介：基础篇 前言 新媒体时代对新闻宣传工作的新要求 案例分析：1.同一事件，两种新闻 2.两种场景，两种宣传 什么是“新媒体” 新媒体的威力与优势 新媒体对宣传工作的新要求 第一部分 宣传工作做什么..

课程名称：赢在起点—新晋员工职业化
主讲老师：金鹏 培训天数：2 天
课程简介：前言：1、课前的三种定位： （1）学习心态的定位 —— 不一定终身受雇，但一定终身学习 （2）职业角色的定位 —— 角色定位的精准决定着事业投入的程度 （3）课程共识的定位 &mda..

课程名称：职业人的自我管理
主讲老师：刘鹏 培训天数：2 天
课程简介：一、我是谁？ 1、人，为什么难以认识自己？ 2、人，什么时候可以认识自己？ 3、人，认识自己的几个方面 A、思想 B、视角 C、心态 D、性格 E、能力 4、人生的基本规律与各阶段目标 A、求学&mdash..

课程名称：职场高效读写技能提升
主讲老师：万盛兰 培训天数：1 天
课程简介：第一章：构建结构性思维 1．开课导言 【情景模拟】:如何提高自己的记忆力 2．为什么要用金字塔结构 1）如何将思想组织成金字塔 2）自上而下表达，结论先行 3）自下而上思考，总结概括 4）运用金字塔结构的效果 【情景演..

课程名称：基于教练技术的向下辅导
主讲老师：万盛兰 培训天数：1 天
课程简介：第一讲 辅导下属的实战技能 1、破除辅导下属的三个误区 1）辅导没效果是因为对方笨 2）辅导就是告诉对方应该做什么 3）被辅导者应多听少讲 2、辅导前的准备 1）重新认识下属 2）重新认识您的辅导风格 3、辅导对话的G..

课程名称：基于金字塔原理的公文写作
主讲老师：岳克国 培训天数：2 天
课程简介：第一部分：认知金字塔原理 口头表达或写文章时常出现的问题包括，听众或读者不能快速抓住关键论点；或当层次较多时，听众读者理解困难或难以记忆；或当论点明确时，又会感觉空洞无物。结构性思维的四大特点有效解决这些问题。 1、金字塔原理写作的..

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