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职业素养培训专栏

职业素养培训哪个好?首选行课网。职业素养培训包括职业心态培训、职业技能培训、职业礼仪培训..

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定制培训课程 对应讲师》对应公开课》
课程名称:TTT内部讲师系统训练
主讲老师:曾子熙 培训天数:2 天
课程简介:第一阶段:内部讲师的自我修炼 一、 内部讲师对培训的认知 为什么需要对员工进行培训? 员工培训的核心任务与目的是什么? 二、 内部讲师心理公约 内部讲师的角色,职责,特质 内部讲师的胜任能力 三、 成人学习心理分析 成人..
课程名称:职业价值提升训练
主讲老师:朱华 培训天数:1 天
课程简介:一、 商业人格与结果思维 1、 凭原则做事,用结果交换 2、 态度、职责、任务都不是结果 3、 结果三要素 4、 做好结果的三个办法 视频赏析:《战火西北狼》 二、 责任意识 1、 阻碍个人成长的10大恶习 2、 从&l..
课程名称:危险作业管控——有限空间作业安全
主讲老师:徐大维 培训天数:2 天
课程简介:导入:解读有限空间与受限空间的区别 区别1:名称不同 区别2:定义异同 区别3:依据不同 区别4:适用行业不同 第一讲:典型有限空间作业事故法律条款解读 案例互动:明晰事发过程及处罚后果,解读相关罪名 案例1:东莞市双洲纸..
课程名称:新安全生产法解读
主讲老师:徐大维 培训天数:2 天
课程简介:第一篇《安全生产法》的前世今生及国家政策文件解读 导入:设定安全生产法有关测试题目,现场简易调查,了解学员知法深度 案例:吉林宝源丰禽业火灾、江苏昆山金属粉尘爆炸、天津危化品爆炸特大事故 讨论:人类对安全的需求在马斯洛需求层次理论..
课程名称:基于人物性格的团队高效沟通管理
主讲老师:楚易 培训天数:1 天
课程简介:第一部分 揭示人的性格 一、DISC行为分析系统是什么 本部分学习目标: 了解DISC行为分析系统的历史和在沟通中的作用 DISC行为分析在沟通中的重要作用 1、经典案例 2、知人者智,自知者明 3、 DISC行为分析..
课程名称:高效问题分析与解决能力提升
主讲老师:沈宏 培训天数:2 天
课程简介:课程导入: ——通过结构看问题解决的五个步骤 ——问题与解决问题的办法无穷无尽,但解决问题的过程并非每次不同 第一讲:发现问题,设定目标 一、问题的本质 案例:这样说问题才能击中..
课程名称:快速实现图片特效处理——Photoshop一点通
主讲老师:白龙 培训天数:2 天
课程简介:导入:认识Photoshop 界面:标题栏和菜单栏;工具箱和工具选项栏;图像窗口;调板、调板井和调板窗;状态栏 概念:像素、图形类型、图形格式、分辨率、色彩模式、色彩混合模式 第一讲:成功的开始——选择技术..
课程名称:微课有威——教你开发微而有“威”的企业精品微课
主讲老师:徐春嫣 培训天数:2 天
课程简介:一、 WHY-为什么要做微课开发 1. 组织经验萃取与传承的含义与价值 2. 微课,是昙花一现,还是大势所趋 3. 传统TTT课程开发与微课的区别 4. 小组讨论:企业微课的应用场景与特点 二、 WHAT-什么是企业微课 1..
课程名称:出师计划——授课技能提升训练
主讲老师:郭宝健 培训天数:3 天
课程简介:第一讲:反向思考——从学员角度凸显内训师价值 一、学员的五种类型 1. 囚徒型学员 2. 度假型学员 3. 评判型学员 4. 社交型学员 5. 学习型学员 二、能力态度四象限 三、成年人学习特点 ..
课程名称:团队协作与个人成长
主讲老师:刘晓霞 培训天数:2 天
课程简介:第一单元 团队协作的重要性 团队的力量 什么是团队?—— 团队的四个要素 什么是团队协作?银行为什么要团队协作? 团队协作的重要性 现实问题:人多不一定力量大 小组讨论:为什么在许多团队中,每个成..
课程名称:优秀置业顾问激励与逼定技能提升
主讲老师:李豪 培训天数:2 天
课程简介:1 置业顾问职业形象规范与准备 1.1 置业顾问的角色定位 1.2 置业顾问职业形象三个层次 1.3 置业顾问职业形象主要规范 1.4 置业顾问应具备知识和技能 1.5 销售前的准备 1.5.1 销售资料准备 1.5.2 ..
课程名称:妙笔生花 职场公文写作宝典
主讲老师:贾蓓 培训天数:2 天
课程简介:第一章 公文基础 01 公文概述:公文不是写小说,三个要点很重要 ·应用 ·被动 ·规范 02 基本格式:文字内容先放放,格式字体不能错 ·版头 ·主体 &m..
课程名称:高情商沟通
主讲老师:柳娟 培训天数:1 天
课程简介:第一讲:沟通从意识出发 游戏破冰分组 一、成功的演出没有观众 二、什么是沟通意识 互动体验:沟通意识 三、沟通是什么? 互动体验:我说你画 引领总结,启发沟通意识 本节结束,团队PK 第二讲:职业化之高情商沟通 一、..
课程名称:工作职场骚扰与骚扰的防范及应对
主讲老师:李令秀 培训天数:2 天
课程简介:一、职场歧视: 1、性别歧视 2、年龄歧视 3、学历歧视 4、地域歧视 5、职场歧视的危害 6、如何应对职场中的性别歧视 二、防止性骚扰 1、民法典的性骚扰有哪些规定 2、性骚扰的认定 3、性骚扰..
课程名称:TTT训练:企业内训师技能训战提升
主讲老师:鄢雷 培训天数:2 天
课程简介:第一天:课程开发与设计篇 第一部分 内训师定位—企业内训师需要掌握哪些关键能力? 目的:厘清企业内训师的角色与核心素质 1、企业为什么需要懂业务的内训师 2、内训师的三重角色 3、内训师的核心能力素质 第二部分 ..
课程名称:“组织发展” ——组织绩效提升的五项修炼
主讲老师:张剑 培训天数:2 天
课程简介:第一讲 战略能力:企业战略与组织发展 1、读懂企业战略 互联网、大数据模式下的行业发展趋势 组织面临的场景与危机 不确定性带来的危机 VUCA时代的组织整体战略与..
课程名称:网点管理力提升与高绩效团队打造
主讲老师:刘晓霞 培训天数:2 天
课程简介:第一单元、传统管理模式下的网点现状 1、银行网点传统管理模式分析 指标直接分到员工 统筹性缺乏 散兵作战型 网点管理者角色错误位 ——大..
课程名称:管理者的工作汇报与演讲训练
主讲老师:金鹏 培训天数:2 天
课程简介:单元一、工作汇报的基本认知 1. 工作汇报的真正含意:(1)对自己—整理 (2)对领导—沟通 2. 优良工作汇报具备三特点:(1)要点中的 (2)逻辑清晰 (3)条理..
课程名称:商务规范及风险应对
主讲老师:王哲光 培训天数:1 天
课程简介:一、商务工作规范 1、日常商务工作处理规范 1)以客户为中心的流程管理 2)作为甲方与乙方的商务工作流程 3)需求处理 4)报价处理、订单处理、返款核算、打款 5)客户跟踪、信用管理 2、客户跟踪 1)抓住客户披露的信息..
课程名称:课程设计与开发五步曲
主讲老师:戴国强 培训天数:2 天
课程简介:导引:开场 一、学习目标与内容 二、学习秘诀 三、成人学习的特点 1. 培训师识别自我风格 风格测试:根据测试工具,识别自我风格,有助于课程设计中要特别关注的地方 2. 成人学习的特点 现场调查:采访现场各位学员的需求与期..
 
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