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一课千经:经验萃取与课程开发

课程编号:49823

课程价格:¥25000/天

课程时长:2 天

课程人气:274

行业类别:行业通用     

专业类别:职业素养 

授课讲师:王兴权

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
四大名萃: 高绩效高能力高配合牛人:内训师、业务专家、管理者、岗位精英

【培训收益】
价值1:沉淀组织智慧——摆脱“人走经验没,人在经验隐”的问题,萃取牛人牛事出牛招。 价值2:避免重复犯错——企业最大的浪费是重复犯错的支出,学习牛人牛招不走错路少走弯路。 价值3:建立绩优标准——“没有标准五花八门”,建立工作绩优标准,让小白像专家一样做事。 价值4:培养萃取文化——打造“人人有经验、人人萃经验、人人传经验”的内部学习文化。 价值5:促进绩效改善——小白学习牛人牛招会成牛事,团体学习牛招促进整体绩效改善。 价值6:成就超级个体——牛人萃取经验就是在“对标学”、“教中学”,荟萃精华,让牛人更牛。 价值7:加速人才培养——新手、低手站在高手的肩膀上成长会更轻松、更快速、更靠谱。 价值8:打造讲师队伍——“内”萃经验、“训”导传承,通过“做中学”打造一批内训师、萃取师。 价值9:构建人才体系——企业发展最大的瓶颈就是人才,基于经验萃取构建内部人才培养体系。 价值10:搭建学习生态——搭建组织经验萃取、传播、学习、交互、迭代、应用的学习平台。

调研阶段
关键任务定课题
(1天) 1、定主题:选择岗位关键任务/问题
2、定标杆:基于课题选拔内部牛人
3、定方向:直属领导签字确认定位
4、定氛围:提供宣传素材资料建议 成果1:岗位关键任务/问题表
成果2:30个课程开发主题
成果3:萃取主题与人员分工表
成果4:萃取主题定位表(1.0) 甲方培训:确定候选人
直属领导:定开发课题
直属领导:审课程定位
培训机构:配合宣传
萃取讲师:引导辅导
课后辅导 1.主题定位表辅导,2.课程开发资料搜集辅导
第一阶段
萃取经验不流失
(2天) 1、拆分:拆分课程三级大纲
2、萃取:萃取课程经验图谱(重点)
3、量化:量化绩优操作标准
4、匹配:匹配互动教学策略
5、开发:开发讲授课程PPT
6、转化:开发课程落地工具 成果4:萃取主题定位表(2.0)
成果5:萃取主题课程三级大纲
成果6:课程经验图谱(核心)
成果7:课程教学流程
成果8:课程教学策略
成果9:课程讲授PPT
成果10:课程落地工具 甲方培训:组织实施
直属领导:审核大纲
培训机构:配合实施
萃取讲师:讲授辅导
一段课后辅导 1.讲授PPT辅导,2.课程落地工具开发辅导
第二阶段
开发课程出成果
(2天) 1、讲师手册
2、学员手册
3、课程考试题
4、课程包 成果11:讲师手册
成果12:学员手册
成果13:课程考试题
课程包:30个课程包/班
包括《课程说明书》(含课程定位和课程大纲)、《教学PPT》、《讲师手册》、《学员手册》、《落地工具》、《考试题》等6件套 甲方培训:组织实施
直属领导:审核内容
培训机构:配合实施
萃取讲师:讲授辅导
二段课后辅导 1.讲师手册开发辅导,2.学员手册开发辅导,3.考试题开发辅导
第三阶段
传承辅导育高徒
(2天) 1、经验讲出去(大班讲授)
2、经验练出去(小组带练)
3、经验教出去(辅导徒弟) 成果14:合格内训师/萃取师
成果15:经验传承策略与计划 甲方培训:组织实施
培训机构:配合实施
萃取讲师:讲授辅导
三段课后辅导 1.个人讲授风格确定,2.课题经验传承计划辅导
第四阶段
成果汇报出人才
(1-2天) 1、说课呈现演练
2、试讲片段演练
3、结构化评审
4、讲师认证(课程首席讲师等级别)
5、录制精华视频(不录像就1天) 评审1:评选课程(精品/优秀/合格课程)
评审2:评审讲师(首席/优秀/合格讲师)
成果16:精华片段视频微课 甲方培训:组织实施
直属领导:担任评委
培训机构:配合实施
萃取讲师:辅导/担任评委
项目结营 1、提供迭代建议
2、提供转化建议 提供:经验迭代与转化建议书 培训机构/萃取讲师:提供建议
调研阶段 关键任务定课题 1天 教学方式 讲+共创+范(示范)+练(演练)+评(点评建议)+改(修改完善)
关键词 关键任务、定题、分工、定位、大纲 阶段成果 成果1:岗位关键任务/问题表
成果2:30个课程开发主题
成果3:萃取主题与人员分工表
成果4:萃取主题定位表
第一阶段 萃取经验不流失 2天 教学方式 讲(讲解复述)+范(示范)+练(演练)+评(点评建议)+改(修改完善)
关键词 经验图谱、教学流程、教学策略、讲授PPT、落地工具 阶段成果 成果5:课程三级大纲
成果6:课程经验图谱(核心)
成果7:课程教学流程
成果8:课程教学策略
成果9:课程讲授PPT
成果10:课程落地工具
第二阶段 开发课程出成果 教学方式 讲(讲解复述)+范(示范)+练(演练)+评(点评建议)+改(修改完善)
关键词 讲师手册、学员手册、考试题、课程包 阶段成果 成果11:讲师手册
成果12:学员手册
成果13:课程考试题
30个课程包
第三阶段 传承辅导育高徒 2天 教学方式 讲(讲解复述)+范(示范)+练(演练)+评(点评建议)+改(修改完善)
关键词 大班讲授、小组带练、徒弟辅导(7种传承方式可指定3-4个练习重点) 阶段成果 成果14:合格内训师/萃取师
成果15:经验传承策略与计划
第四阶段 成果汇报出人才 1-2天 教学方式 讲(讲解复述)+评(点评建议)
关键词 评审成果、评审讲师、视频微课 阶段成果 评审1:评选课程(精品/优秀/合格课程)
评审2:评审讲师(首席/优秀/合格讲师)
成果16:精华片段视频微课
项目阶段 课后辅导 教学方式 在线讲解、一对一交流、共性建议
关键词 查缺补漏、找齐 阶段成果 二次优化后的成果 

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