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理经图智:基于工作任务萃取学习地图

课程编号:49808

课程价格:¥25000/天

课程时长:2 天

课程人气:124

行业类别:行业通用     

专业类别:职业素养 

授课讲师:王兴权

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
关键岗位的业务精英,岗位上级,关联岗位,15-25人为佳。

【培训收益】
通过《理经图智:基于工作任务萃取学习地图》项目的实施,企业可以获得如下短期直接收益: 1.建地图:组织能够建立指导现在、关联未来的学习地图/学习体系。 2.有方向:目标岗位员工可以明确自己的学习方向,明确学习课题、学习方式、学习时长等信息。 3.定计划:培训项目的编制更系统有计划,按照学习地图设置学习课程和教学方式。 4.有标准:岗位员工可以依据标准学习和发展,制定不同阶段的学习策略。 5.有规划:根据需要逐步有规划地开发学习成果,保证微课、案例、课程、手册开发的规范有序化。 6.提质量:阶段地提高员工完成工作任务胜任岗位的能力,提高任务完成质量。 通过《理经图智:基于工作任务萃取学习地图》项目的实施,企业还可以获得中长期收益: 1.多角度应用:全面梳理岗位工作任务,近可运用到员工培训、人才培养、岗位晋级,远可运用到人员招聘、绩效考核等领域,一次萃取,长远使用。 2.人才易保留:学习地图包括岗位全部工作任务,员工按图索骥学习,缩短员工培养周期,让员工有计划地提升能力,实现自我价值,提高员工满意度,降低离职率,促进员工忠诚度。

一、界定一级工作任务 用时:1小时
1、从岗位角度界定一级任务
2、从关联岗位界定一级任务
3、从领导角度界定一级任务
4、梳理、合并确定一级任务
5、界定一级任务的具体含义
【产出】一级工作任务(预计4-8个)
二、梳理二级工作任务 用时:2小时
1、根据职责梳理二级工作任务
2、根据分类梳理二级工作任务
3、根据流程梳理二级工作任务
4、界定二级工作任务具体含义
【产出】二级工作任务(预计30-50个)
三、盘点三级工作任务 用时:4小时
1、根据流程梳理三级工作任务
2、根据分类梳理三级工作任务
3、根据问题梳理三级工作任务
4、界定三级工作任务具体含义
【产出】三级工作任务(预计100-150个)
四、工作任务的三维评估 用时:1小时
1、发生频率
2、重要程度
3、操作难度
【产出】每个工作任务的三维评估
五、工作任务的三级划分 用时:1小时
1、初级人员的成长路径
2、中级人员的成长路径
3、高级人员的成长路径
【产出】岗位人员的三级成长路径
六、基于学习策略匹配课程 用时:4小时
1、七种学习策略
2、明确面授课程
3、匹配其他方式
4、明确考核方式
5、明确达标标准
【产出】
1.每个任务设置多种学习策略;
2.面授课程的初中高三级课程路径图。
 

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