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职业素养培训专栏

职业素养培训哪个好?首选行课网。职业素养培训包括职业心态培训、职业技能培训、职业礼仪培训..

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定制培训课程 对应讲师》对应公开课》
课程名称:中级经济师考试辅导
主讲老师:黄德权 培训天数:6 天
课程简介:科目一:经济基础知识(中级)考试大纲 第一讲:经济学基础 1. 市场需求、供给与均衡价格。理解市场需求、市场供给与均衡价格,运用均衡价格模型分析市场需求、市场供给和市场价格之间关系。 2. 消费者行为分析。理解经济人假设、效用理论..
课程名称:知彼解己的DISC沟通技巧
主讲老师:宋奕晓 培训天数:2 天
课程简介:导引:走进DISC 开场互动:我要找到你——九宫格游戏 1. DISC的起源 2. 明确坐标4分法 视频赏析:《疯狂动物城》 互动:主任向经理汇报工作 互动:员工状态不好,你怎么沟通? 3. 两个原..
课程名称:谋“数”在人 Excel在人力资源管理上的高效应用
主讲老师:贾蓓 培训天数:2 天
课程简介:第一章 Excel操作技巧在人事工作中的应用 1快速制作工资条 2一键批量发送工资条 3一键批量发送面试邀请函 4合并计算统计快速统计人事数据 5用超链接建立人事文档管理界面 6分类汇总 快速更改人事报表列标题显示风格 ..
课程名称:点面俱到----高效沟通技巧
主讲老师:胡建华 培训天数:2 天
课程简介:开场:沟通的十字真言 1)点头——同理之心 2)微笑——赞赏之心 3)倾听——尊重之心 4)回应——分享之心 5)记录&mdash..
课程名称:轻松上手,让数据会说话 EXCEL动态仪表板制作系列
主讲老师:刘磐超 培训天数:1 天
课程简介:一. 数据分析思维 1. 数据分析概述 – 知识/智慧、信息、数据 2. 数据分析参与的角色及分工 3. 业务数据分析 1) 描述性分析 2) 数据透视 3) 可视化图表 4. 数据分析要解决的问题 1) 了..
课程名称:岗位案例萃取与应用工坊
主讲老师:杨晓璐 培训天数:2 天
课程简介:案例认知篇——揭开案例的神秘面纱 第一讲:工坊定义意义 一、工坊定义 1. 聚焦岗位任务 2. 还原工作场景 3. 复盘实践方法 4. 萃取标杆案例 5. 传承企业经验 二、工坊意义 第二讲:案..
课程名称:情绪与压力疏导课程大纲
主讲老师:侯春梅 培训天数:1 天
课程简介:引言:由中兴42岁跳楼的工程师说起—— 1、我们都面临哪些压力?生活方面?工作方面? 2、我们了解自己的心理状态吗? 一、认识压力与不良情绪 (一)压力与压力源 (二)压力所带来的正负效应 1、压力与..
课程名称:卓越培训体系建设与培训管理特训营
主讲老师:张怀 培训天数:2 天
课程简介:第一天上午 第一部分:角色认知---培训管理者的职业化素质要求 职业化素质模型 前沿观点:职业化素质与任职资格的关系 讨论案例:“我努力了” 职业化条件下培训管理者应当具备的心态与素质、能力 第二部分..
课程名称:跨国经营公共关系维护与发展
主讲老师:左凤山 培训天数:1 天
课程简介:壹. 跨文化下公共关系提升的复杂障碍所在 (一).国内企业国际市场涉入面临的最大挑战 ●国际咨询公司埃森哲与《经济学人》2013联合发布的一份报告 驾驭全球市场开发与运作的复杂性何在(不简单中的不简单) 国内企业走出去的血泪与学..
课程名称:商业银行《五笔快速输入-高阶版》
主讲老师:陈国辉 培训天数:1 天
课程简介:第一阶段:提速练习 一、汉字编码 1、键面字 2、键外字 二、简码与词组输入 1、简码输入 2、词组输入 第二阶段:突破期 一、易混字根与难拆字 第三阶段:提速期 一、如何提高打字速度 1、熟悉字根; 2、熟悉键..
课程名称:从校园人到企业人
主讲老师:郑凯文 培训天数:1 天
课程简介:第一讲:角色篇:如何转变你的角色 一、职业人角色的特点 企业人的三大特点:规范化、职业化、商业化 二、从校园到企业我们需要的6项转变? 1、从“人生理想”转向“职业理想” 2、从..
课程名称:《银行消费者权益保护》培训大纲
主讲老师:林承铎 培训天数:1 天
课程简介:一、银行消费者权益保护的监管政策解读 1、消费者权益在银行的公司治理和企业文化建设中的融合问题 2、银行业金融机构董事会在金融消费者权益保护中的履职要求 3、银行工作人员在金融消费者权益保护中的基本要求 4、案例分析 二、银行..
课程名称:赢在起点——新员工职场礼仪与实用职场沟通技巧
主讲老师:曹爱子 培训天数:2 天
课程简介:礼仪的概述 测试:礼仪行为课堂小测试 案例:同是新员工,为什么他总是受表扬? 一、什么是礼仪 1. 礼仪定义解析(现场示范讲解,通俗易懂) 2. 礼仪特性与精髓 3. 学礼与企业、员工多赢的关系图解 二、礼仪的作用 1...
课程名称:公道人心 经验萃取与企业公文写作
主讲老师:王兴权 培训天数:2 天
课程简介:一、导入:从历史到今天,从未缺席的公文 (一)趣谈公文对历史人物的影响 (二)公文如何让一个人加速成长? 二、重新认识公文:统筹公司文化的管理工具,新媒体时代的社会化营销利器 (一)企业公文的基础内涵:从一段消息到一种思想 (..
课程名称:当责践行——达成关键目标的最佳行动
主讲老师:胡建华 培训天数:2 天
课程简介:第一部分:建立当责文化 讨论组织关键⽬标,并将目标与个人链接 介绍当责来由 ⾏动与结果的关系 教学游戏:能为关键⽬标贡献什么 结果⾦字塔模型®的逻辑及应用 第二..
课程名称:复盘有法:萃取经验不二过
主讲老师:王兴权 培训天数:2 天
课程简介:导入:了解复盘 (一)复盘的价值 1、复盘的含义 2、复盘的时机 3、复盘的价值 (二)复盘的误区 1、走过场:过于注重形式 2、推责任:强调外部原因 3、抱怨会:秋后算账批评 4、重全面:面面俱到不落 5、下结论:..
课程名称:九段支行长
主讲老师:吴建民 培训天数:2 天
课程简介:模块一:支行长经营思维与责任逻辑 1-回归本质的思考:传统银行的经营困境 1)产品竞争力同质 2)中台的建立缺失 3)流程的整理繁杂 4)员工的赋能不足 5)营销的触达不力 6)困境背后的根源 7)经营场景的变了 8)..
课程名称:企业内部助燃剂
主讲老师:魏巍 培训天数:2 天
课程简介:一、线下部分 (一)以终为始 BINGO游戏 PDCA原则 总结出培训要从提升企业绩效并从员工需求的角度出发为目标 (二)如何做出让员工欢迎的培训 漏斗原理 学员进入到培训室后思考的问题 开场的首五句话 开场的8种形式..
课程名称:科研课题的写作方法
主讲老师:杨帆 培训天数:2 天
课程简介:一、开题报告的写法 (一)本课题研究的原因(或者叫课题的提出)(回答为什么研究) (二)本课题要解决的核心问题 (分要点陈述,注意要点与现象的关系。) 二、研究的设计(如果不发或不讲研究方案,在开题报告中就要写这一部分)(回答怎..
课程名称:环境管理体系内审员培训
主讲老师:刘毅 培训天数:2 天
课程简介:第一部份、ISO14001:标准培训 一、环境管理体系概要 1、新版标准的关键变化 2、推行新版标准的关键变化给企业带来的作用 3、14001:2015关于文件化信息要求的探讨; 4、术语定义变化; 5、具体描述措词、要求变..
 
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