| 课程名称：激活领导力 | |
| 主讲老师：丁云峰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、如何激活干部突破瓶颈蜕变自我? 1、学习力：构建面向未来的知识结构 企业生命周期与个人发展规划 系统论与企业成长困境 用教练点燃生命 OD（组织发展）与个人成.. | |
| 课程名称：数字化领导力 | |
| 主讲老师：韩迎娣 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、企业数字转型的人才战略与挑战 1、数字化时代的人才战略 2、企业在人才管理方面的挑战 业务创新 组织变革 数字化转型 思维创新 3、数字化人才培养挑战 .. | |
| 课程名称：VUCA时代的领导力变革 | |
| 主讲老师：王文浩 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：引子：掌握人心――引领企业致胜的法宝！ 一、VUCA时代与领导力 1.什么是VUCA时代 2.VUCA时代的特征和困惑 3.何为领导与领导力 4.人们想从领导者身上看到什么？ 5.VUCA时代高效领导力的要素 6.找到自.. | |
| 课程名称：三国领导力沙盘 | |
| 主讲老师：冉斌 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章：领导力理论导入 彼得圣吉的领导力思想 德鲁克的领导力思想 老子和孔子的领导力思想 第二章：领导力游戏沙盘 分组展开三国领导力沙盘游戏 导师对各个小组的领导力进行解读 对八大领导力维度进行量化评分 第三章：领导力案.. | |
| 课程名称：经理人卓越领导力提升训练营 -----500强高绩效授权课程 | |
| 主讲老师：任朝彦 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一单元：认识管理与领导行为 1.管理的含义 2.管理的体系与目标 3.领导的含义 4.领导的目标 5.管理与领导行为风格的比较 6.领导的本质 7.管理大师论领导 8.领导的发展：权变理论、情境领导等 9.影响力与领.. | |
| 课程名称：销售经理的教练式领导力 （开勒环境） | |
| 主讲老师：张岚 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一．如何成为职业化的销售经理人？ 1.优秀销售经理的素质模型 2.成功销售人员的532法则 -50% 心态 -30% 能力 -20% 资源 3.发现自己的优势（Discovery） - 高峰体验与分享：生命中最引以为豪的时.. | |
| 课程名称：疫情后零售业务营销管理与团队领导力提升 | |
| 主讲老师：江东 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、疫情后零售业务分析 1、疫情后客户资产流动性下降，现金流出现空档期，从信贷产品层面如何应对？ 产品六大要素：门槛、利率、期限、还款方式、额度、办理流程。 2、疫情后客户及行业分析 1)商圈：沿街商户、购物中心、服装城、超市、.. | |
| 课程名称：让人自愿追随的领导力 | |
| 主讲老师：李良德 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：案例分享：《加班电话》 l“意识-行为-结果”的循环 l领导力修炼的关键在思维 案例1、2：《公开赞美》、《谁的错》 l员工郁闷的背后 l提升团队领导力的关键思维 案例3：《烫手山芋》 l关键思维的.. | |
| 课程名称：一“国”之“学”领而有力——国学智慧领导力修炼 | |
| 主讲老师：沈佳 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一模块：国学文化解析 1：学之道、易之理 中国本土文化的产生 中西文化的差异对比 西之中用——本土化思维与行为的理解 2：领导力两种维度的三种层面的体现：.. | |
| 课程名称：高绩效组织的领导力 | |
| 主讲老师：李爱华 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：第一部分：领导力的实质与组织绩效---“成长了比成功更重要” 1.领导=领+导 2.德鲁克关于组织的定义 3.组织能力三：愿不愿意，会不会做，容不容许 4.高绩效发展的领导模型 5.卓越领导者的五点贡献.. | |
| 课程名称：基于行动学习的领导力实战突破 | |
| 主讲老师：刘宇 培训天数：6 天 | |
| 课程简介：▲第一阶段：1天 项目导入，分析问题/破题，成立项目学习应用小组。 ❉渗透行动学习与领导力突破的核心理念，梳理组织和个人关注的难题及难题链解码。 ▲第二阶段：2天 分析问题真正的原因，设定有效的改善目标，并制定闭.. | |
| 课程名称：亚瑟王传奇-情商领导力沙盘模拟 | |
| 主讲老师：张必成 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、基于实战的理念提炼 1、 情商起源与管理价值 2、 西方理念与中国价值观的冲突包容 3、 西为中用，发现中国人自己的情感治理文化 4、 情商领导力五个核心板块，告诉你如何变革管理，倍增绩效 二、 中国企业领导力发展的四个境.. | |
| 课程名称：领悟工坊团队领导力沙盘模拟 | |
| 主讲老师：李猛 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分：领导力与敬业度 1.领导力什么？领导力是天生的，还是后天培养的？ 2.领导力与敬业度 3.信念领导力与注意力掌控 4.通过和内在源头链接激发领导的力量 5.召唤领导力量的五个步骤 第二部分：培养领导力的关键技术 .. | |
| 课程名称：跨文化领导力 | |
| 主讲老师：刘方 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：课程大纲： 1跨文化领导者 2文化差异 3跨文化竞争力 4愿景的建立与引导 5驱动与激励他人 6成果的达成 7影响力的发挥 8新环境心理适应 9课程总结.. | |
| 课程名称：组织行为学与领导力实践运用 | |
| 主讲老师：马媛 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导入： 角色认知启发引导 模块一、组织行为学概念与领导力的实践运用 一、组织行为学概念及工作定位 ■ 案例分析：三大利器决定了职业境界的不同 二、领导力提升的成长机遇：金领-白领-灰领-蓝领的工作定位 ■ 案例分析：有关.. | |
| 课程名称：基层主管新生代员工管理与领导力提升 | |
| 主讲老师：周新奇 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：案例导入：小马为什么最后会选择离职？ 第一章 班组长的角色认知 - 认清自我、管理自我 1.1 何谓管理 1.2 企业为什么需要管理者？ 1.3 管理既是一门科学，更是一门艺术 1.4 什么是企业的一线班组长？ - 公司请.. | |
| 课程名称：重塑领导力 | |
| 主讲老师：蒋巍巍 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、适应力：领导者的自我认知与适者生存 重塑认知，走出沼泽破解领导力困境 认知三维度：自我认知，组织认知，环境认知 5 种领导者思维的形成与转变 彻底告别领导者 5 种破坏行为 从 6 个方面重塑领导者的新行为 案例思考与讨.. | |
| 课程名称：项目经理的领导力与执行力（高端管理课程） | |
| 主讲老师：孙雁翎 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、如何成为一名高效的项目经理 ◆项目经理的定义 ◆项目经理的基本职责 ◆领导与管理的区别 ◆项目利害关系者的定义 ◆识别、分析、管理项目利害关系者 ◆案例分析：如何在实战中做利害关系者分析 ◆社会网络建设 ◆有经验、精.. | |
| 课程名称：领越TM领导力 | |
| 主讲老师：潘鹏 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：主 讲 内 容 形式 / 方法 一、领导者的最佳状态 1、课程的目的和方向 2、领导力及创始人简介 3、领导与管理的区别 4、您的个人目标 5、最佳领导力分享 6、经验是最好的老师 二、认清你的方向 1、库.. | |
| 课程名称：赋能商战—赢在铁军领导力 | |
| 主讲老师：张峰 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：导语： 如何理解最强的领导力一定是在军队？ 1）更多的世界500强导入军事思维 2）90%的人误解了西点军校 3）VUCA时代下的商战环境 案例：阿里（中供铁军、政委体系） 华为（少将连长、铁三角 ） 小米（降维打击、特.. | |
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