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动之以“情”,成之有“商”——情商领导力提升与应用

课程编号:33971

课程价格:¥21000/天

课程时长:2 天

课程人气:340

行业类别:行业通用     

专业类别:领导力 

授课讲师:沈佳

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】


【培训收益】


一、中国人眼中的“情商”与西方人眼中的“情商”差异
1、什么是情商
2、情商的系数值在多情境下的体现
3、情商修炼五个情境
自我管理情境
非工作社交情境
工作事务协作情境
制度与实际矛盾冲突情境
上中下职务角色交换情境
二、领导力、管理力、执行力关系与层次
1、领导角色认知
制度化领导与非制度化领导对比
非制度化领导力的补充呈现
2、自我认知
兴趣——提高发展动力
特长——确定潜力
性格——外向性、内向性
需求——确定价值观
技能——确定能力
同事眼中的我
3、情商领导者“阴阳”维度的奇切换
以身作则但非亲力亲为
赏罚分明但非只赏只罚
团结有力但非以少博多
兼听则明但非明需兼听
清晰表明但非表明清晰
4、情商领导力对于部门四个方面建设
—— 部门人员的管理从“你要我做什么”到“我应该做什么”的转变
建文化
建思想
建制度
建氛围
三、“用情促领”情商领导力修炼方法
1、情商包含——情绪、情境、性情、性格、风格综合值得系数
识别情绪——辨别情境——理解性情——性格建立风格
处理情绪——创造情境——修正性情——性格对应情境
转换情绪——转换情境——性情影响——性格对应角色
2、情绪管理
情绪的产生
“物理控情”修炼
人情与人欲两者的关系
3、性格分析
红色性格:果断行动型
绿色性格:创新挑战型
蓝色性格:保守执行型
粉色性格:协调从众型
白色性格:缺失问题型
案例:原著《西游释厄传》中的五种性格人物组成的高效团队


四、高效情商领导力的情境应用
1、沟通情境——
氛围营造
角度转换
知已知彼
借力打力
避免误会
言外之音
2、管理情境
赏罚不明
赏罚分明
以赏代罚
以罚带赏
3、会议情境
激励动员会
季度任务会
非工作情境 

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