| 课程名称：领航领导力沙盘 | |
| 主讲老师：郑斌 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：模块主题 教学内容 时长 模块一 建立目标 讲解：卓越领导力的特质 讲解：团队建设的评估工具 沙盘：核心团队领导力沙盘第一阶段【随机事件】推演 讲解：阻碍团队发展的五项障碍概览 3小时 模块二 以身作则 沙盘：核心团队.. | |
| 课程名称：卓越领导力与团队管理 | |
| 主讲老师：王哲光 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、卓越领导力 1、领导权利的来源与角色认知 1）领导与管理的区别 2）权力的八大来源 3）避免掉进“领导力黑洞” 4）管理者的角色认知 演练：张经理的苦恼 2、提高领导力的途径 1）提升领导.. | |
| 课程名称：高管领导力培训大纲 | |
| 主讲老师：孙力 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：模块一：管理者角色定位与认知 一、管理者的角色误区 1. 民意代表 2. 代表个人 3. 同情者 4. 传话筒 5. 一方诸侯 二、管理者的角色定位 1. 管家（管控者） 2. 老大（领导者） 3. 教练（.. | |
| 课程名称：基于行动学习的领导力实战突破 | |
| 主讲老师：刘宇 培训天数：6 天 | |
| 课程简介：▲第一阶段：1天 项目导入，分析问题/破题，成立项目学习应用小组。 ❉渗透行动学习与领导力突破的核心理念，梳理组织和个人关注的难题及难题链解码。 ▲第二阶段：2天 分析问题真正的原因，设定有效的改善目标，并制定闭.. | |
| 课程名称：领导力工作坊 | |
| 主讲老师：王念山 培训天数：8 天 | |
| 课程简介：第一部分：知识导入（1-2天） 1、领导力的真相 2、成为让下属愿意追随的领导者 3、领导者的几种基本模型 4、八种展现领导力的方法 5、实现领导力三步法 第二部分：商业实战（2-3天） 第一步：领导者题目自选（当前的业务.. | |
| 课程名称：VUCA时代的领导力变革 | |
| 主讲老师：王文浩 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：引子：掌握人心――引领企业致胜的法宝！ 一、VUCA时代与领导力 1.什么是VUCA时代 2.VUCA时代的特征和困惑 3.何为领导与领导力 4.人们想从领导者身上看到什么？ 5.VUCA时代高效领导力的要素 6.找到自.. | |
| 课程名称：NLP情绪与压力管理 ——“心”领导力系列培训课程 | |
| 主讲老师：许延颖 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：NLP心态管理 一、心态管理的原因 1. 心态与压力的关系 2. 心态营造今天：生命力量的源泉 3. 心态的力量 1）伟大的“舒适圈” 2）宁静的心---智慧的力量 4. 心态的四个基本理论.. | |
| 课程名称：管理者的“左臂”与“右膀” ——安全领导力与卓越执行力提升 | |
| 主讲老师：于枫 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：第⼀讲：安全与安全领导力 案例导入：安全生产对我们如此重要？ 一、安全管理现状 世界咖啡：结合实例，讨论为什么事故时有发生？ 引入主题： 1. 安全管理困局 2. 事故产生原因 3. 管理者的状态 4. 安.. | |
| 课程名称：高绩效组织的领导力 | |
| 主讲老师：李爱华 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：第一部分：领导力的实质与组织绩效---“成长了比成功更重要” 1.领导=领+导 2.德鲁克关于组织的定义 3.组织能力三：愿不愿意，会不会做，容不容许 4.高绩效发展的领导模型 5.卓越领导者的五点贡献.. | |
| 课程名称：管理者角色认知与领导力 | |
| 主讲老师：陶跃 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：管人理事------角色认知与角色定位 破冰交流 1. 管理和我（为什么要选择做管理） 2. 我遇到的管理难题 3. 我身边的最佳管理者典范（你心目中什么是好的管理者） 一、管理是什么？ 1. 管理是什么：管事理人 .. | |
| 课程名称：卓越领导力-高绩效团队建设 | |
| 主讲老师：粟文杰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：用沙盘模拟的核心团队领导力 一、了解沙盘操作方式及规则 1. 学会与习得两种认知模型 2. 外界刺激引发学习者的思考 二、领导力的认知模型 游戏互动：有效影响他人 1. 什么是好领导 2. 管理和领导的区别 三、.. | |
| 课程名称：数字化领导力 | |
| 主讲老师：韩迎娣 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、企业数字转型的人才战略与挑战 1、数字化时代的人才战略 2、企业在人才管理方面的挑战 业务创新 组织变革 数字化转型 思维创新 3、数字化人才培养挑战 .. | |
| 课程名称：变革领导力 （2天） | |
| 主讲老师：丘磐 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分：领导者的思维与素质 1、领导者的创新思维 2、领导者的学习 3、关于能力 4、领导者的素质 第二部分：领导者在组织中的定位 1、企业管理是灰箱系统； 2、领导就是决策； 3、领导者的三大技能； 4、领导者的角.. | |
| 课程名称：新时期银行管理干部管理领导力与综合能力提升 | |
| 主讲老师：李杨 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：金融行业的发展趋势 一、后疫情时代金融行业与业务的思考 1. 线下与线上服务再评估 2. 关系与专业营销再平衡 3. 传统与智慧厅堂再协调 1）互联网金融与传统金融 2）移动支付瓜分市场份额 3）同业竞争手段花样百.. | |
| 课程名称：三国领导力沙盘 | |
| 主讲老师：冉斌 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章：领导力理论导入 彼得圣吉的领导力思想 德鲁克的领导力思想 老子和孔子的领导力思想 第二章：领导力游戏沙盘 分组展开三国领导力沙盘游戏 导师对各个小组的领导力进行解读 对八大领导力维度进行量化评分 第三章：领导力案.. | |
| 课程名称：情商领导力—赢得人心的力量 | |
| 主讲老师：李美鲜 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：情商领导力概述 一、新时代领导力新思考 1. VUCA时代领导力 2. 后疫情时代新课题 思考：混改对职工的影响 二、情商与领导力 1. 领导者“三商” 2. 高情商领导者特征 3. 情.. | |
| 课程名称：打造卓越五维领导力 | |
| 主讲老师：王静 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一单元：什么是领导力 1.小组讨论：什么是领导力？ 2.领导力就是驱动力，驱动团队从战略到成果落地 3.案例研讨：管理VS领导 4.小组讨论：领导力强的人有什么特征？ 5.领导力中的个人行为与组织行为的区别 6.领导力的基.. | |
| 课程名称：跨文化领导力 | |
| 主讲老师：刘方 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：课程大纲： 1跨文化领导者 2文化差异 3跨文化竞争力 4愿景的建立与引导 5驱动与激励他人 6成果的达成 7影响力的发挥 8新环境心理适应 9课程总结.. | |
| 课程名称：结果领导力 | |
| 主讲老师：郝军龙 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分：什么是结果领导力 前序：那些推动社会进步的领导者 ——苏格拉底、佛陀、孔子、达芬奇、爱迪生、特斯拉、任正非等 一、领导力的源头与发展 1、追根朔源——人类的领导最早是怎样.. | |
| 课程名称：让人自愿追随的领导力 | |
| 主讲老师：李良德 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：案例分享：《加班电话》 l“意识-行为-结果”的循环 l领导力修炼的关键在思维 案例1、2：《公开赞美》、《谁的错》 l员工郁闷的背后 l提升团队领导力的关键思维 案例3：《烫手山芋》 l关键思维的.. | |
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