| 课程名称：打造高执行力团队 | |
| 主讲老师：姚俊杰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：学习收益： 学习团队执行力的原则，通过建立个人和团队责任制通过团队执行力。 • 了解执行力的概念、核心要素和执行力不佳的原因； • 学习提升团队执行力的原则和PDCA循环法则； •.. | |
| 课程名称：有结果的执行力 | |
| 主讲老师：何云鹏 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、破题：执行力是不是一个伪命题？ 1、没有结果到底是目标不清楚还是执行不到位 2、影响结果的要素都是什么？ 案例分析：如何理解我们的目标 二、承题：如何进行有效的任务传达？ 1、影响执行力的五要素 2、决定结果的四个认知 .. | |
| 课程名称：战略变革：战略解码与落地执行 | |
| 主讲老师：齐振宏 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：战略解码的新商业逻辑 讨论：未来十年企业究竟靠什么竞争？ 案例分析：战略解码的秘密究竟是什么？ 一、经济新常态与企业转型 1. 经济新常态与战略机遇期 2. 经济新常态与战略转型期 3. 企业转型升级的9大特征 4.. | |
| 课程名称：工业品营销，赢在创新思维与高效执行 | |
| 主讲老师：叶敦明 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、领略工业品营销的创新思维 工业品营销，客户属性大于行业属性，更大于产品与技术属性。创新思维，必须来自客户，以及客户的客户。做到这两层，还不够；因为，客户的决策最终会受制于社会环境。因此，基于跨行业、泛社会的大营销，才是工业品营销创.. | |
| 课程名称：钢铁团队执行力特训营 | |
| 主讲老师：罗发源 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：钢铁团队执行力特训营 ■适合全体员工 ◆企业员工好高骛远，眼高手低怎么办？如何使这些员工沉下心来好好工作，与企业同呼吸共命运？让员工留下来的工作是从第几天做起的？通过此课程的涤荡，可以树立新晋员工正确的工作观，巩固正确的就业心态.. | |
| 课程名称：提升执行力 | |
| 主讲老师：于洋 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、执行力的表现基于管理的顶层设计： 1 工作流程的搭建 A：业务逻辑的梳理 B：人员安排的设计 C：部门的联动和互动 2利益分配-管理要符合人性 A: 责权利的匹配 B：监督制度的设定 C：薪酬与岗位匹配 3 KPI.. | |
| 课程名称：团队执行力训练营培训大纲 | |
| 主讲老师：孙汗青 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：开篇之---"王” 上一横代表老板，领导监控 中一横代表中层，日常管理 下一横代表基层，执行配合 中间一竖是沟通，承上启下 上少一横为“土”：老板亲力亲为，无心策划.. | |
| 课程名称：7R执行力体系：赋能团队执行力 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：²课程说明 没有执行力就没有竞争力，这是一个不争的事实。可问题是，怎样才能铸造强大的团队执行力，实现理想之巅呢？时至今日，依然是困扰企业及老板、高管们的“痛点”之一。 更糟糕的是，很多企业请老师给管.. | |
| 课程名称：组织执行力提升训练 | |
| 主讲老师：丁云峰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、如何全面完整的认知组织执行力？ 1、执行力——快、准、狠的完成任务的能力 2、没有执行力，就没有竞争力 3、执行力的特征 系统性 全员性 可操作性.. | |
| 课程名称：疫情下的全员高效执行 -----从上而下 指令必达 | |
| 主讲老师：齐磊 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：全员执行力，从哪入手？ 一、执行型团队的三个要素：领导、目标、统一； 1.互动训练：定向四问 2.视频案例：士兵突击 3.区分团队、团体、群体、团队 二、执行：以规则为前提，把目标变成结果的行动； 1.互动提问：公司.. | |
| 课程名称：专业高效，奋斗进取 ——执行力与时间管理 | |
| 主讲老师：文晰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一天：重燃热情，提升执行力 模块一：员工投入度与组织执行力的关系 导入游戏：战略落地 一、数字化时代与员工个体价值的关系 二、再伟大的理念也离不开强大的执行 三、热情就是动力、执行力就是生产力 四、重新定交数字化时代的执行.. | |
| 课程名称：拒绝空谈——赢在执行力 | |
| 主讲老师：张雷 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：最好的管理——制度管理 导入：公司的天条 1. 规则强于一切 2. 强化制度意识 3. 制度的重要性 4. 管理是严肃的爱 5. 制度是管理的根基 6. 人管人，累死人，制度管人管好人 第.. | |
| 课程名称：优秀员工职业化塑造之巅峰执行力训练营 | |
| 主讲老师：楚易 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一章、 如何打造狼性执行力团队 一、平台，头狼生命的支撑点 1、企业只是狼群平台的搭建者 2、我们知道狼群平台对我们的意义是什么吗？ 3、在狼群平台中怎样才能成为头狼 二、要想成为头狼就要突破自我，改变心智模式 1、为什么.. | |
| 课程名称：高效赋能管理——创新赋能执行力 | |
| 主讲老师：陈亭如 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：结果导向的执行力 案例导入：让思维更清晰，让结果更明确，是执行力的首要原则 一、向执行要结果必须目标优先 1. 目标与结果的必然性 2. 总目标与分目标的相关性 二、结果的可衡量性 1. 数量 2. 时间 3. .. | |
| 课程名称：卓越员工执行力提升训练 | |
| 主讲老师：廖忠于 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章 职业理念----有效执行之基石 1.从两则故事谈起：西点军校的故事 2.GE成功的故事 一．企业喜欢什么样的职业人士 1.做客人才栏目的启示：各大公司选才的相似之处 二．人才的真义 1.人才评价标准：一是能力，二是态.. | |
| 课程名称：项目经理的领导力与执行力 | |
| 主讲老师：孙雁翎 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、如何成为一名高效的项目经理 ◆项目经理的定义 ◆项目经理的基本职责 ◆领导与管理的区别 ◆项目利害关系者的定义 ◆识别、分析、管理项目干系人 ◆案例分析：如何在实战中做项目干系人分析 ◆社会网络建设 ◆有经验、精明与.. | |
| 课程名称：通过赋能式沟通打造高执行力团队 | |
| 主讲老师：卫小奎 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、沟通前的准备工作 1、评估沟通的话题性质； 2、明确沟通的目标； 3、觉察和评估彼此的沟通风格； 4、通过PAC法则评估彼此的沟通状态； 二、赋能式沟通的概念与原则 1. 管理工作中沟通的目的是什么？ 2．赋能式沟通的.. | |
| 课程名称：新时期医院中层管理与团队执行力提升 | |
| 主讲老师：谢彦斌 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、新时期科室管理者的角色认知与管理能力提升 1、认识自己，是否真的与众不同 2、优秀学科带头人需具备的六项基本素质 3、科室管理者日常工作中的六大作用 4、科室管理者需具备的四项基本能力 5、科室管理者如何在团队中建立威信？.. | |
| 课程名称：高效沟通，执行为王 | |
| 主讲老师：张世乐 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：1.课程导入和高效沟通的模型 1)课程导入：优秀员工的职业素养之树 2)高效沟通的模型 2.高效沟通的基础 1)五心一态（良好的心态与积极的状态） 2)“五心一态”工具的演练 3.高效沟通的三层境界 .. | |
| 课程名称：安全领导力与执行力培训 | |
| 主讲老师：王明朱 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：企业安全管理现状 一、新时代的安全生产形势 1. 形势与理念的变迁（统计图表） 2. 现阶段安全生产特点（结合客户行业的模型） 3. 安全生产的红线 二、企业安全管理现状 实操：讨论客户企业安全管理的现状 1. 现.. | |
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