| 课程名称：民法典最新解读 学习法治思想 ——领导干部民事法律意识与法治精神 | |
| 主讲老师：郑志东 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：（仅供参考，会根据最新法律政策和新闻更新） 导入 课程导入 一、全面依法治国时代 二、法治思想的重要内涵 三、当前我国法治建设环境 四、如何学习并提升法治思维 第一讲 《民法典》背景简介 一、为什么要出台？ 二、《民法典.. | |
| 课程名称：跨文化领导力 | |
| 主讲老师：刘方 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：1跨文化领导者 2文化差异 3跨文化竞争力 4愿景的建立与引导 5驱动与激励他人 6成果的达成 7影响力的发挥 8新环境心理适应 9课程总结.. | |
| 课程名称：领导者认知优化与管理价值升维 | |
| 主讲老师：季佩枫 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、组织发展与竞争背景 1、组织发展与个人职业的外部环境变化 2、市场阶段与团队管理的演进趋势 3、心力红利时代来临 二、未来竞争力与个人价值观 1、个人成就与关键因素密码模型 2、心理行为学在个人成长层面的应用解读 3、.. | |
| 课程名称：工作情压与职业幸福力 | |
| 主讲老师：杨虎 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分：工作中的积极心理 1、职业幸福力与积极心理学 是什么影响了我们的幸福感 工作幸福感真实存在吗 积极心理学的原理与背景 2、职业幸福力的基石 职业幸福力模型 品格优势 品格优势的自我测量 3、工作中的品格优势应.. | |
| 课程名称：管理者做教练的科学与艺术 | |
| 主讲老师：马红忠 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：成果导向教练的核心精神 导入：教练是什么？做什么？ 1. 教练的角色、四步技巧及四种能力 2. 教练的工作方式及教练时代的来临 3. 教练技术在企业管理中的应用及对高管领导力的影响 案例分享：一名企业高级管理者如何成为.. | |
| 课程名称：红色领导力在银行管理中的应用 | |
| 主讲老师：孙耀河 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、红色领导力认知 1. 红色领导力的形成及含义。 2. 红色领导力的七大要素：党建、思想、路线、组织、干部、领导、创新 二、红色领导力在银行管理中的应用 1. 银行党建工作的关键问题 1) 发挥党员员工的先锋模范带头作用 .. | |
| 课程名称：卓越领导力 | |
| 主讲老师：董权 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、 什么是领导力？ 1、什么是领导力？ 2、理解领导力的构架？ 3、领导力的两个要素 4、成功领导者影响他人的三大原则 5、优秀领导力的共同基因何在？ 二、 卓越领导者应具备的核心能力 1、塑造企业文化的能力 2、战略.. | |
| 课程名称：360度领导力修炼 | |
| 主讲老师：吕翠 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一讲：什么是360度领导力 一、什么是360度领导力 1．一个改变全球管理模式的故事 2．领导力的本质及三要素 3．管理与领导的区别 二、卓越领导力360度修炼要点 1．系统整合：卓越领导力360度模型 2．360度卓越.. | |
| 课程名称：卓越领导力修炼 | |
| 主讲老师：胡建华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：现代经营意识下的管理思维与领导力 1. 组织的方向：战略----价值传递 2. 组织的基础：执行----结果导向 3. 组织的进阶：领导----凝心聚力 4. 组织的产物：文化----百年基业 第二讲：为什么学习领导力.. | |
| 课程名称：卓越领导力提升 | |
| 主讲老师：赵卫 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：领导魅力 现场测试：你是一个好的领导者吗？ 案例导入：唐僧为什么能当领导 一、权力解读 互动研讨：盘点手上的权力有哪些？ 1. 总结提炼：“权”包含三方面含义 2. 核心原理：权力的本质：依赖.. | |
| 课程名称：教练型领导力：优化自己与启发他人的智慧 | |
| 主讲老师：陈中来 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章节：导入篇-信任空间构建及课程系统导入 构建信任空间 课程结构与逻辑剖析 第二章节：识别篇-管理者领导力缺失的四大表现 缺乏敬畏，缺乏认同 身份错位.. | |
| 课程名称：团队领导力（高阶版） | |
| 主讲老师：范远飞 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：1.团队的再认识 1.1 团队的理解 小组讨论：奥运会梦之队 1.2 团队的角色组合 1.3 团队的五个阶段 1.4 团队的三个需求 1.5 高效团队的基本特征 2.团队的冲突 2.1 冲突的认知 2.2 冲突的根源 .. | |
| 课程名称：高绩效团队管理者五项修炼 | |
| 主讲老师：卢云峰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：课程开篇 ： 分组：个人介绍呈现、小组角色分工 一词：一词定义团队（TEAM） 二语：二语定义管理（有效、资源） 三法：三法建设团队（监督、检查、控.. | |
| 课程名称：情商领导力 | |
| 主讲老师：张必成 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、基于实战的理念提炼 1、 情商起源与管理价值 2、 西方理念与中国价值观的冲突包容 3、 西为中用，发现中国人自己的情感治理文化 4、 情商领导力五个核心板块，告诉你如何变革管理，倍增绩效 5、 案例分享 二、 中国企业.. | |
| 课程名称：共行领导力 五练四化三核心—打造团队领导力 | |
| 主讲老师：步英 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：前导内容：（课程开始之前学员完成） 1. 学员基本情况线上调研 2. 领导力自我测评 3. 个人领导力案例/被领导案例-书写 4. 领导力提升项目行动计划跟踪表第一部分（完成下属基本情况信息梳理） 前言 这个单元介绍了共行领.. | |
| 课程名称：情境领导力 | |
| 主讲老师：吕翠 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一讲 什么是领导力 1.1什么是管理 1.1.1德鲁克对管理的定义 1.1.2管理的四项职能 1.1.3卓越管理者的核心能力模型 1.2什么是领导力 1.2.1实验：一个改变全球管理模式的故事 1.2.2领导力的本质及三.. | |
| 课程名称：情境领导Ⅱ | |
| 主讲老师：董栗序 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：程大纲】 单元1－未来的领导 未来的领导 领导的环境 河流 我未来的领导方式 利用SLⅡ工作能力来取得业务结果 单元2－信念与基石 情境领导Ⅱ－信念与基石 领导之定义 成功的领导与有效的领导 领导型态之定义.. | |
| 课程名称：情商领导力与冲突沟通解决 | |
| 主讲老师：金毅峰 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、高情商领导与组织人性洞察 1、影视案例分析 2、分析：三个维度洞察组织中的人性 3、心理学验证：杜乡的微笑（1960，加州大学，科纳特和哈克） 4、应用：洞察组织中的人性，提升情商领导力 （1）表情 （2）微表情 （3.. | |
| 课程名称：卓越管理者领导力修炼与发展 | |
| 主讲老师：杨斌 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：1 基本认知 1.1 管理者角色及领导力的必然要求 1.2 管理者领导力缺失的原因及危害 1.3 领导力的层次与发展模式 1.4 领导力的本质是影响力 1.5 领导力的核心是一致性 2 领导力修炼 2.1 积极领导力修炼：.. | |
| 课程名称：卓越团队建设与管理 | |
| 主讲老师：王哲光 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、团队的真义 1、为什么是团队而不是个人 1）职业化团队的定义 2）适合团队的任务 2、团队初建 1）构建团队的基础 2）团队的发展阶段 演练：团队组建活动 3、团队角色 1）团队中能缺少哪类角色？ 2）人和人是不.. | |
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